【摘要】第一篇：教案（推薦） 1．1正數(shù)和負(fù)數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： ，能判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)，認(rèn)識具有相反意義的量。 。，體會負(fù)數(shù)引入的必要性和有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性。 教學(xué)重、難點(diǎn)與關(guān)鍵 1、重點(diǎn)：正確...
2024-11-05 04:43
【摘要】人教版七年級數(shù)學(xué)（上）第一章有理數(shù)親愛的同學(xué)：祝賀你升入七年級，開始了義務(wù)教育第三學(xué)段（初中）的學(xué)習(xí)之旅，愿《七年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案》伴你數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)始終，為你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)助力增效！正數(shù)和負(fù)數(shù)（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會判斷正數(shù)和負(fù)數(shù)。2、了解正、負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，會用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。
2024-11-21 02:19
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)第一章有理數(shù)一、教材分析：這節(jié)課是在小學(xué)里學(xué)過的數(shù)的基礎(chǔ)上，從表示具有相反意義的量引進(jìn)負(fù)數(shù)的．從內(nèi)容上講，負(fù)數(shù)比非負(fù)數(shù)要抽象、難理解．因此在教學(xué)方法和教學(xué)語言的選擇上，盡可能注意中小學(xué)的銜接，既不違反科學(xué)性，又符合可接受性原則。例如，在講解有理數(shù)的概念時(shí)，讓學(xué)生清楚地認(rèn)識有理數(shù)與算術(shù)數(shù)的根本區(qū)別，有理數(shù)是由兩部分組成：符號部分和數(shù)字部分(即算術(shù)數(shù))。這樣，在理解算術(shù)數(shù)
2025-04-16 12:10
【摘要】第一篇：初中數(shù)學(xué)《正數(shù)和負(fù)數(shù)》說課稿 初中數(shù)學(xué)《正數(shù)和負(fù)數(shù)》說課稿 一、我對課標(biāo)要求的理解 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》安排在小學(xué)的第二學(xué)段初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，這是小學(xué)階段數(shù)學(xué)教學(xué)新增加的內(nèi)容。很久以來，負(fù)數(shù)的教...
2024-11-09 01:26
【摘要】固鎮(zhèn)縣第三中學(xué)固鎮(zhèn)縣第三中學(xué)問題1：什么是正數(shù)？什么是負(fù)數(shù)？問題2：數(shù)0都表示沒有嗎？0是正數(shù)嗎?0是負(fù)數(shù)嗎？數(shù)0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù).問題3：“不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù)，不是負(fù)數(shù)的數(shù)一定是正數(shù)”的說法對嗎？問題４：有理數(shù)怎樣分類？固鎮(zhèn)縣第三中學(xué)例1：一個(gè)月內(nèi),小明體重增加2kg,小華
2025-01-18 01:57
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)（第1課時(shí)）義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊；；0表示的量的意義；、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量，體會其中的符號化方法.?本節(jié)課學(xué)習(xí)正數(shù)和負(fù)數(shù)的初步知識.?學(xué)習(xí)目標(biāo)：課件說明；.?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：課件說
2025-10-03 17:19
【摘要】像1、2、3這樣的數(shù)字叫做整數(shù)那么，生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?在生活、生產(chǎn)、科研中，經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運(yùn)算的問題。例如，1、天氣預(yù)報(bào)2021年11月某天北京的溫度為-3~3。C，它的確切含義是什么？3。C，最低溫度是零下3。C，溫差是6。C。3、某機(jī)器零件的長度設(shè)計(jì)為100mm,加工
2025-05-15 06:05
【摘要】第一章有理數(shù)(一)0只表示沒有嗎??;?0℃;?;?;?;?;……0只是一個(gè)基準(zhǔn),它具有豐富的意義,不是簡簡單單的只表示沒有.例(1)一個(gè)月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強(qiáng)體重?zé)o變化,寫出他們這
2025-01-12 23:50
【摘要】第一篇：正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 一、知識與技能 （1）通過實(shí)例，感受引入負(fù)數(shù)的必要性和合理性，能應(yīng)用正負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量。 （2）理解有理數(shù)的意義，體會有理數(shù)應(yīng)用的廣...
2024-11-05 04:14
【摘要】第一篇：正數(shù)和負(fù)數(shù)有理數(shù)教案 正數(shù)和負(fù)數(shù)有理數(shù)教案 【理論支持】 引入負(fù)數(shù)是數(shù)的范圍的一次重要擴(kuò)充，是實(shí)際的需要，也是學(xué)習(xí)后續(xù)教學(xué)內(nèi)容的需要．學(xué)生頭腦中關(guān)于數(shù)的結(jié)構(gòu)要做重大調(diào)整（其實(shí)是一次知識的...
2024-11-09 06:41
【摘要】第一篇：正數(shù)和負(fù)數(shù)教案2 正數(shù)和負(fù)數(shù)(1) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、整理前兩個(gè)學(xué)段學(xué)過的整數(shù)、分?jǐn)?shù)(包括小數(shù))的知識，掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念； 2、會區(qū)分兩種不同意義的量，會用符號表示正數(shù)和負(fù)數(shù)； ...
2024-11-05 04:50
【摘要】第一篇：79_2410879_正數(shù)和負(fù)數(shù)教案 正數(shù)和負(fù)數(shù)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識技能:進(jìn)一步理解正、負(fù)數(shù)及零的意義,熟練掌握正負(fù)數(shù)的表示方法,會用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。毛 2、數(shù)學(xué)思...
2024-11-05 06:08
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