穆棱林業(yè)局第一中學(xué)于鵬(完整版)
【正文】 城市的市內(nèi)電話的月收費(fèi)額 y(單位：元）包括：月租費(fèi)22元，撥打電話 x 分鐘的計(jì)時(shí)費(fèi)按 /分收??； 把一個(gè)長 10cm，寬 5cm的長方形的長減少 xcm，寬不變，長方形的面積 y（單位： cm）隨 x的變化而變化； C=7T 35 G=H 105 y=+22 y= 5x+50 x 5 在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 穆棱林業(yè)局第一中學(xué) 于 鵬 課例背景 ?授課時(shí)間： 2022年 11月 5日 ?授課班級(jí)： 初二六班 ?教學(xué)模式： 自主探究 ?教學(xué)工具： 多媒體 函數(shù)的地位和作用 函數(shù)屬于 “ 變量數(shù)學(xué) ” 的范疇，目的是讓學(xué)生用發(fā)展變化的觀點(diǎn)看問題，用數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題，并對(duì)前面所學(xué)知識(shí)作一總結(jié)。因此，用簡(jiǎn)單的登山問題這一生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境，并再用一系列生活中問題啟發(fā)學(xué)生去思考、鼓勵(lì)學(xué)生去探索，從而喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，使他們以躍躍欲試的姿態(tài)投入到探索活動(dòng)中來。函數(shù) y= 2x的圖象經(jīng)過原點(diǎn)，函數(shù) y= 2x+3的圖象與y軸交于點(diǎn) _______。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，更好地促進(jìn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課難點(diǎn)的理解和應(yīng)用，幫助學(xué)生不斷完善新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。 教學(xué) 建議 基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的理解和掌握 積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、感悟數(shù)學(xué)思想。我用我的心去教誨學(xué)生，用我的青春去培育學(xué)生，我無愧于學(xué)生，也無愧于教師事業(yè)。 這節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生了解一次函數(shù)的定義 ， 理解正比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象之間的關(guān)系 ， 體會(huì)出函數(shù)圖象的意義 。 填出觀察結(jié)果 : 解 : 列表 直線 相同 (0,3) 上 3 播放動(dòng)畫 （ 2）在同一坐標(biāo)系中畫出函數(shù) y=x 與 y=x+3 的圖象。 設(shè) 計(jì) 意 圖 y= 6x+5
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