【正文】 、交叉開發(fā)環(huán)境，嵌入式軟件實(shí)現(xiàn)階段的開發(fā)過程。3）課程教學(xué)大綱和知識(shí)點(diǎn)序號(hào)章節(jié)內(nèi)容摘要和知識(shí)點(diǎn)1概論了解Android系統(tǒng)的背景和開發(fā)環(huán)境2UI界面開發(fā)使用基本布局、XML布局、使用容器、使用列表、使用菜單、使用首選項(xiàng)、使用彈出消息3活動(dòng)與線程處理線程、嵌入WebKit瀏覽器、處理Activity生命周期事件、創(chuàng)建Intent過濾器、啟動(dòng)活動(dòng)與子活動(dòng)、Service服務(wù)4存儲(chǔ)訪問管理與訪問本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)、處理資源、訪問文件5網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用通過Internet進(jìn)行通信、創(chuàng)建與調(diào)用服務(wù)、訪問基于位置的服務(wù)、xml解析應(yīng)用、Http訪問應(yīng)用4）課程特色　　本課程偏向于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生通過基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)后，自主出題完成綜合作品設(shè)計(jì)，在綜合作品評(píng)分機(jī)制上，將作品的創(chuàng)意放在首位，鼓勵(lì)學(xué)生的原創(chuàng)性。本課程的理論教學(xué)圍繞計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成和工作原理，系統(tǒng)地講述計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)及功能部件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、功能特征、工作原理、交互方式和基本設(shè)計(jì)方法，其中重點(diǎn)講述：1）數(shù)據(jù)的機(jī)器表示、運(yùn)算方法及運(yùn)算部件的組成；2）指令系統(tǒng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)匯編級(jí)的結(jié)構(gòu)特征和基本操作方法；3）多層次存儲(chǔ)系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)和工作原理；4）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)指令執(zhí)行的實(shí)質(zhì)和控制單元的基本實(shí)現(xiàn)方法；5）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)部和外部的交互方式。3）課程教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)序號(hào)章節(jié)內(nèi)容摘要和知識(shí)點(diǎn)1準(zhǔn)備知識(shí)集合性質(zhì)與運(yùn)輸、整除、矩陣、遞推關(guān)系2數(shù)理邏輯命題與聯(lián)結(jié)詞；命題公式和分類；值演算與范式；命題邏輯的推理理論；謂詞邏輯基礎(chǔ)；謂詞邏輯等值式與范式；謂詞邏輯的推理理論。兩條主線同時(shí)推進(jìn)，最終使學(xué)生了解常見的算法問題，并掌握解決這些問題的一種或多種算法。最小費(fèi)用流的消圈算法。分支限界法的算法框架和設(shè)計(jì)策略。設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)規(guī)劃算法的步驟4第4章 貪心算法貪心算法的基本要素。并能運(yùn)用算法設(shè)計(jì)與分析的方法和原理結(jié)合實(shí)際問題進(jìn)行問題的求解和分析。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解算法在計(jì)算機(jī)科學(xué)中的地位和重要性，掌握主要的算法思想、設(shè)計(jì)方法和算法，了解算法的分析技巧。分治策略設(shè)計(jì)技巧?；厮莘ń忸}的算法框架。舍伍德算法。NP完全問題。主要教材《離散數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》謝勝利 虞銘財(cái) 黃月華 編著 清華大學(xué)出版社 2012年出版參考資料《離散數(shù)學(xué)及其應(yīng)用》 (美)Kenneth 著. 袁崇義等譯. 機(jī)械工業(yè)出版社 2002年出版提供者虞銘財(cái)2）教學(xué)目的和要求本課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)及其相關(guān)專業(yè)的核心基礎(chǔ)課。4）課程特色本課程把離散數(shù)學(xué)的理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)編程相結(jié)合，理論課程上講授理論知識(shí)，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課堂上用理論知識(shí)解決離散數(shù)學(xué)中的經(jīng)典問題，在加深理解理論知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的編程實(shí)踐能力。本課程以JAVA編程技能和Android系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)能力培養(yǎng)為主線，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生：1）對(duì)Android系統(tǒng)常用組件應(yīng)用的掌握，包括UI界面開發(fā)、Activity活動(dòng)Service服務(wù)及Intent調(diào)用；2）對(duì)Android系統(tǒng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)訪問與通信應(yīng)用的掌握，包括終端設(shè)備的文件訪問、Internet通信、SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)等；3）程序設(shè)計(jì)的思維方法和問題分析能力的培養(yǎng)；4）基于Android系統(tǒng)的技術(shù)實(shí)踐與技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。另一方面，通過對(duì)本課程算法設(shè)計(jì)和上機(jī)實(shí)踐的訓(xùn)練，還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)抽象能力和程序設(shè)計(jì)的能力。3）課程教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)序號(hào)章節(jié)內(nèi)容摘要和知識(shí)點(diǎn)1概論課程導(dǎo)論，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法簡(jiǎn)介2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)基礎(chǔ)，流程控制基礎(chǔ)3線性結(jié)構(gòu)線性表的定義與實(shí)現(xiàn)，堆棧、隊(duì)列，線性表的應(yīng)用4樹樹的定義與表示，二叉樹，二叉搜索樹，樹的應(yīng)用5散列查找散列基本概念，散列函數(shù)的構(gòu)造，處理沖突的方法，散列表的性能分析，散列的應(yīng)用6圖圖的基本概念，圖的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，圖的遍歷，最小生成樹，最短路徑，拓?fù)渑判颍P(guān)鍵路徑計(jì)算，圖的應(yīng)用7排序選擇排序，插入排序，交換排序，歸并排序，基數(shù)排序，外部排序，排序的比較和應(yīng)用8綜合應(yīng)用案例分析銀行排隊(duì)問題，暢通工程問題4）課程特色本課程有專用課程網(wǎng)站提供大量中英文課程資源和在線課程供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。4存儲(chǔ)器管理程序裝入和鏈接、連續(xù)分配方式、基本分頁(yè)存儲(chǔ)管理、基本段存儲(chǔ)管理、虛擬存儲(chǔ)器的概念、請(qǐng)求分頁(yè)存儲(chǔ)器管理、頁(yè)面置換算法、請(qǐng)求分段存儲(chǔ)器管理。它以計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的各種媒體：聲音、圖像、視頻等為研究對(duì)象。l STM32嵌入式處理的功能及應(yīng)用：掌握時(shí)鐘、GPIO、中斷、DMA、ADC、定時(shí)器、UART、I2C、SPI、CAN等模塊的原理與使用方法，以及利用相應(yīng)模塊進(jìn)行傳感器信息采集的能力。在教學(xué)內(nèi)容安排上要注重理論和實(shí)際的結(jié)合，在教學(xué)中盡可能引進(jìn)和使用實(shí)例教學(xué)，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中積極參與實(shí)例討論以提高對(duì)實(shí)際問題的分析能力與二次開發(fā)能力。通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握基本的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)和基于JSP的動(dòng)態(tài)Web應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)，包括靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)和動(dòng)態(tài)Web開發(fā)部分：l HTML語(yǔ)言，熟練運(yùn)用各種HTML標(biāo)記進(jìn)行Web頁(yè)面的設(shè)計(jì)和布局l CSS樣式編輯，能使用CSS樣式進(jìn)行頁(yè)面的美觀設(shè)計(jì)l 網(wǎng)頁(yè)基本設(shè)計(jì)技術(shù)，熟練掌握基本的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)原理和技術(shù)，如Div布局、表單交互等l JSP基本原理和技術(shù)，對(duì)JSP技術(shù)的基本原理有很好的理解，能夠搭建JSP的開發(fā)和運(yùn)行環(huán)境l JavaBean編寫，掌握J(rèn)avaBean的編寫方法，理解組件復(fù)用的概念l JSP數(shù)據(jù)庫(kù)訪問，掌握J(rèn)DBC連接數(shù)據(jù)庫(kù)的方法l Servlet技術(shù)等內(nèi)容l 理解Web應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程和基本的開發(fā)步驟。 本課程注重案例分析和實(shí)例教學(xué)，使得學(xué)生能夠初步掌握IT項(xiàng)目管理的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目管理的基本能力。4）課程特色本課程采用實(shí)例教學(xué)，學(xué)生通過大量的實(shí)例與實(shí)驗(yàn)，逐步培養(yǎng)基本實(shí)踐技能、綜合實(shí)踐技能及至應(yīng)用創(chuàng)新技能。l 理解Windows應(yīng)用程序機(jī)制，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的Windows窗體的應(yīng)用程序開發(fā)。課程基本內(nèi)容如下：l HTML基本知識(shí)介紹：介紹html語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的布局。通過課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生在Web環(huán)境下的開發(fā)能力，為其以后的學(xué)習(xí)科研和工作打下基礎(chǔ)。要求學(xué)生掌握：l 形式語(yǔ)言基礎(chǔ)：了解計(jì)算機(jī)語(yǔ)言背后深層次的形式語(yǔ)言的定義分類及其一般運(yùn)算。22. 《電子商務(wù)概論》課程介紹1）課程基本情況 課程名稱電子商務(wù)概論（Enterprise Resource Planning）課程編號(hào)1021549006學(xué)分/總學(xué)時(shí)，50學(xué)時(shí)（其中理論34學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí)）先修課程大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)后續(xù)課程 Web開發(fā)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)考核方式平時(shí)成績(jī)20%、實(shí)驗(yàn)成績(jī)40%、期末大作業(yè)成績(jī)40%。23. 《企業(yè)運(yùn)作模擬》課程介紹1）課程基本情況課程名稱企業(yè)運(yùn)作模擬(Simulated the Operation of Enterprises)課程編號(hào)1421192009學(xué)分/總學(xué)時(shí)先修課程基礎(chǔ)會(huì)計(jì)企業(yè)管理與ERP后續(xù)課程企業(yè)戰(zhàn)略管理考核方式考核標(biāo)準(zhǔn)為：企業(yè)經(jīng)營(yíng)的排名： 30% 總結(jié)性論文： 50%個(gè)人表現(xiàn)： 20%主要教材《ERP沙盤模擬高級(jí)指導(dǎo)教程》 王新玲主編 清華大學(xué)出版社 2006年出版參考資料《企業(yè)管理ERP沙盤模擬教程》電子工業(yè)出版社 2007年其他信息ERP沙盤采取的是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)方式，讓同學(xué)在比賽中體驗(yàn)ERP的管理理念。屬于管理學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)交叉的學(xué)科，是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和信息管理專業(yè)的專業(yè)選修課。 l 典型算法：能夠?qū)崿F(xiàn)本課程中相關(guān)復(fù)雜算法的實(shí)現(xiàn)，如自動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)換算法、LR分析算法。3）課程教學(xué)大綱和知識(shí)點(diǎn)序號(hào)章節(jié)內(nèi)容摘要和知識(shí)點(diǎn)11．XML概述[1] HTML的局限 [2] 從SGML到XML的產(chǎn)生[3] XML的定義和特點(diǎn)[4] 一個(gè)簡(jiǎn)單的XML 案例[5] XML 文檔的編寫22．XML數(shù)據(jù)的底層結(jié)構(gòu)[1]XML文檔類型定義文件DTD[2]XML模式定義文件Scema33．第三章XML文件的設(shè)計(jì)[1]XML文檔與其結(jié)構(gòu)的匹配[2]命名空間[3]XML文檔的有效性驗(yàn)證4XML的樣式單XSLT[1]XSLT概述[2]XSLT樣式表的創(chuàng)建和輸出[3]模板的創(chuàng)建與應(yīng)用[4]批量處理[5]各節(jié)點(diǎn)的條件處理[6]節(jié)點(diǎn)的排序[7]語(yǔ)法注意點(diǎn)55XML的編譯、編輯環(huán)境和設(shè)計(jì)工具的運(yùn)用[1]幾種流行的XML編譯器[2]XMLSpy[3]樣式單的設(shè)計(jì)工具Stylesheet Design6[1]CSS的內(nèi)容[2]用CSS設(shè)計(jì)頁(yè)面[3]用CSS樣式化文本7[1]數(shù)據(jù)存儲(chǔ)[2]XML與數(shù)據(jù)庫(kù)的轉(zhuǎn)換[3]SQL Server對(duì)XML的支持[4]Oracle對(duì)XML的支持8[1]XML數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)DOM[2]XML與ASP結(jié)合的實(shí)例9[1][2].NET框架[3]．NET框架對(duì)XML文檔的支持[4]．NET框架的XMLDOM解析器[5]．NET框架的XML的閱讀器[6].NET框架中的XML數(shù)據(jù)管理[7]XML的串行化[8]XSLT轉(zhuǎn)換10[1]Web服務(wù)概述[2]Web服務(wù)的架構(gòu)[3]如何實(shí)現(xiàn)Web服務(wù)[4]基于XML的Web服務(wù)描述語(yǔ)言11[1]什么是SOAP[2]為什么要用SOAP[3]SOAP是如何工作的[4]如何編寫SOAP消息4）課程特色采用工程化全案例貫穿教學(xué)模式20. 《編譯原理》課程介紹1）課程基本情況課程名稱編譯原理Compiler Theory課程編號(hào)102103201M學(xué)分/總學(xué)時(shí)，64學(xué)時(shí)（其中理論48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí)）先修課程數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)后續(xù)課程考核方式平時(shí)成績(jī)20%；實(shí)驗(yàn)成績(jī)30%；期末考試50%。l HTML服務(wù)器控件： HTML控件，input img link 等。10第10章 基于接口的程序設(shè)計(jì)接口、接口的實(shí)現(xiàn)、集合類及其接口4）課程特色以面向?qū)ο蟮能浖こ趟枷霝橹骶€，結(jié)合一個(gè)旅行社管理系統(tǒng)的構(gòu)建，細(xì)致深入地講解C語(yǔ)言面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的方法和技巧，使學(xué)生理解和掌握面向?qū)ο蟮幕A(chǔ)理論和方法及面向?qū)ο蟮木幊趟枷牒图夹g(shù)，掌握C特有的面向?qū)ο蠹夹g(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的面向?qū)ο缶幊趟枷牒团d趣，訓(xùn)練學(xué)生編程的實(shí)戰(zhàn)能力。主要教材《C面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》，鄭宇軍編著，北京：人民郵電出版社，2009年出版。通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握： l 嵌入式Linux基本開發(fā)技能：包括BootLoader操作、內(nèi)核移植與根文件系統(tǒng)制作、Linux基本操作、Linux下的C語(yǔ)言編程與交叉編譯等基本技能。14. 《IP統(tǒng)一通信技術(shù)》課程介紹1）課程基本情況課程名稱IP統(tǒng)一通信技術(shù)IP Unified Communications課程編號(hào)1021694006學(xué)分/總學(xué)時(shí)，50學(xué)時(shí)（其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)18學(xué)時(shí)）先修課程現(xiàn)代通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)后續(xù)課程考核方式平時(shí)成績(jī)20%；分組討論總結(jié)10%；實(shí)驗(yàn)成績(jī)30%；期末考查40%。l 項(xiàng)目的針對(duì)性二次開發(fā)l 金碟K/3系統(tǒng)：金碟軟件的系統(tǒng)設(shè)置、供應(yīng)鏈管理及二次開發(fā)3）課程教學(xué)大綱和知識(shí)點(diǎn)序號(hào)章節(jié)內(nèi)容摘要和知識(shí)點(diǎn)1ERP的實(shí)施項(xiàng)目實(shí)施的系統(tǒng)調(diào)查與分析、項(xiàng)目實(shí)施的可行性分析、項(xiàng)目實(shí)施的決策與組織、項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)圖2業(yè)務(wù)流程再造業(yè)務(wù)流程再造的概念、業(yè)務(wù)流程再造這個(gè)定義中應(yīng)關(guān)注的四個(gè)核心問題 、BPR產(chǎn)生的背景和動(dòng)力、BPR實(shí)例3銷售管理、采購(gòu)管理、庫(kù)存管理、生產(chǎn)模塊等ERP模塊的詳細(xì)業(yè)務(wù)流程銷售管理、采購(gòu)管理、庫(kù)存管理、生產(chǎn)模塊等ERP模塊的詳細(xì)業(yè)務(wù)流程及軟件設(shè)計(jì)。3）課程教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)序號(hào)章節(jié)內(nèi)容摘要和知識(shí)點(diǎn)1緒論嵌入式系統(tǒng)簡(jiǎn)介嵌入式系統(tǒng)的概念、應(yīng)用領(lǐng)域、特點(diǎn)及組成2ARM Cortex M3微處理器及其硬件體系結(jié)構(gòu)ARM Cortex M3微處理器特性與功能3STM32系列微控制器STM32實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的硬件組成、資源介紹4IAR集成開發(fā)環(huán)境與STM32標(biāo)準(zhǔn)外設(shè)庫(kù)IAR下的工程管理、工程配置、程序編寫及調(diào)試5STM32嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用軟件開發(fā)STM32 時(shí)鐘、顯示、GPIO、中斷、ADC、DMA、DAC、USART、實(shí)時(shí)時(shí)鐘、定時(shí)器、I2C、SPI等模塊的應(yīng)用編程6STM32綜合實(shí)踐綜合實(shí)驗(yàn)考核4）課程特色本課程采用實(shí)例教學(xué)，學(xué)生通過大量的實(shí)例與實(shí)驗(yàn)，逐步培養(yǎng)基本實(shí)踐技能、綜合實(shí)踐技能及至應(yīng)用創(chuàng)新技能。同時(shí)通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握媒體制作技術(shù)包括：聲音處理技術(shù)，圖像處理技術(shù)，動(dòng)畫制作技術(shù)，視頻制作技術(shù)。6文件管理文件系統(tǒng)、文件的邏輯結(jié)構(gòu)、外存分配方式、目錄管理、文件存儲(chǔ)空間管理、文件共享與文件保護(hù)。9. 《操作系統(tǒng)A》課程介紹1）課程基本情況課程名稱操作系統(tǒng)AOperating System A課程編號(hào)102100101M學(xué)分/總學(xué)時(shí)，64學(xué)時(shí)（其中理論48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí)）先修課程數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)原理后續(xù)課程嵌入式操作系統(tǒng)考核方式平時(shí)成績(jī)25%；實(shí)驗(yàn)成績(jī)25%；期末考試50%。7. 《嵌入式操作系統(tǒng)基礎(chǔ)》課程介紹1）課程基本情況課程名稱嵌入式操作系統(tǒng)基礎(chǔ)（Embedded Operating System）課程編號(hào)1021690006學(xué)分/總學(xué)時(shí)