【摘要】現(xiàn)代文輔導(dǎo)(一)閱讀下面文章,完成17-21題。(24分)天才夢張愛玲⑴我是一個(gè)古怪的女孩,從小被目為天才,除了發(fā)展我的天才外別無生存的目標(biāo)。然而,當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢之外一無所有——所有的只是天才的乖僻缺點(diǎn)。世人原諒?fù)吒衲诺氖杩?,可是他們不?huì)原諒我。⑵加上一點(diǎn)美國式的宣傳,也許我會(huì)被譽(yù)為神童。我三歲時(shí)能背誦唐詩。我還記
2025-08-05 09:32
【摘要】現(xiàn)代文閱讀“概括題”解答技巧指導(dǎo)一、概括段(層)意概括段(層)意最基本的方法是劃分層次,提取或概括關(guān)鍵信息,為此需要逐句逐層地細(xì)讀。對于幾個(gè)段落的文意概括,既要注意段內(nèi)的層次要點(diǎn),又要注意段與段之間的關(guān)系。如是并列、對照關(guān)系的,要把多個(gè)段落的意思有機(jī)結(jié)合;如是層進(jìn)、轉(zhuǎn)折關(guān)系的,要重在后者,又不能忽略前者;如是總分(分總)關(guān)系的,要抓住總說部分
2025-08-05 09:59
【摘要】鄉(xiāng)關(guān)何處(節(jié)選)我所離開的是一個(gè)非常貧困的村落。貧困到哪家晚飯時(shí)孩子不小心打破一個(gè)粗瓷碗就會(huì)引來父母瘋狂的追打,而左鄰右舍都覺得這種追打理所當(dāng)然。這兒沒有正兒八經(jīng)坐在桌邊吃飯的習(xí)慣,至多在門口泥地上擱一張歪斜的小木幾,家人在那里盛了飯就撥一點(diǎn)菜,托著碗東蹲西站、晃晃悠悠地往嘴里扒,因此孩子打破碗的機(jī)會(huì)很多。粗黑的手掌在孩子身上疾風(fēng)暴雨般地掄過,便小心翼翼
2025-01-08 10:02
【摘要】建昌營高中二年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案班級:____姓名:______編號:502編制人:周榮媛審稿:________日期:不渴望能夠一躍千里,只希望每天能夠前進(jìn)一步課題:現(xiàn)代文閱讀(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握現(xiàn)代文中“如何理解句子的含義”的答題方法。【自主學(xué)習(xí)
2025-01-07 17:11
【摘要】現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)、由實(shí)入虛、虛實(shí)結(jié)合、運(yùn)用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、化動(dòng)為靜、動(dòng)靜結(jié)合、以小見大、開門見山。三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互
2025-01-09 02:11
【摘要】中學(xué)語文現(xiàn)代文三種文體閱讀答題技巧一、記敘文閱讀答題技巧:1.文章體裁:記敘文,說明文,議論文,散文,小說,詩歌,戲劇等。2.記敘文六要素是什么?時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。3.概括文章中心思想的方法:答:此文記敘了(描寫了、說明了)??,表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)??。4.劃分層次(1)按
2024-11-06 01:47
【摘要】解密現(xiàn)代文閱讀題答題技巧能閱讀一般社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品理解B鑒賞評價(jià)E分析綜合C,把握文章思路,概括中心意思8.鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧點(diǎn)態(tài)度整體把握與確切理
2025-01-20 08:43
【摘要】高考現(xiàn)代文閱讀實(shí)用術(shù)語一、高考主要考點(diǎn)1、理解重要詞語的含義及其表達(dá)效果。2、理解重要句子的含義及其作用。3、理解某些段落的內(nèi)容與作用。4、理解與概括文章的中心意思。二、解析如何理解與表達(dá)。(一)理解重要詞語的含義及其表達(dá)效果。一般情況下,高考試題中測試的詞語含義往往不是詞典義,而是在所給語境中的具體含義。這里的“具體”大致有以下幾種情況:①指示代
2025-06-10 02:11
【摘要】現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。數(shù)字遺產(chǎn)□劉露眼下,QQ、MSN、電子信箱以及游戲賬戶下的虛擬武器裝備、寶藏等,都已成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,而它們也將?1世紀(jì)現(xiàn)代人擁有的數(shù)字財(cái)產(chǎn)。人活著的時(shí)候,可以隨意打開電腦,用QQ、MSN與朋友、同事聊天,用郵箱收發(fā)信件,在博客上寫文章,登錄賬號玩游
2024-11-02 23:04
【摘要】閱讀下面的文字,完成5~7題。蓋天說與渾天說是中國古代天文學(xué)上兩大主流學(xué)派的理論,兩派都創(chuàng)造了許多天文儀器,用于觀測、記錄、研究和演示天象。渾天學(xué)派的渾天儀和渾象奇瑰雄渾,在歷史上備受推崇,蓋天學(xué)派的圭表也廣為世人所知。其實(shí),蓋天派還創(chuàng)制了一種蓋天圖儀,同樣閃爍著先哲智慧的光芒,然而遺憾的是,這種蓋天圖儀在中國天文學(xué)史上卻鮮有提及,所以今天仍有必要介紹和探討。蓋
2025-08-27 17:38
【摘要】.....記敘文閱讀答題技巧1.問文章體裁?答:此文是一篇。備選答案有:?詩歌、小說(長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說)、散文(抒情散文、敘事散文、議論性散文即哲理散文)——要求形散而神不散、劇本、說明文、
2025-03-26 23:29
【摘要】新題型及現(xiàn)代文閱讀(一)詞語的比較(選詞填空)1、比較詞義,尤其是意思相近的詞,一定要仔細(xì)辨別兩個(gè)詞在程度、適用范圍、感情色彩的方面的區(qū)別。2、選好之后應(yīng)該將相關(guān)句子多讀幾遍,反復(fù)體會(huì)。(二)語句作用、含義分析題1、句中用了關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……”,這組關(guān)聯(lián)詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系;用了關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”之類,這類關(guān)聯(lián)詞表遞進(jìn)關(guān)系,兩者用意都在于強(qiáng)調(diào)后者。2、倒裝
2025-03-26 01:05