【正文】 GB500072002（8）《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》GB500032001（9）《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》GB500092001（10）《建筑防火設(shè)計規(guī)范》GBJ14090（11）《民用建筑設(shè)計通則》（GB503522005）；（12）《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GB500162006）；（13）《建筑采光設(shè)計規(guī)范》 （GB/T 50033—2001）；（14）《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GB/50068—2001）；（15）《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》 （GB50009—2001）（2006年版）；（16）《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（GB50010—2002）；（17）《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》 （GB50011—2001）；（18）《建筑滅火器配置設(shè)計規(guī)范》（GB 50140－2005）。 產(chǎn)業(yè)環(huán)境安寧區(qū)是蔬菜、水果生產(chǎn)基地，耕地面積最多時達35450畝，其中蔬菜地11536畝，園地23916畝。蘭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)的各園區(qū)都有上千畝的可開發(fā)利用土地，其中沙井驛工業(yè)園可利用土地面積約400公頃，生態(tài)農(nóng)業(yè)園可開發(fā)利用土地約320公頃。05′～36176。表41 主要房間使用面積指標(biāo)　　　　　房間名稱按使用人數(shù)計算每人所占面積(m2)小學(xué)普通中學(xué)中等師范幼兒師范普通教室自然教室 建設(shè)規(guī)模 建校規(guī)模1. 設(shè)計依據(jù)前述分析表明，項目建設(shè)地區(qū)域內(nèi)生源豐富，為建校提供了廣闊的發(fā)展空間，根據(jù)國家對中小學(xué)辦學(xué)的相關(guān)規(guī)定，依據(jù)“穩(wěn)健發(fā)展、預(yù)留空間”的指導(dǎo)思想，設(shè)計建校規(guī)模。在教學(xué)條件上，本項目高起點高規(guī)格高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，建設(shè)一流的教學(xué)設(shè)施，凝造良好的教學(xué)環(huán)境，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的生活設(shè)施，創(chuàng)造舒心的生活條件。經(jīng)過“十二五”的發(fā)展，大部分城鎮(zhèn)家庭已步入小康生活，舍得對子女教育的投入。據(jù)此推算，未來10年，蘭州市的學(xué)齡人口占總?cè)丝诒戎貙⒊尸F(xiàn)逐年略微下降的趨勢，但其總數(shù)將保持穩(wěn)定，并略有增長。學(xué)校完善各項體育設(shè)備，配備專業(yè)體育老師，合體安排體育活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。民辦教育品牌的樹立，將有利于帶動公辦教育水平的提高，有利于區(qū)域整體教育水平的提升。蘭州市九年義務(wù)教育已經(jīng)達到普及，但初中升高中的升學(xué)率仍未突破90%，還有近4000學(xué)生未能進入高中學(xué)習(xí)，究其主要原因就是財政困難，政府沒有足夠的資金開辦高中來滿足升學(xué)的需要。安寧區(qū)是甘肅省首批推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的9個縣域之一，也是蘭州市首個推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的區(qū)縣。兩位校董的經(jīng)歷從學(xué)校教育和資金支持兩方面保障了學(xué)校能夠順利、良好的開展。鼓勵全面推進素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，依法保障適齡兒童和青少年學(xué)習(xí)的基本權(quán)利，尊重學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，全面發(fā)展學(xué)生的各方面能力。圖21 蘭州市生產(chǎn)總值及增長率隨著蘭州市經(jīng)濟的發(fā)展，人民收入持續(xù)提高，2014年全市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入23030元，%；城鎮(zhèn)居民人均消費性支出17236元，%；農(nóng)村居民人均純收入8067元，%；農(nóng)村居民人均生活消費支出7297元，同比增長18%。2012年全區(qū)共有中小學(xué)33所，在校生25244人，其中小學(xué)生12101人，初中生8106人，高中生5037人。城區(qū)義務(wù)教育階段小學(xué)活動場地總面積204405平方米。 結(jié)論及建議 結(jié)論 建議第二章 項目建設(shè)背景及必要性 項目建設(shè)背景 蘭州市教育資源缺乏 當(dāng)前，蘭州市城鎮(zhèn)化進程快速推進，全省教育中心地位不斷提升，外地來蘭州就讀的學(xué)生越來越多。按照全市城區(qū)統(tǒng)計，%，%，%；全市的初中大班額占42%，%，%。隨著單獨二胎計生政策的放開和農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策的實施，主城區(qū)教育資源供給不足與旺盛的教育需求之間的矛盾將更加突出，教育面臨的形勢嚴(yán)峻，要解決這些困擾教育發(fā)展的瓶頸問題，必須未雨綢繆，超前規(guī)劃，采取多種措施，增加教育資源，以滿足人民群眾的教育需求。 政府出臺一系列政策法規(guī)全面推進素質(zhì)教育的發(fā)展，鼓勵開辦民辦院校（1） 全面推進素質(zhì)教育發(fā)展為了促進我國教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)于教育的法律法規(guī)密集出臺：《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《學(xué)校安全工作條例》等等，這些法律法規(guī)顯示了黨和國家對教育事業(yè)的關(guān)懷，指明了我國教育事業(yè)的發(fā)展方向，也約束了教育事業(yè)的規(guī)范發(fā)展?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》中也指出，要建立和完善確保教育優(yōu)先發(fā)展的以政府投入為主、多元化的教育經(jīng)費投入機制，把民辦教育放在重要地位，明確提出：民辦教育是我國社會主義教育事業(yè)的重要組成部分，是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點和促進教育改革的重要力量。學(xué)校資金實力雄厚，XXX中學(xué)投資的企業(yè)包括甘肅口正餐飲文化管理有限公司、蘭州琛然石化科技開發(fā)有限公司和甘肅巨金投資有限公司，每年可為學(xué)校提供大量資金支持，保證學(xué)校各方面的教學(xué)資源能夠獲得充足的供給。民辦學(xué)校享受國家規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策，新建、擴建民辦學(xué)校，應(yīng)當(dāng)按照公益事業(yè)用地及建設(shè)的有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)惠，鼓勵金融機構(gòu)運用金融信貸手段支持民辦教育的發(fā)展。（2）學(xué)校開班數(shù)量的供需均衡截至去年底，蘭州市城區(qū)義務(wù)教育階段有教學(xué)班1918個，實際缺額234個。（2）提升教育水平當(dāng)前國家對公辦中學(xué)實行劃片入學(xué)，同時在各中學(xué)間實行管理及師資力量的調(diào)配，實行捆綁式管理，促進各校間的均衡發(fā)展和共同提升，嚴(yán)格禁止舉辦超標(biāo)準(zhǔn)豪華學(xué)校，不得將學(xué)生參加培訓(xùn)與入學(xué)掛鉤，各學(xué)校不得擅自跨區(qū)域招生，力求把每所學(xué)校辦成人民群眾認(rèn)可的好學(xué)校。項目采用內(nèi)涵發(fā)展模式辦學(xué)，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為中心。學(xué)校全面提高學(xué)生的素質(zhì)文化水平，創(chuàng)新辦學(xué)模式，為其他民辦院校的發(fā)展提供參考。目前蘭州市初高中學(xué)校共計192所，辦學(xué)規(guī)?？偘鄶?shù)約為3840左右，與未來需求的3953個班還有一定差距。第四章 項目規(guī)劃與建設(shè)規(guī)模 項目規(guī)劃本項目擬在安寧區(qū)建設(shè)“XXX學(xué)校”。在特色教育上，突出藝體特色教學(xué)，把音樂、美術(shù)、體育教學(xué)作為挖掘?qū)W生潛能，提升學(xué)生全面素質(zhì)的重要渠道，與甘肅省內(nèi)知名學(xué)校開展學(xué)術(shù)交流和體育運動交流，定期投資組織市一級的各類活動比賽；突出信息化、數(shù)字化教學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)教育部發(fā)布的“中等師范學(xué)校及城市一般中、小學(xué)校舍規(guī)劃面積定額”中規(guī)定，中學(xué)18～30班的，生均面積13～16平方米，本項目規(guī)劃初高中各20個班，共有學(xué)生1200人。2. 地理位置安寧區(qū)位于蘭州市黃河北岸，為蘭州市西北郊區(qū)，地處東經(jīng)103176。 場址主要建設(shè)條件 地形地貌 安寧區(qū)東西兩側(cè)高，中間低緩，呈馬鞍形，形成狹長河谷平原— 安寧平原。 教育資源 安寧區(qū)是甘肅省高科技經(jīng)濟文化區(qū)，區(qū)內(nèi)有西北師范大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州城市學(xué)院、西北師范大學(xué)知行學(xué)院、甘肅政法學(xué)院等17所大中專院校，有省農(nóng)科院等2所科研機構(gòu)，有各類科技人才3萬余人