實習指導書通信工程專業(yè)(完整版)
【正文】 分并寫出評語。 2．指導教師與學生的比例按1：15—20配備。實習結束后，學生必須提交上述材料，并參加考核。實習隊根據(jù)實際情況，在實習期間制訂實習公約和學習生活等方面的制度，定期檢查執(zhí)行情況，保證實習順利進行。 實習總結報告的內(nèi)容要求一律用A4紙打印，字號為四號,中文字體：宋體，英文字體：Times New Roman，行間距設為：多倍行距。正文后要有參考文獻,要求如下：凡有引用他人成果之處，均應按報告中所引用的順序列于文末。 12. 學生在實習期間，要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程嚴禁打架斗毆，如違反紀律，經(jīng)批評教育不改，可令其返回學校，不予評定實習成績，并視其性質(zhì)、情節(jié)、認識態(tài)度給予紀律處分。 7. 學生必須按規(guī)定時間到實習場所進行實習，不得遲到、早退。 3．指導教師職責： 1）指導教師在實習前做好充分準備，按實習教學大綱要求制定實習實施計劃并具體落實；認真執(zhí)行實習教學大綱，做好實習指導工作； 2）指導教師負責實習的安排，實習前的準備工作（借款、借勞保用品、野外工作用品、用車等）和實習結束的報銷、歸還借用物品等工作； 3）指導教師要以身作則，言傳身教；關心學生的思想、學習、生活、健康與安全； 4）指導教師要及時寫實習記錄，了解、掌握及檢查學生完成實習的情況，指導學生編寫實習報告，調(diào)查報告，設計等； 5）指導教師在指導實習期間不得擅自離開崗位從事其它工作，不得私自找人頂替指導，否則按教學事故處理，實習期間原則不得請假，如遇特殊情況必須請假，應經(jīng)院系領導批準； 6）指導教師負責學生的考勤與成績評定工作，實習結束做好實習總結工作； 7）指導教師要與接受實習的單位配合及時解決實習中的問題，爭取接受實習的單位的指導和幫助，注意搞好接受實習的單位與學校的關系。 （2）良好 ①學習認真，能按實習大綱和實習計劃積極開展實習工作，能夠完成實習計劃全部要求，堅持寫實習日記，實習報告內(nèi)容較全面、系統(tǒng)； ②理論聯(lián)系實際，動手能力較強； ③在考核時能圓滿回答問題； ④實習期間能較好地遵守各項紀律，團結互助、助人為樂，積極開展和參加一些有益的社會活動，尊重所在單位的領導和職工，虛心學習。六、實習成果實習成果：包括實習日記、實習報告等。了解新知識、新技能，提高自己對新知識、新技能的掌握能力；通過實習，增強自己的職業(yè)和專業(yè)意識，培養(yǎng)敬業(yè)精神；發(fā)現(xiàn)適合自己的工作崗位，為就業(yè)創(chuàng)造條件；閱讀通信專業(yè)技術資料，有目的的培養(yǎng)科技文檔書寫能力；增長專業(yè)英語應用能力與社會交往能力；針對自己感興趣的課題，收集后續(xù)專業(yè)課繼續(xù)學習或畢業(yè)設計的資料。二、生產(chǎn)實習的目的使學生了解社會對通信工程專業(yè)的應用現(xiàn)狀及發(fā)展需求，進一步理解和領會所學的基本理論，了解通信技術的發(fā)展及應用；培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，將所學知識應用到實際工作中，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高學生從事實際工作的能力。生產(chǎn)實習的
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