【摘要】以讀促寫美化語言——作文語言表達(dá)訓(xùn)練設(shè)計(jì)人:福建省長(zhǎng)汀縣第一中學(xué)張群華如果把一篇文章比作是一座建筑,那么語言就等于是這座建筑的裝潢。優(yōu)質(zhì)的工程配上或典雅或豪華的裝飾,不是更顯得壯麗輝煌嗎??jī)?yōu)美的文章需要依托優(yōu)美的語言,好的內(nèi)容還需要有好的語言來表現(xiàn)。優(yōu)美的語言,可以化腐朽為神奇,可以帶給我們心靈最美麗的感受。這節(jié)課讓我們一起走進(jìn)優(yōu)美的
2024-11-19 02:57
【摘要】簡(jiǎn)明、得體?一、考綱解讀——簡(jiǎn)明?語言表達(dá)的“簡(jiǎn)明”,指“簡(jiǎn)潔”和“明確”,“簡(jiǎn)”是數(shù)量上的要求,“明”是意義上的要求,是指語言表達(dá)簡(jiǎn)約而無冗余、明晰而無歧義。?主要考查刪除冗余信息、消除歧義的能力。這一考點(diǎn)經(jīng)常與詞語運(yùn)用、病句修改、語段壓縮、句式變換、開放式語言表達(dá)運(yùn)用等考點(diǎn)一起考查。
2024-08-25 00:28
【摘要】考點(diǎn)八:語言表達(dá)準(zhǔn)確練習(xí)登高(杜甫)風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。課前一背1.(2021年湛江一中檢測(cè))北京大學(xué)2021年自主招生,試點(diǎn)推出“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”,全國(guó)39所中學(xué)的校長(zhǎng)獲得推薦資
2025-05-14 00:38
【摘要】英文SCI論文寫作時(shí)的語言表達(dá)技巧1.Introduction:A.如何指出當(dāng)前研究的不足并有目的地引導(dǎo)出自己研究的重要性?在敘述前人成果之后,用However來引導(dǎo)不足,醫(yī)刊匯建議提出一種新方法或新方向。如:However,littleinformation(littleattention/littlework/littledata/littleresear
2025-06-25 22:53
【摘要】完美WORD格式語言表達(dá)練習(xí)題1.小幽默往往運(yùn)用語言的多義性巧妙地轉(zhuǎn)換問題,答非所問,從而造成幽默的效果。比如下面這則名為“歧視”的幽默:一個(gè)身材十分矮小的人問圖書管理員:“這里有關(guān)于歧視個(gè)頭矮小者的書嗎?”管理員說,“有,在書架最上層?!?/span>
2025-06-19 05:52
【摘要】孩子語言表達(dá)能力的培養(yǎng)———許臘梅彭玲4——5歲時(shí)幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期,也是孩子語言的旺盛期。如果孩子錯(cuò)失良機(jī),就會(huì)阻礙孩子語言的表達(dá)與發(fā)展,以我多年的觀察發(fā)現(xiàn),有些孩子到了大班后,語言表達(dá)能力還是很不理想。她們雖然和同伴交流時(shí)滔滔不絕,但如果讓他們回答和表達(dá)某件事情時(shí),就會(huì)支支吾吾,他們難道真的不會(huì)表達(dá)嗎?一、家園結(jié)合孩子的語言發(fā)展并不是短時(shí)期內(nèi)疚能夠?qū)W習(xí)的很好的,而是
2024-08-26 10:28
【摘要】Thegnralstf(1mpoyidvc,u)0jb;5wThegnralstf(1mpoyidvc,u)0jb;5w語言表達(dá)與運(yùn)用專題訓(xùn)練1.以下是“玉兔號(hào)”巡視器駛抵月球表面的報(bào)道,請(qǐng)將“玉兔號(hào)”駛抵月球表面過程的文字壓縮,不出現(xiàn)具體時(shí)間,不超過80字(含標(biāo)點(diǎn))。2022年12月14日21時(shí)11分,嫦娥三號(hào)成功著陸
2025-01-08 20:06
【摘要】2020年全國(guó)各地高考題(語言表達(dá))完全詳解匯編六、(15分)(安徽卷)18.請(qǐng)?jiān)诒A糁饕畔⒌幕A(chǔ)上,將下面一則手機(jī)短信壓縮到15字以內(nèi)。(3分)我正在車上,環(huán)境嘈雜,通話不方便。9點(diǎn)到達(dá)目的地。等我到了目的地,會(huì)給你打電話,你也可以給我打電話。18.【答案】示例:車上不便通話,9點(diǎn)后聯(lián)系。(符合要求即可)【解析】提供的文字只有三
2024-08-21 18:41
【摘要】第一篇: 高考《考試說明》對(duì)本能力的基本要求是“語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體”,“能力層級(jí)d”。它是語文高考的重點(diǎn)和難點(diǎn),自1989-----2002年,連續(xù)14年高考語文考查了這一考點(diǎn)?!斑B貫”考查的...
2024-10-15 12:31
【摘要】服務(wù)語言表達(dá)技巧主講:趙巖課程大綱我們的表述12言語+、–法兩個(gè)“沒有”一個(gè)“有”3數(shù)尺絲綸垂水中,銀鉤一拋蕩無蹤。凡魚不敢朝天子,萬歲君王只釣龍。小軍的作文《我的家》小軍是這樣寫道:“我的家有爸爸媽媽和我三個(gè)人,每天早上一出門,我們?nèi)司头值罁P(yáng)鑣,各奔
2025-01-10 03:57
【摘要】語言表達(dá)的簡(jiǎn)明得體指出下列語句存在的毛病、冬瓜、西紅柿等共計(jì)1300多斤。,直到1709年才被一些考古學(xué)家將這個(gè)城市發(fā)掘出來。。。5.“四化”宏圖已經(jīng)展開,不久的將來,出現(xiàn)在我們面前的將是不可想象的光輝燦爛的無限廣闊的美好景象。。練習(xí)導(dǎo)入
2025-01-08 14:00
【摘要】第一篇:語言表達(dá)的簡(jiǎn)明連貫得體教案 《語言簡(jiǎn)明、連貫、得體》復(fù)習(xí)教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、掌握語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體的方法; 2、靈活準(zhǔn)確地解答各類語言簡(jiǎn)明、連貫、得體題 3、平時(shí)練筆時(shí)力求...
2024-11-16 00:24