年高考?xì)v史第一輪總復(fù)習(xí)(完整版)
【正文】 拉夫進(jìn)行轟炸； 2022年，美國在我國近海頻繁進(jìn)行空中偵察； 2022年，美國發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭。第三世界的戰(zhàn)略地位有所下降。但也為國際共運(yùn)提供了深刻的教訓(xùn)。 （ 2）戰(zhàn)后日本抓住機(jī)遇，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展， 20世紀(jì) 80年代中期成為在經(jīng)濟(jì)上惟一能與美國抗衡的國家，經(jīng)濟(jì)上形成了美、日、西歐鼎立的局面。支持歐洲統(tǒng)一的輿論重新興起，為歐洲一體化的實(shí)施創(chuàng)造了良好的思想條件。其表現(xiàn)，在歐洲，冷戰(zhàn)導(dǎo)致德國和柏林的分裂；在亞洲，則表現(xiàn)為朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭等一系列局部戰(zhàn)爭的發(fā)生；美蘇兩國還曾一度把人類拖到核戰(zhàn)爭的邊緣。 三、世界多極化趨勢的加強(qiáng)： “冷戰(zhàn)”結(jié)束的標(biāo)志： 東歐劇變、蘇聯(lián)解體 （ 20世紀(jì) 80年代末90年代初） （ 1）東歐劇變 :社會制度 發(fā)生根本性變化 (社會主義 資本主義 ) ① 波蘭劇變（第一個(gè)）；兩德統(tǒng)一 ②原因：內(nèi)因 ——照搬蘇聯(lián)模式，經(jīng)濟(jì)危機(jī)、政治忽視民主與法制； 外因 ——蘇聯(lián)戈?duì)柊蛦谭蚋母锏挠绊懀晃鞣健昂推窖葑儭钡龋? (2)蘇聯(lián)解體 : ① 解體過程 :戈?duì)柊蛦谭虻母母?(經(jīng)濟(jì) :1985；政治： 1988)； 1991“八一九”事件； 1991底成立“獨(dú)聯(lián)體” ②原因：直接原因 ——戈?duì)柊蛦谭虻母母锓堑珱]有成效，反而激化矛盾； 歷史原因 ——高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制出現(xiàn)嚴(yán)重的弊端，已無法適應(yīng)蘇聯(lián)社會 的發(fā)展； 外部原因 ——西方“和平演變”； 2 、“冷戰(zhàn)”結(jié)束后出現(xiàn)新的局面： 一超多強(qiáng) 一超： 美國 ——唯一的超級大國； 多強(qiáng)： 歐洲 ——?dú)W盟成立（ 1993），歐元啟動（ 1999），決定建立快速反應(yīng)部隊(duì)； 日本 ——謀求政治大國的地位； 俄羅斯 ——有軍事實(shí)力，經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)； 中國 ——最大的發(fā)展中國家，經(jīng)濟(jì)實(shí)力迅速增長，反對霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平。 單元綜述： 本單元主要講述了二戰(zhàn)后世界政治格局有兩極到多極的發(fā)展演變趨勢： 二戰(zhàn)后期，美國和蘇聯(lián)確立了戰(zhàn)后兩國共同主宰世界的雅爾塔體系，二戰(zhàn)后，美國憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，妄圖稱霸世界，把蘇聯(lián)看作稱霸的障礙，對蘇聯(lián)等社會主義國家發(fā)動了“冷戰(zhàn)”。北約組織和華約組織的建立 標(biāo)志 著以美蘇為首的兩大政治集團(tuán)對峙的兩極格局形成。 學(xué)法指導(dǎo)： 本單元涉及的歷史概念比較多，學(xué)習(xí)過程中要針對概念的不同屬性，分門別類的去處理好概念與教材的關(guān)系?？傊?，冷戰(zhàn)使世界分裂成兩大對立陣營，互相之間充滿敵意和不信任，給世界帶來了動蕩不安。 （ 2）冷戰(zhàn)時(shí)期國際政治形勢的推動。日本以自己強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力為基礎(chǔ)，展開“經(jīng)援外交”，謀求政治大國地位，其國際影響力越來越大。社
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