【摘要】第一篇:課本寫作素材 ★★課本作文素材——事例篇★★ 1、霍金:英國(guó)物理學(xué)家,身殘志堅(jiān),著《時(shí)間簡(jiǎn)史》,被譽(yù)為“當(dāng)代的愛因斯坦”。 2、曹雪芹:(清)舉家食粥,著《紅樓夢(mèng)》?!芭喪d,增刪五次...
2025-11-06 23:03
【摘要】李密中華民族有很多傳統(tǒng)的美德,譬如勤勞、善良等,還有一個(gè)更重要的便是“孝”了。千百年來(lái),人們常以忠則《出師》,孝則《陳情》相提并論,下面我們就來(lái)看以孝而著稱的《陳情表》。表,是古代臣子向皇帝陳述己見的一種奏章。?奏議古代臣屬進(jìn)呈帝王的奏章的統(tǒng)稱。它包括奏、議、疏、表、對(duì)策等?!?/span>
2025-11-09 14:35
【摘要】陳情表李密忠則《出師》,孝則《陳情》。讀《出師表》不下淚者,其人必不忠;讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝;讀《祭十二郎文》不下淚者,其人必不友?!K軾
2025-01-17 10:35
【摘要】陳情表(晉李密)?宋代學(xué)者趙與時(shí)在《賓退錄》中說(shuō):“讀諸葛孔明《出師表》而不墮淚者,其人必不忠。讀李令伯《陳情表》而不墮淚者,其人必不孝。讀韓退之《祭十二郎文》而不墮淚者,其人必不友。”陳情表陳述、稟報(bào)隱情、苦衷奏章稟告自己苦衷的奏章晉武帝征召李密為太子洗馬,李
2025-11-09 01:13
【摘要】前人評(píng)價(jià):讀《出師表》不下淚者,其人必不忠;讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝;讀《祭十二郎文》不下淚者,其人必不友;(以上蘇軾語(yǔ))讀《報(bào)任安書》不下淚者,其人必不為人。(后人續(xù))陳情表陳述、稟報(bào)隱情、苦衷奏章稟告自己苦衷的奏章?奏議古代臣屬進(jìn)呈帝王的奏章的統(tǒng)稱。它包括奏、議、疏、表、對(duì)策等。
【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文說(shuō)課稿《陳情表》 《陳情表》 一、說(shuō)教材:《陳情表》是高中語(yǔ)文教材第四冊(cè)第五單元的第一篇課文,屬于古代抒情散文。由晉初散文家李密寫成。從整個(gè)高中語(yǔ)文教學(xué)和考試來(lái)說(shuō),文言文教學(xué)的重要...
2025-10-16 03:38
【摘要】讀《出師表》不下淚者,其人必不忠讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝;表,是古代臣子向皇帝陳述己見的一種奏章。李密,幼年喪父,母改嫁,由祖母劉氏親自撫養(yǎng),長(zhǎng)大后博學(xué)善辯。公元263年,司馬昭子司馬炎(晉武帝)廢魏帝曹奐,建立了西晉王朝。當(dāng)時(shí)東吳尚踞江左。晉武帝為了安撫蜀漢舊臣,同時(shí)也為使東
2025-11-09 14:36
【摘要】 陳情表教案(精選多篇) 第一篇:陳情表教案 陳情表教學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1,在通讀文意,解決基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,把握文章情感內(nèi)核,能夠從文本中分析情感,用聲音表現(xiàn)情感。 2,在分析情感的基礎(chǔ)上...
2025-01-17 02:39
【摘要】語(yǔ)文必修五陳情表知識(shí)點(diǎn) 語(yǔ)文必修五陳情表知識(shí)點(diǎn) 一、文言實(shí)詞 (一)文言通假 1、夙遭閔兇:閔,通”憫”,可憂患的事(多之疾病死傷)。 2、零丁孤苦:零丁,通”伶仃”...
2024-12-04 22:54
【摘要】 陳情表讀后感3則 范文一。昨日下午,我從網(wǎng)上搜出了《陳情表》及賞析文章。昨晚12點(diǎn),完成筆墨工作后,我又找出了《古文觀止》注音版參閱了一遍。情真意切,忠孝不能兩全。此文作者充分表達(dá)了要先盡孝而后...
2025-09-22 05:09
【摘要】精品資源歡迎下載《陳情表》達(dá)標(biāo)練習(xí)():家門衰微。祚(zuò作)?。焊1?jī機(jī))、功強(qiáng)近之親:功,指穿大功服九個(gè)月、小功服五個(gè)月的人。這些都是同族關(guān)系較近的人。:無(wú)依無(wú)靠,孤孤單單。煢:孤單無(wú)援的樣子。孑立:孤立無(wú)依。:吊:悼念。():舉,舉薦。秀才,科舉院試考中后稱秀才。
2025-07-01 01:02
【摘要】第一篇:陳情表同課異構(gòu)評(píng)課稿 《陳情表》同課異構(gòu)觀摩評(píng)課稿 石河子第二中學(xué) 王繼敏 今天有幸觀摩二位年輕老師的課,收獲不少。二位風(fēng)華正茂,富有革新精神,且知識(shí)結(jié)構(gòu)較新鮮,沒有刻板的范式,卻有思...
2025-10-27 03:48