【正文】 文化交流活動，增進(jìn)友誼和了解，擴(kuò)大學(xué)院辦學(xué)影響。 （十一）安全穩(wěn)定工作 圍繞平安校園、文明校園、和諧校園、幸福校園創(chuàng)建工作，加強(qiáng)教育信訪工作，完善信息公開制度，提高依法治校水平，增強(qiáng)矛盾糾紛排查化解能力。 。 。 專業(yè)建設(shè)的主體作用，發(fā)揮教學(xué)研究室在精品課程、精品教材建設(shè)的重要作用 ，以重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，全面推進(jìn)精品課程、精品教材的建設(shè)。以建立數(shù)字化圖書館和虛擬實(shí)驗(yàn)室、開發(fā)具有學(xué)院特色的網(wǎng)絡(luò)精品課程和課件為重點(diǎn)，加快數(shù)字化教學(xué)資源和教學(xué)科研資源共享平臺建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)?雙師型?教師培養(yǎng)、認(rèn)定政策。 。 2020 年 7 月 15 日，《 學(xué)院 ? 十二五 ? 規(guī)劃處室任務(wù) 提綱》于網(wǎng)上傳達(dá)，并初步征求處室、二級學(xué)院意見。 （ 2020 年 10 月初 — 10 月底）。 2020 年 12 月24 日，學(xué)院召開規(guī)劃專題討論會，會上，院級領(lǐng)導(dǎo)、處室、 24 二級學(xué)院負(fù)責(zé)人就《學(xué)院?十二五?發(fā)展規(guī)劃（討論稿）》暢所欲言，認(rèn)真 討論 ，在基本肯定討論稿的基礎(chǔ)上提出了不少的寶貴意見。 縱觀發(fā)展規(guī)劃的形成，主要體現(xiàn)了兩個特點(diǎn)： ，把學(xué)院發(fā)展作為第一要務(wù)。規(guī)劃依據(jù)國家、陜西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《國家高等職業(yè)教育發(fā)展 規(guī)劃 （ 20202020） 》、以及國家、省、市 國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃、教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃等對?十二五?發(fā)展形勢的判斷，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，具有引領(lǐng)性地勾勒了學(xué)院發(fā)展面臨的有利環(huán)境，旨在搶抓機(jī)遇，明確方向，增強(qiáng)信心。 27 （三）關(guān)于辦學(xué)規(guī)模的預(yù)測與設(shè)定 ?十二五?辦學(xué)規(guī)模是 在穩(wěn)步提高質(zhì)量的前提下，全日制在校生規(guī)模逐年擴(kuò)大， 2020 年 接近萬人； 2020 年 突破萬人； 2020 年 穩(wěn)定在萬人以上。課程改革與建設(shè)、人才培養(yǎng)改革 28 與建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面，主要是從發(fā)展職業(yè)教育的內(nèi)在要求和學(xué)院亟待加強(qiáng)和改進(jìn)的地方提出改革建設(shè)的思路和目標(biāo)任務(wù)。著重從日常管理、學(xué) 風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、各類教育活動入手，把社會主義核心價值體系貫穿 到教育的全過程，突出學(xué)生思想政治教育和科學(xué)文化素質(zhì)的提高，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，形成?全員育人、全過程育人、全方位育人?的工作格局， 維護(hù)好、發(fā)展好、保護(hù)好學(xué)生的權(quán)益。規(guī)劃明確提出了培訓(xùn)和成教的目標(biāo)任務(wù)，并依據(jù)上述實(shí)施意見文件增加了新的提法，如：? 積極探索社區(qū)教育、閑暇教育、老年教育等發(fā)展新模式?。規(guī)劃強(qiáng)調(diào)要圍繞平安 校園、文明校園和和諧校園的創(chuàng)建開展好安全穩(wěn)定工作，并就某些突出方面作了表述，而不著意面面俱到，但始終貫穿著?預(yù)防為主，安全第一?的管理方針和依法治校的大局意識、責(zé)任意識。計劃建設(shè)行政辦公樓、醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、農(nóng)學(xué)師范 教學(xué) 實(shí)訓(xùn)樓、工學(xué)教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、公共教學(xué)樓、藝術(shù)樓、學(xué)生食堂、學(xué)生活動中心、圖書館、學(xué)生公 寓樓、培訓(xùn)中心、教工食堂、風(fēng)雨操場、體育運(yùn)動場、動力中心、配電室等建筑及配套設(shè)施。新校區(qū) 由北京清華安地建筑設(shè)計顧問有限責(zé)任公司完成總體規(guī)劃方案設(shè)計； 中國建筑西北設(shè)計研究院有限公司完成一期單體建筑設(shè)計；北京中外建 建筑設(shè)計有限公司完成校園景觀設(shè)計。實(shí)事求是，因地制宜，建設(shè)符合醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué) 、教育學(xué)等學(xué)科教學(xué)需要和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)發(fā)展要求的建筑群體，為教 學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)、 為學(xué)院發(fā)展服務(wù)，構(gòu)建功能完善、布局合理、設(shè)施齊全、環(huán)境和諧、綠色低碳、效益顯著的文明校園環(huán)境。 五、建設(shè)步驟 （一） 基本建設(shè)階段（ 2020— 2020） 1.?十一五?末 — 2020年 建設(shè)內(nèi)容主要包括：行政辦公樓、醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、公共教學(xué)樓、青年教師公寓 、學(xué)生食堂及活動中心、學(xué)生公寓3幢、師范農(nóng)學(xué)教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、藝術(shù)樓共 18棟單體建筑及體育場，約 11萬平方米 。 根據(jù)專業(yè)發(fā)展需求以及更高層次辦學(xué)的 目標(biāo)，進(jìn)行校園建設(shè)論證，考慮現(xiàn)有新校園發(fā)展用地及總面積能否滿足專業(yè)發(fā)展需要和高層次辦學(xué)的要求，決定是否需要征地或進(jìn)行新校區(qū)擴(kuò)建等工作。 建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，如旅行社、酒店、招待所等。 40 渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “十二五” 專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃 渭職院發(fā)〔 2020〕 32 號 根據(jù)《渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院?十二五?發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合渭南區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對各類人才的需求及學(xué)院的辦學(xué)定位和特色，特制定學(xué)院?十二五?專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。 三、專業(yè)建設(shè)的基本原則 。 四、專業(yè)建設(shè)的目標(biāo) 我院專業(yè)建設(shè)的總體目標(biāo)是：各級重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目順利完成，且數(shù)量不 斷擴(kuò)大；專業(yè)建設(shè)架構(gòu)基本形成和穩(wěn)定，專業(yè)群建設(shè)初步發(fā)展，數(shù)量加倍增加，規(guī)模得到較大發(fā)展；逐步構(gòu)建與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)、具有學(xué)院特色的高技能人才為目標(biāo)的專業(yè)體系；專業(yè)特色和優(yōu)勢初步凸顯，專業(yè)實(shí)力和發(fā)展水平得到明顯提升，在省內(nèi)形成一批特色優(yōu)勢專業(yè)。從重點(diǎn)專業(yè)開始，逐步 完成教學(xué)基本設(shè)施設(shè)備的建設(shè)。加強(qiáng)對教學(xué)改革的總結(jié)，形成一些針對性強(qiáng)、目的明確、指導(dǎo)意義重大且具有可操作性的教學(xué)改革成果，要進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)改革的指導(dǎo)作用，加強(qiáng)教學(xué)成果的推廣與應(yīng)用，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)上水平、上檔次。重點(diǎn)發(fā)展設(shè)備齊全、技術(shù)先進(jìn)、綜合性強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，為建立完善的實(shí)踐教學(xué)體系服務(wù)。分批落實(shí)特色專業(yè)建設(shè)配套經(jīng)費(fèi)，按照建設(shè)期限完成對中藥、護(hù)理、畜牧獸醫(yī) 3個院級特 色專業(yè)的檢查、驗(yàn)收。 。其中，省級重點(diǎn)專業(yè) 2 個，院級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) 6 個，院級特色專業(yè) 3 個。 六、保障措施 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任 成立建設(shè)機(jī)構(gòu)，專項(xiàng)負(fù)責(zé) 校園建設(shè)的管理和監(jiān)督工作，確定目標(biāo)，明確任務(wù)與責(zé)任。 改造工程主要包括：一是對現(xiàn)有建筑及配套工程的維修；二是對朝陽校區(qū)進(jìn)行功能調(diào)整改造，適應(yīng)學(xué)院發(fā)展需要。 工程計劃于 2020年投入使用 。 四、校園建設(shè)發(fā)展目標(biāo) 以教育部高職院校人才培養(yǎng)水平評估標(biāo)準(zhǔn)為基準(zhǔn) ，到?十二五?末，教學(xué)用房、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場等辦學(xué)條件達(dá)到省級示范標(biāo)準(zhǔn) ,并為更高層次辦學(xué)打好基礎(chǔ) 。 根據(jù)學(xué)院?十二五?發(fā)展規(guī)劃， 2020年在校生規(guī)模接近萬人 ， 2020年在校生規(guī)模突破萬人 ， 2020年 在校生規(guī)模穩(wěn)定在萬人以上。校內(nèi)建有教學(xué)樓三座，建筑面積 ㎡ ；實(shí)驗(yàn)樓一座，建筑面積 6114㎡ ；學(xué)生公寓樓四座，建筑面積 13729㎡ ；學(xué)生食堂一座 ,建筑面積 4389㎡ ；圖書樓一座 , 建筑面積 14839㎡ ；體育館一座 , 建筑面積 747㎡ 。其中，思想是引領(lǐng)、管理是基礎(chǔ)、質(zhì)量是根本、人才是關(guān)鍵、資金是保證。 （十一）關(guān)于對外交流與合作說明 對外交流與合作是提升學(xué)院辦學(xué)水平的重要途徑。在具體招生就業(yè)工作中增加了用人單位滿意率、校企合作等方面的要求，并明確提出招生就業(yè)的目標(biāo)任務(wù)。有關(guān)教育教學(xué)質(zhì)量要求參見《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高〔 2020〕 16 號）；有關(guān)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)參見《教育部關(guān)于印發(fā) 普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)（試行） 的通知》（教發(fā)〔 2020〕2 號）。 2020 年 接近萬人 的目 標(biāo)預(yù)測與設(shè)定，是基于學(xué)院現(xiàn)有在校生 7238 人的實(shí)際，學(xué)院目前處于快速發(fā)展期的現(xiàn)實(shí)，學(xué)院近年來招生穩(wěn)步攀升的趨勢，以及學(xué)院今后做強(qiáng)做大的發(fā)展需要。辦學(xué)目標(biāo)是在指導(dǎo)思想指引下的學(xué)院五年奮斗目標(biāo)；發(fā)展戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重大思路和全局策略。 文本力圖體現(xiàn)規(guī)劃編寫的發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、前瞻性原則、開放性原則、可操作性原則，實(shí)事求是地總結(jié)學(xué)院取得的成績，客觀分析學(xué)院所面臨的挑戰(zhàn)和形勢，科學(xué)提出學(xué)院未來發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，突出?和諧建院、質(zhì)量立院、特色興院、人才強(qiáng)院?的辦學(xué) 理念， 統(tǒng)籌? 規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益 ?的協(xié)調(diào)發(fā)展，數(shù)據(jù)盡量客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確，方法力求 先進(jìn)、科學(xué) 、有效。宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、基礎(chǔ)課部等提 交了詳細(xì)的紙質(zhì)建議。 階段（ 2020 年 11 月初 — 11 月底） 。會議認(rèn)為? 十二五 ?規(guī)劃是學(xué)院今后五年發(fā)展的奮斗目標(biāo)，是學(xué)院 當(dāng)前工作的一件大事。 附件：?十二五?發(fā)展規(guī)劃主要監(jiān)測指標(biāo) 20 附件： “十二五”發(fā)展規(guī)劃主要監(jiān)測指標(biāo) 項(xiàng)目 子項(xiàng)目 十一五末 年均變化量 變化總量 十二五末 辦學(xué)規(guī)模 在校生學(xué)歷教育 7328人 534人以上 2672人以上 10000人以上 成人學(xué)歷教育 1000人 500人 2500人 3500人 各類培訓(xùn) 10000人 1000人 5000人 15000人 基本建設(shè) 投資 4000萬 2億 建筑面積 萬平方米 教學(xué)設(shè)備 圖書 80萬冊 計算機(jī)臺數(shù) 830臺 34臺 170臺 1000臺 教學(xué)儀器設(shè)備總值 2793萬元 2207萬元 5000萬元 專業(yè)建設(shè) 大專專業(yè)設(shè)置 26個 3個 14個 40個 重點(diǎn)專業(yè) 6個院級 2個省級 2個院級， 1個省級、國家級 10個院級， 4個省級、國家級 16 個院級， 6 個省級、國家級 課程改革 精品課程 無 院級 4 門，省級以上 1門 院級 20 門，省級以上 5門 院級 20門，省級以上 5門 教材 14 部（未分院級、省部級） 約 4 部（其中省部級 1部） 17 部（其中省部級 5部） 31部 科研教研 學(xué)術(shù)論文 900篇 60篇 300篇 1200篇 科研項(xiàng)目 市級以上 9項(xiàng) 院級 10項(xiàng)，市級以上 5項(xiàng) 院級 50 項(xiàng)，市級以上 25項(xiàng) 院級 50、市級以上 34項(xiàng) 師資隊(duì)伍 專任教師 394人 31人 156人 550 人（生師18:1） 研究生學(xué)歷（學(xué)位） 82人 39人 193人 275人（ 50%） 雙師型教師 102人 68人 338人 440人（ 80%） 21 《 渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “十二五 ”發(fā)展 規(guī)劃 》編制說明 渭職院黨發(fā)〔 2020〕 30 號 30 一、編制過程說明 學(xué)院 ?十二五?發(fā)展規(guī)劃 著手編制，正值 《 國家中長期教育改革和發(fā)展 規(guī)劃綱要（ 20202020） 》、《陜西省關(guān)于貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20202020） 的實(shí)施意見》、《國家高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃（ 20202020）》等一系列重大規(guī)劃陸續(xù)出臺，為了貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會議精神和上述重大規(guī)劃， 認(rèn)真總結(jié)學(xué)院?十一五?以來辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和歷史教訓(xùn)，切實(shí)以 科學(xué)發(fā)展觀和改革創(chuàng)新精神統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院發(fā)展未來，提出學(xué)院?十二五? 發(fā)展的總體 目標(biāo)、主要 任務(wù)和措施策略，推進(jìn)決策民主科學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展， 學(xué)院在組織師生學(xué)習(xí)文件，深刻領(lǐng)會精神的基礎(chǔ)上，開始了學(xué)院 規(guī)劃的編制工作。 （五）加大資金籌措力度，確保學(xué)院建設(shè)持續(xù)發(fā)展 。 （四）實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) 。學(xué)院每年組織一次院級重點(diǎn)專業(yè)、精品課程、精品教材申報和評選工作，并設(shè)立專項(xiàng)資金用于申報省級以上重點(diǎn)專業(yè)、精品課程、精品教材建設(shè)。 。簡政放權(quán)，管理重心下移，強(qiáng)化二級學(xué)院 在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊(duì) 伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等方面的權(quán)利和責(zé)任，充分發(fā)揮二級學(xué)院 辦學(xué)的自主性和積極性。加強(qiáng)課堂、講座、網(wǎng)站、院報管理，擴(kuò)大正面宣傳引導(dǎo)，營造健康向上的輿論氛圍。抓好海內(nèi)外各類捐贈援助工作。在重大科技項(xiàng)目的攻堅(jiān)和聯(lián)合研發(fā)上要有新突破。 （六）招生就業(yè)工作 堅(jiān)持?以質(zhì)量促就業(yè)，以就業(yè)促招生?的科學(xué)發(fā)展思路，樹立?出口暢、進(jìn)口旺?的招生就業(yè)理念，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)招生、教學(xué)、就業(yè)三者關(guān)系，努力形成?招生 培養(yǎng) 就業(yè)?良性循環(huán)。?十二五?末，教學(xué)計算機(jī)數(shù)量達(dá)到 1000 臺，現(xiàn)代化專業(yè)教室、實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室接近 260 個，館藏圖書達(dá)到80 萬冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值不少于 5000 萬元，校內(nèi)外實(shí)習(xí) 10 實(shí)訓(xùn)基地完全滿足教學(xué)、科研、技能鑒定和技術(shù)服務(wù)需要。進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)基本要求，改革傳統(tǒng)教學(xué)方式 ，凸顯啟發(fā)式、問題討論式、案例研究式、工 學(xué)交替式、任務(wù)驅(qū)動式、項(xiàng)目導(dǎo)向式、頂崗實(shí)習(xí)式等教學(xué)方法 ，完善課堂教學(xué)質(zhì)量 保障體系和監(jiān)控體系，確保課堂教學(xué)整體優(yōu)化和課程建設(shè)水平。前 2年完成學(xué)院專業(yè)建設(shè)構(gòu)架，后 3年建立起若干個專業(yè)群，并將專業(yè)群中核心專業(yè)建設(shè)成省級以上重點(diǎn)專業(yè)，帶動整個專業(yè)群的發(fā)展。 7 三、主要任務(wù) （一）辦學(xué)規(guī)模 在穩(wěn)步提高質(zhì)量的前提下，全日制在校生規(guī)模逐年擴(kuò)大， 2020 年在校生規(guī)模接近萬人； 2020 年在校生規(guī)模突破萬人； 2020 年在校生規(guī)模穩(wěn)定在萬人以上。 （三）發(fā)展目標(biāo) ?十二五?期間，學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)是：順利通過人才培養(yǎng)工作評估，躋身省級示范性高職院校，爭創(chuàng)國家級骨干高職院校，爭取舉辦本科高職教育專業(yè)。 。 ?十二五?時期，學(xué)院面臨的挑戰(zhàn)：一是新校區(qū)建設(shè)任務(wù)艱巨，時間緊迫，資金不足。高新校區(qū)被省委教育工委、省教育廳評為全省教育系統(tǒng) 2020 年度精神文明建設(shè)?創(chuàng)佳評差?最佳單位；學(xué)院團(tuán)委被評為全省教育系統(tǒng) 2020 年度精神文明建設(shè)工作?最佳單位?。 。 2 。 目 錄 一、渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十二五”