未成年人保護(hù)法講座(文件)
【正文】 路賠禮道歉，并賠償精神損失費(fèi)。2002年，教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》對(duì)學(xué)校積極預(yù)防傷害事故，促使傷害事故得到及時(shí)妥善處理提供了指導(dǎo)。但是，她們借的是剛從商店購(gòu)買的新羽毛球拍，屬于商品質(zhì)量事故，應(yīng)當(dāng)向商品銷售商和生產(chǎn)商要求賠償。共23條?！ 。ㄈ╊A(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)?！ 。ㄆ撸?duì)難以判明是否已經(jīng)成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件?！ 。ㄈ┍Ｕ瞎参幕O(shè)施、體育設(shè)施的免費(fèi)或者優(yōu)惠開放。其三，上述有關(guān)部門收到投訴后，都應(yīng)當(dāng)接受投訴，根據(jù)情況需要采取相應(yīng)的求助措施。共10條?！ √峁┓稍退痉ň戎！ ?duì)未成年子女撫養(yǎng)問題的保護(hù)?！ 「改富蚱渌O(jiān)護(hù)人依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)受法律保護(hù)，如果不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益，則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。司法救助是指人民法院對(duì)于為維護(hù)自己的合法權(quán)益，向人民法院提起民事、行政訴訟，但經(jīng)濟(jì)確有困難的，實(shí)行訴訟費(fèi)的緩交、減交、免交制度。在辦理未成年人案件中，執(zhí)行有關(guān)法律規(guī)定的對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。第五講三、未成年人受到侵害的救濟(jì)途徑 對(duì)未成年人的權(quán)利救濟(jì)有以下途徑：首先，未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，被侵害人本人、被侵害人的父母及其他監(jiān)護(hù)人、有關(guān)組織和個(gè)人有權(quán)向有關(guān)部門投訴。二、未成年人受教育權(quán)的社會(huì)保障 ?。ㄒ唬┍Ｕ霞彝ソ?jīng)濟(jì)困難的、殘疾的和流動(dòng)人口中的未成年人接受義務(wù)教育?！ 。ㄎ澹┬@周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。一、社會(huì)保護(hù)主要內(nèi)容有： ?。ㄒ唬┤鐣?huì)樹立尊重、保護(hù)未成年人的良好風(fēng)尚。 第四講本案中，如果她們借的是一副舊羽毛球拍，那么，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。第三，保護(hù)未成年學(xué)生的人身安全，防止發(fā)生人身安全事故；第四，制定應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性事件的預(yù)案，增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力。王森陳路回到學(xué)校告訴了老師，老師讓王森陳路把超市告上了法庭，根據(jù)《憲法》第37條規(guī)定“禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。第二，根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育；尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為；例如，一個(gè)星期天的下午，某職業(yè)中學(xué)三年級(jí)學(xué)生王森、陳路來到一家超市買鋼筆，看了一會(huì)，王森從自己衣袋里取出一支鋼筆說都沒有我這支好看，王森這一動(dòng)作被設(shè)在貨架上的電子監(jiān)視器錄了下來。有一天，王丹瞞著父母逃學(xué)，在一家電子游戲廳玩了一天，趙老師得知后建議學(xué)校將王丹開除，學(xué)校采納了趙老師的建議，一紙布告將王丹開除學(xué)籍。 第三講 學(xué)校保護(hù)學(xué)校保護(hù)，包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)及專門學(xué)校（原指工讀學(xué)校）等對(duì)未成年人的教育保護(hù)，共10條 一、學(xué)校教育的原則 根據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)有上述嚴(yán)重不良行為的人，父母或其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)互相配合，采取措施，嚴(yán)加管教，也可以送工讀學(xué)校，進(jìn)行矯治和接受教育。二、未成年人的家庭教育 預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網(wǎng)絡(luò)以及賭博、吸毒、賣淫等危及未成年人身心健康的行為?！ 〖彝ケＷo(hù)共7
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