【摘要】第一篇：整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案 教學(xué)內(nèi)容：整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)（P62—63例1及做一做，練習(xí)十1—3題。）教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷在實際情境中提出問題并解決問題的過程，理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的法,并能正確計...
2024-10-17 17:22
【摘要】1《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計高要市第一小學(xué)劉海容教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級下冊62頁。學(xué)情分析：整十?dāng)?shù)的加減法是進(jìn)一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)，屬于計算教學(xué)中的重點內(nèi)容之一，應(yīng)給予足夠的重視。為了將其教學(xué)目的落到實處，結(jié)合兒童生活現(xiàn)實和知識體驗，對教材進(jìn)行合理的開發(fā)。因此，加強直觀教學(xué)，提高數(shù)學(xué)趣味性，就顯得尤為重要，這是
2025-01-08 08:30
【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)靈寶市第二小學(xué)許晶10+10=25+30=18+10=15+20=28+10=42+10=22+10=32+40=16+10=23+20=
2024-11-12 17:43
【摘要】第一篇：整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 人教版課標(biāo)實驗教科書一年級下冊第六單元第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)： ，數(shù)形結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上加深對算理的理解，能準(zhǔn)確熟練地掌握...
2024-10-25 00:43
【摘要】第一篇：《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》說課稿 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》說課稿 教師：胡正祿 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育六年制人教版實驗教材一年級下冊第61頁主題圖、第62頁例1以及相應(yīng)練習(xí)。 ...
2024-10-24 20:14
【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)靈寶市第二小學(xué)許晶10+10=25+30=28+10=42+10=16+10=23+20=
2024-11-06 22:26
【摘要】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)二、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減的口算方法，并運用所學(xué)知識解決實際問題；2、借助現(xiàn)實生活情境，自主獲取知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題及語言表達(dá)能力；3、學(xué)生通過動手操作、動眼觀察、動腦思考、合作交流等思維過程，體驗算法與算理，使學(xué)生養(yǎng)成自主探索、合作交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)重
2025-04-17 00:40
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第二冊P62例1及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1、能說出以十為計數(shù)單位進(jìn)行整十?dāng)?shù)加減計算的思維過程。2、能演繹將整十?dāng)?shù)加減轉(zhuǎn)化成10以內(nèi)數(shù)的加減的方法。3、能正確計算整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)（不進(jìn)位）的口算。教學(xué)重點：理解以十為計數(shù)單位進(jìn)行整十?dāng)?shù)加減計算的思維過程.教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)
2024-11-24 20:56
【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)靈寶市第二小學(xué)許晶10+10=25+30=18+10=15+20=28+10=42+10=22+10=32+40=16+10=23+20=；；；；
2025-08-04 10:34
【摘要】第一篇：蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教案：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教案：整十?dāng)?shù)加、減整 十?dāng)?shù) 第二課時：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 教學(xué)內(nèi)容：整十?dāng)?shù)的加減法計算，課本第29～30頁的內(nèi)容。 ...
2024-10-17 19:17
【摘要】第一篇：一年級數(shù)學(xué)《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說課稿 我今天說課的內(nèi)容是，《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)下冊，第42、43頁《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》以及課后的練習(xí)題，下面我將從說教材、說...
2024-11-18 22:27
【摘要】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)，整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書（五·四學(xué)制）·數(shù)學(xué)（一年級下冊）》16頁。[教學(xué)目標(biāo)]、合作交流等多種形式，進(jìn)一步體會加法的意義，掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)，并且能夠熟練進(jìn)行口算。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，體會算法多樣化。、社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識。[教學(xué)重點]整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十
2025-08-05 07:36
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