未成年人保護(hù)法講座(完整版)
【正文】 以管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。父母以法定監(jiān)護(hù)人的身份向法院提起訴訟，要求法院認(rèn)定此次買賣無效。如憲法規(guī)定，選舉權(quán)和被選舉權(quán)只有年滿18周歲的公民才可行使。這既是《未成年人保護(hù)法》的宗旨，也是未成年人保護(hù)法的根本任務(wù)。隨著我國改革開放的深入和經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境發(fā)生了重大變化，未成年人保護(hù)領(lǐng)域也出現(xiàn)了一些新的情況和新的問題。”“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。在我國未成年人是指未滿18周歲的中華人民共和國公民。因此，制訂專門的未成年人保護(hù)法，便成為必然的歷史選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》的修訂有利于貫徹尊重和保障人權(quán)的憲法原則，更好地維護(hù)未成年人的合法權(quán)益；有利于促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，保證黨和國家事業(yè)后繼有人；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二條和其他條款規(guī)定，未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，以及受教育權(quán)、平等權(quán)、人格權(quán)、隱私權(quán)、智力成果權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、司法保護(hù)權(quán)、接受法律援助權(quán)及其他人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利。不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。 針對(duì)未成年人在社會(huì)上容易處于弱勢(shì)地位的特點(diǎn)，法律也規(guī)定了一些其特有的權(quán)利，如刑法規(guī)定：①已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。破案后，小丁對(duì)公安人員說，“我不滿16周歲，不負(fù)刑事責(zé)任。侵害未成年人合法權(quán)益情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，還要依照刑法的有關(guān)規(guī)定，如虐待罪、遺棄罪、非法拘禁罪等追究行為人的刑事責(zé)任。致使王某上小學(xué)就開始打架，上中學(xué)出入臺(tái)球廳、電子游戲室，父母不僅不管教，還袒護(hù)他，2005年5月，王某與社會(huì)上的流氓張某合伙搶了一輛出租汽車，并將司機(jī)殺害被公安局抓獲，他的父母?jìng)挠^?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第十八條規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除學(xué)生?！狈ㄔ号袥Q超市向王森、陳路賠禮道歉，并賠償精神損失費(fèi)。但是，她們借的是剛從商店購買的新羽毛球拍，屬于商品質(zhì)量事故，應(yīng)當(dāng)向商品銷售商和生產(chǎn)商要求賠償。共23條?！ 。ㄆ撸?duì)難以判明是否已經(jīng)成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。其三，上述有關(guān)部門收到投訴后，都應(yīng)當(dāng)接受投訴，根據(jù)情況需要采取相應(yīng)的求助措施?！ √峁┓稍退痉ň戎Ｋ痉ň戎侵溉嗣穹ㄔ簩?duì)于為維護(hù)自己的合法權(quán)益，向人民法院提起民事、行政訴訟，但經(jīng)濟(jì)確有困難的，實(shí)行訴訟費(fèi)的緩交、減交、免交制度。第五講二、未成年人受教育權(quán)的社會(huì)保障 ?。ㄒ唬┍Ｕ霞彝ソ?jīng)濟(jì)困難的、殘疾的和流動(dòng)人口中的未成年人接受義務(wù)教育。一、社會(huì)保護(hù)主要內(nèi)容有： （一）全社會(huì)樹立尊重、保護(hù)未成年人的良好風(fēng)尚。第三，保護(hù)未成年學(xué)生的人身安全，防止發(fā)生人身安全事故；第四，制定應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性事件的預(yù)案，增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力。第二，根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育；尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為；例如，一個(gè)星期天的下午，某職業(yè)中學(xué)三年級(jí)學(xué)生王森、陳路來到一家超市買鋼筆，看了一會(huì)，王森從自己衣袋里取出一支鋼筆說都沒有我這支好看，王森這一動(dòng)作被設(shè)在貨架上的電子監(jiān)視器錄了下來
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