設(shè)備維修人員能力提升解決措施(完整版)
【正文】 立即封死蓋子，停止檢修，但如果按照電氣設(shè)備的工況進(jìn)行“狀態(tài)檢修”工作，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，開展“狀態(tài)檢修”工作，減少了線損、減少了維護(hù)工作量、節(jié)省了維修成本，經(jīng)濟(jì)效益的提高是顯然的，另一方面也提高了設(shè)備運(yùn)行的可靠性。平時(shí)應(yīng)有針對(duì)性地設(shè)想事故，要求運(yùn)行人員快速作出反應(yīng)，正確處理事故，以此鍛煉運(yùn)行人員的心理素質(zhì)和技術(shù)水平。設(shè)備組也將開展自我能力提升拓展實(shí)踐訓(xùn)練，我們將有計(jì)劃、有步驟地分階段的完成，比如說：我們正打算自行設(shè)計(jì)和建立一套試驗(yàn)裝置，供設(shè)備維修人員自己編程、調(diào)試練習(xí)，我們的目標(biāo)不僅僅是維護(hù)維修，最終的想法是要達(dá)到能自己設(shè)計(jì)、獨(dú)立開發(fā)控制系統(tǒng)的能力，只有自己的動(dòng)手能力增強(qiáng)了，能通曉整個(gè)設(shè)備控制系統(tǒng)的原理，那么我們?cè)谡麄€(gè)設(shè)備維護(hù)和維修過程中才能迅速查清故障原因，才能迅速做出判斷，才能快速和正確地處理故障，才能保證在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)設(shè)備的功能進(jìn)行恢復(fù)。既然現(xiàn)況是這樣，那么接下來，設(shè)備維修人員能力提升將分五步走戰(zhàn)略：實(shí)踐、內(nèi)訓(xùn)、外培、結(jié)隊(duì)和演練等。另外，與公司的工藝、技術(shù)人員一起探討設(shè)備改善，在不斷的改善中得到磨練自己的機(jī)會(huì)，在改善中去提高自己?？偨Y(jié)上一個(gè)故障的教訓(xùn)，關(guān)注同樣的故障重復(fù)發(fā)生，關(guān)注同一部位故障頻發(fā)，關(guān)注同一部件頻繁損壞，制定階段性的預(yù)防措施，開展更為具體的設(shè)備預(yù)防性維護(hù)；對(duì)一些重大事故或很棘手的故障一時(shí)間難以解決的，管理者在“絕境中”要恰當(dāng)定位，必要時(shí)采用戰(zhàn)略的眼光制定解決方案，堅(jiān)定維修者的信念，絕不放棄，穩(wěn)定軍心；墨菲定律講只要發(fā)生事故的可能性存在，不管可能性多么小，這個(gè)事故遲早會(huì)發(fā)生的，小概率事件在大多數(shù)情況下不發(fā)生，所以往往被人們忽視，這恰恰是事故發(fā)生的主觀原因?？傊?，設(shè)備組是一個(gè)最團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，是一個(gè)積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí)的隊(duì)伍，是一個(gè)不斷創(chuàng)新勇于開拓的隊(duì)伍，是一個(gè)追求品質(zhì)敢于奉獻(xiàn)和攀升
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