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正文內(nèi)容

人版高中語文必修1第二單元測試題學(xué)生版b卷附含答案解析(完整版)

2025-08-03 11:35上一頁面

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【正文】 下列加點虛詞意義相同的一項是(  ) A.吾其還也 以其無禮于晉 B.曹操比于袁紹,則名微而眾寡 微太子言,臣愿得謁之 c.所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也 事所以不成者,乃欲以生劫之 D.嘉為先言于秦王 良曰:“長于臣” 3.下列加點字與“函封之”中的“函”用法不同的一項是(  ) A.君為我呼入,吾得兄事之 B.秦伯說,與鄭人盟 c.項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公 D.瞋目視項王,頭發(fā)上指 4.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,有誤的一項是(  ) A.《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)的紀(jì)傳體著作,相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。”則與一生彘肩?!狈畤垙牧甲I贂r樸鈍,未有識者。遂與亮并為軍師中郎將。退還白帝,連引荊州,徐還圖之,此下計也。先主謂曰:“向者之論,阿誰為失?”統(tǒng)對曰:“君臣俱失。龐統(tǒng)傳》) 8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(  ) A.陰選精兵,晝夜兼道   陰:暗地里 B.大軍卒至,一舉便定卒:通“猝”,突然 c.聞數(shù)有箋諫璋數(shù):多次 D.統(tǒng)復(fù)故位,初不顧謝謝:推辭 9.下列各句,都能表現(xiàn)龐統(tǒng)足智多謀的一項是(  ) ①性好人倫,勤于長養(yǎng) ②今因此會,便可執(zhí)之 ③并使裝束,外作歸形 ④先主痛惜,言則流涕 ⑤陰選精兵,晝夜兼道?、迣④娨虼藞?zhí)之,進取其兵 A.①③⑥   B.②③⑤ c.②④⑤D.③④⑥ 10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(  ) A.龐統(tǒng)年少時老實憨鈍,弱冠時去拜見司馬徽,司馬徽說龐統(tǒng)應(yīng)該是南州讀書人中最好的,從此他漸漸出了名。 譯文:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12.閱讀下面這首詞,完成后面的題目。(5分) (1)寫出含有成語“秋毫無犯”的原文。楚擊漢軍,大破之。項羽之卒可十萬。 正月,諸侯及將相相與共請尊漢王為皇帝。 高祖置酒雒(lu242。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。 A.①②⑤ B.③④⑥ c.①③⑤D.②③⑥ 16.下列對文章內(nèi)容的概括,不正確的一項是(6分)(  ) A.項羽撤兵東走后,劉邦在張良、陳平的建議下違約進兵追趕項羽,結(jié)果反被項羽打得大敗。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)魯為楚堅守不下,漢王引諸侯兵北,示魯父老項羽頭,魯乃降?;蛟S基于此吧,他發(fā)明了一套心靈保健操。用無害方式宣泄自己的情緒。 參考答案 (本試卷滿分150分,測試時間150分鐘) 第Ⅰ卷 一、 1. 【答案】 c(A項,“闕”應(yīng)讀“quē”。而B項的“盟”,是名詞作動詞。(2)現(xiàn)在趁會面的機會,就把劉璋擒住,那么您不用打仗就能得到益州。龐統(tǒng)后來擔(dān)任南郡太守。您還沒到成都的時候,派人告訴他,就說荊州有緊急情況,打算回兵救援,并假扮打點行裝,表面上做出要回去的意向;楊懷、高沛二人既佩服您的英名,又因為您的回去而高興,估計必定會帶少量騎兵來見您,您因此把他們拿住,進而收降他們的軍隊,進軍成都,這是中計。龐統(tǒng)回到他的酒席,一點也不謝罪,喝酒吃飯依然如故。由此聯(lián)系“丁香”在唐宋詩詞中多喻指因思念戀人而郁思難解,可知“恨”傳達(dá)出了抒情主人公因得不到戀人的音信而生難解的相思之愁。 (2)魯?shù)靥骓椨饒允夭豢贤督?,漢王劉邦帶領(lǐng)諸侯的軍隊向北進兵到魯?shù)?,給魯?shù)馗咐峡错椨鸬念^,魯?shù)夭磐督?。劉邦封原九江王黥布為淮南王。隨后劉邦又派騎將灌嬰追殺項羽于東城?!贝蟪紓冋f:“您出身平民,討伐殘暴,平定四海,誰有戰(zhàn)功您就劃地盤封他為王侯。要講鎮(zhèn)守后方,安撫百姓,給前方運糧草,保證供應(yīng)不斷,我不如蕭何。走進孤獨的心靈吧,你會懂得孤獨、高尚的靈魂所在。仰望天上的白云,他感到從未有過的清新,潺潺的流水勾起了他的無限思緒。可是兩人同時又都是與孤獨為伴、為友、為親的。 讓我們走進孤獨的心靈吧! 【名師點評】 本文美在審題精當(dāng),立意高遠(yuǎn)。 WORD格式整理 。小作者用三個不同場景連綴了四個偉大的靈魂。而另一個孤獨的心靈只愿有一所房子,面朝大海,春暖花開。他嘆息著,離開吧,“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。 濮水之濱。這三個都是人中的豪杰,我能夠重用他們,這才是我所以得天下的原因?!眲钣滞谱屃撕脦谆?,不得已才說:“既然你們認(rèn)為我作皇帝對國家有好處,那就這么辦吧。這時只有曲阜還在為項羽堅守。韓信率領(lǐng)著三十萬人馬正面對著項羽,孔將軍在左翼,費將軍在右翼。劉邦本來是和齊王韓信、建成侯彭越等一起約定好共同進擊項羽的,結(jié)果等劉邦到達(dá)固陵時,韓信、彭越等各路兵馬都未到。它既是詞人“回首”所見之景,同時也是人物心中流淌不盡的愁思的物化形象;愁如不盡之水,何其傷也?!眲浯笮?,酒宴又回到原來的歡樂氣氛。如果猶豫不決
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