【摘要】教學(xué)研究課題申報(bào)表課題類別_小學(xué)數(shù)學(xué)教育課題名稱小學(xué)三年級(jí)學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)和研究
2025-04-04 02:58
【摘要】“高中語(yǔ)文‘開放性閱讀教學(xué)’研究”課題結(jié)題報(bào)告課題主持人：胡春媛“高中語(yǔ)文‘開放性閱讀教學(xué)’研究”課題從2021年10月開題，經(jīng)過一年的實(shí)踐與探索,已初見成效，現(xiàn)將實(shí)踐研究過程及結(jié)果匯報(bào)如下：一．課題研究的背景：1978年，呂叔湘在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章，批評(píng)語(yǔ)文教學(xué)“少慢差費(fèi)”，效率過低?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，語(yǔ)文教育教學(xué)理
2025-05-13 14:29
【摘要】初中數(shù)學(xué)個(gè)性化作業(yè)分層次教學(xué)研究課題實(shí)施方案隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課堂教學(xué)改革的不斷深化，教育創(chuàng)新意識(shí)已深入課堂，深入到教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。作為一名數(shù)學(xué)教師，我認(rèn)為我們更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，才有可能適應(yīng)數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)生們的變化，又恰逢我們學(xué)校“一三五”教學(xué)策略正在如火如荼的進(jìn)行，這個(gè)教學(xué)策略需要我們高效的組織課堂，在這種情況下我們尤其需要學(xué)生們高漲的學(xué)習(xí)興趣和積極性，因此我們五位年
2025-05-31 05:40
【摘要】心理健康教育研究課題：怎樣化解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的心理困擾研究目錄課題研究方案研究工作報(bào)告課題實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告課題研究方案一、課題名稱《怎樣化解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的心理困擾
2025-08-05 07:05
【摘要】第一篇：初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告 初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告 《初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)課題研究》結(jié)題報(bào)告 一、課題研究的背景： 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)是通過對(duì)學(xué)生聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，使學(xué)...
2025-10-20 02:22
【摘要】教育研究課題的實(shí)施北京教育科學(xué)研究院陶文中第一節(jié)如何制定課題研究計(jì)劃（開題論證報(bào)告）?一般結(jié)構(gòu)（框架）?1、課題名稱?2、研究目的和意義?3、研究的基本內(nèi)容?（1）理論研究（細(xì)分為若干子項(xiàng)目）?（2）實(shí)踐研究（細(xì)分為若干子項(xiàng)目）4、研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)?5、
2025-10-08 15:30
【摘要】閔行區(qū)教師教學(xué)研究小課題研究指南教學(xué)小課題研究擬題說明：1、“指南”中所提供的選題，外延一般都比較寬泛。確定研究課題時(shí)，應(yīng)縮小研究范圍，力求單一。例如，“基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究”中的“閱讀教學(xué)”就可以進(jìn)一步從文體上縮小為現(xiàn)代詩(shī)歌、古代詩(shī)歌、文言文等，擬定為“基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的初中語(yǔ)文現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究”等。2、“指南”中所提供的選題，內(nèi)涵一般都比
2025-03-25 07:22
【摘要】《利用網(wǎng)絡(luò)資源開展初中英語(yǔ)探究式教學(xué)研究》第1頁(yè)共44頁(yè)研究報(bào)告課題批準(zhǔn)文號(hào)廣漢教育科研所課題名稱《利用網(wǎng)絡(luò)資源開展初中英語(yǔ)探究式教學(xué)研究》課題負(fù)責(zé)人向曉紅課題承擔(dān)單位廣漢市金廣學(xué)校
2025-09-29 04:08
【摘要】第一篇：初中信息技術(shù)課分層教學(xué)研究課題實(shí)施方案 初中信息技術(shù)課分層教學(xué)研究課題實(shí)施方案 一、問題的提出及成因分析 我校的學(xué)生來(lái)源于全縣城鄉(xiāng)各學(xué)校，基礎(chǔ)不同，層次不齊，能力有差異。在以班級(jí)授課為組...
2024-11-15 02:18
【摘要】......有效課堂教學(xué)課題研究課題成果簡(jiǎn)介通過本課題的研究，提高了教師的理論水平與教育教學(xué)質(zhì)量，鍛煉了教育教學(xué)的實(shí)踐能力。課題研究期間，也帶動(dòng)本組教師不斷提高,青年教師迅速成長(zhǎng)。1、通過本課題
2025-03-25 03:59
【摘要】附件1：編號(hào)：四川省教育廳思想政治教育研究課題申報(bào)書課題類別：A重點(diǎn)研究課題B專項(xiàng)研究課題C應(yīng)急研究課題課題名稱：__________________________學(xué)科門類：__________________________課題負(fù)責(zé)人：__________________________申報(bào)學(xué)校：___
2025-06-15 22:52
【摘要】2020年上半年江西省中小學(xué)教育教學(xué)研究課題立項(xiàng)課題登記表（學(xué)科）綜合M序號(hào)編號(hào)課題名稱課題負(fù)責(zé)人郵編課題研究時(shí)間截止是否立項(xiàng)備注姓名所在單位1AM在小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中有效開展研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐探究陳琛南昌市東湖區(qū)教研中心2BM學(xué)齡兒童入學(xué)教育的策略研究熊新媛章貢區(qū)
2025-08-12 11:25
鄂ICP備17016276號(hào)-1