中國現代文學專題期末復習題及答案(第四部分)(完整版)
【正文】 功力。B．這三類詩歌創(chuàng)作是相互關聯的。B．第二段是“五四”高潮期，主要受惠特曼影響，具有從浪漫主義向現實主義轉化的傾向，表現出雄渾、豪放、熱烈、自由、奔放等濃重的浪漫主義情調。B．兩者的不同則在于，魯迅是在自我與社會的關聯上，是時代的先行者如何喚起那些沉睡的國人，是重在理性的層面上進行靈魂的拷問：郁達夫則是向自己的內心深處，向著最隱秘的性心理和性生理，進行深入的發(fā)掘，爆發(fā)出“赤裸裸的自我”，美丑雜陳，正誤皆現。4. 魯迅小說成為現代小說的開創(chuàng)者和高峰的主要原因是什么？A．比起同時代的作家，魯迅年長許多，個人經歷和體驗遠為豐富，他對世道人心的思考，顯然要老辣得多。沈雁冰關于小說創(chuàng)作的評論和理論探討，對小說的發(fā)展也起了重要作用。（說出兩部作品集及沈雁冰即可）C．這一年涌現出了郁達夫、葉紹鈞、冰心（以及廬隱、王統照、落華生（許地山）、王魯彥、許杰、鄭振鐸、彭家煌、蹇先艾、凌淑華、馮沅君、蹇先艾、臺靜農、張資平、鄭伯奇）等有影響的小說家。對中外思想文化的廣泛接受，則加強了他的思想深度和韌度。6. 請簡要說明郁達夫自己對“零余者”這個概念的理解和他在創(chuàng)作“零余者”形象時所受到的外來文學的影響。C．第三段是五四熱潮過后，主要受歌德的影響。對于理想的熱烈追求是徐志摩詩歌的主要內容，也是他的詩魂。13. 1949年以前的周作人散文創(chuàng)作可以分為三個時期。C．而另一類浪跡天涯的“漂泊者”，成為劇作探求人生的哲理與詩意的表現的載體，增添了作品感傷性的歷史內涵和美學價值。C． 在戲劇矛盾的處理上，一般不采用外部沖突激烈的主要情節(jié)來結構戲劇，而是將人物安排在特定的環(huán)境與戲劇情境之中，采用散文式的結構展現人物，將矛盾沖突引向人物的內心。C． 以自己所熟悉的生活為題材，注意通過生活本身來進行褒貶，重視描寫生活中的真實人物，現實主義得到了明顯的加強。B． 他的《豐收》不僅通過云普叔與立秋的父子矛盾，表現了青年一代的覺醒，歌頌了農民運動的興起與高漲，而且栩栩如生地表現了農民與地主的斗爭，將社會剖析小說中的“二元對立”故事模式和思維方式發(fā)揮到了極致。B． 湘西題材則是他在成為都市人之后對鄉(xiāng)村的緬懷，重點是理想化的歌頌，《柏子》、《邊城》等湘西題材作品，生動地表現出極具地域特色的湘西及沅水流域的民風、民俗，洋溢著一種蠻野之氣和贊美之情。不以傳奇性的故事情節(jié)取勝，而努力地創(chuàng)造出形式上的“文章之美”，使抒情小說從此成為了一個傳統。B． 穆時英是新感覺派的后起之秀，被稱為“鬼才”。28. 老舍在《駱駝祥子》等作品中是如何表現出“京味”特點的？A． 表現了北京特有的風土人情。D． 家庭生活題材，包括《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》）、《憩園》、《寒夜》等。B． 寫出了愛的悲哀。A． 蘇青與張愛玲的小說同樣摹寫上海市民，尤其是職業(yè)女性的生活?！白l責”逐步地被“揭黑”所取代，“社會”逐步地被“言情”所取代，“批判意識”逐步地被“傳奇煽情”所取代，大致上可分為“黑幕文學”和“言情文學”兩類。A． “文化模式”以徐枕亞的《玉梨魂》為代表，主要寫中國傳統文化與人物感情的沖突，有著較多的文化的思考。B． 在詩歌藝術方面，臧克家的詩不像新月詩人那樣謹守詩歌的“三美”理論，而是突破了形式主義的藩籬，也不像現代詩那樣朦朧晦澀甚至神秘，但又具有現代派詩人詩作的重暗示、意象的特征。40. 趙樹理對中國傳統小說的結構方式、敘述技巧、表現手法進行了揚棄和改造，創(chuàng)造了一種評書體的現代小說形式，其主要特點是什么？A． 在揚棄傳統小說章回體的程式化框架的前提下，保留了情節(jié)連貫性與完整性的特點，對傳統小說以及說唱文學的優(yōu)點進行了充分的吸收和創(chuàng)造性的轉化，比較好地適應了廣大農村民眾的閱讀欣賞習慣。C． 小說的語言是在北方農民口語的基礎上加工提煉而成，質樸明快、簡潔生動且富于幽默感。38. 戴望舒詩歌走向成熟的主要特點體現在哪些？A． 《我底記憶》以親切自然的口吻，抒寫的是詩人幽怨哀傷卻真實的心境，意象日常生活化了，詩句的排列自由化了。C． “離別模式”以周瘦鵑的《留聲機片》和《此恨綿綿無絕期》為代表，主要寫現實生活中的離別與人物感情的沖突，小說將感情揉碎了寫。通俗文學失掉了中國文壇的正宗的地位，卻全面走向市場，為道德、為愉悅、為經濟而創(chuàng)作。C． 蘇青的創(chuàng)作則差不多是她的“自敘傳”，而張愛玲的小說故事及人物原型則多從她的遠近親友而來。32. 請簡要說明《金鎖記》的前一部分主要通過哪些對話寫出了曹七巧的婚姻及生存現狀。A． 他少年聰慧、有理想、有抱負，渴望幸福生活和自由的愛情，但舊禮教的熏陶和封建家長的管教使他變成了封建家庭的孝子賢孫，長房長孫的地位使他必須承擔起維
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