【摘要】第一篇:三國(guó)演義 《三國(guó)演義》導(dǎo)讀(人教版高二必修) 有板書的《三國(guó)演義》導(dǎo)讀教案 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握并了解《三國(guó)演義》相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)以及整體的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就 2、對(duì)比、分析、評(píng)價(jià)《三國(guó)演...
2024-10-24 19:46
【摘要】第一篇:論三國(guó)英雄 論三國(guó)英雄 利用自習(xí)與業(yè)余時(shí)間,聽(tīng)了許多濱海講壇,尤其《易中天品三國(guó)》讓我受益匪淺。 論三國(guó)英雄首當(dāng)推崇的是曹操,世人眼中,他是英雄,心狠手辣,為了自己的霸業(yè),不惜殺害所有妨...
2024-10-25 03:30
【摘要】第一篇:【水煮三國(guó)】書評(píng) 評(píng)《水煮三國(guó)》 水煮三國(guó)是我看過(guò)的管理書籍當(dāng)中,最好看的一本書了,有時(shí)在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中拿起來(lái)看看,讀書使人明智,有時(shí)一本好的書能讓你在實(shí)際工作中不知不覺(jué)的想到它,并且運(yùn)用它...
2024-11-16 01:37
【摘要】15/1613組市場(chǎng)營(yíng)銷分析報(bào)告“三國(guó)”時(shí)代的手機(jī)市場(chǎng)分析摘要:本文通過(guò)消費(fèi)者行為分析,了解手機(jī)生產(chǎn)商如何根據(jù)消費(fèi)者需求的變化及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品線,以及如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中采取有效的營(yíng)銷戰(zhàn)略。關(guān)鍵詞:消費(fèi)者行為分析市場(chǎng)細(xì)分產(chǎn)品線品牌營(yíng)銷一、引言中國(guó)手機(jī)市場(chǎng)發(fā)展的基本情況是:各品牌競(jìng)爭(zhēng)激烈,諾基亞、摩托羅拉、愛(ài)立信三巨頭仍占據(jù)主導(dǎo)
2025-06-26 01:38
【摘要】第一篇:讀《三國(guó)》有感 讀《三國(guó)》有感 邢臺(tái)市臨城縣第二小學(xué)五(3)班郝晶欣 輔導(dǎo)老師趙密芹 每天晚上做完作業(yè)后,我喜歡讀書,就是為了讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),爸爸向我推薦了《三國(guó)演義》這本書,在...
2024-11-03 22:04
【摘要】中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)山西廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))晉中分校__太谷_____輔導(dǎo)站___本___科(本、專)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)_______師范_______________方向題目淺談《三國(guó)演義》的藝術(shù)成就
2025-05-28 00:20
【摘要】寫三國(guó)演義的讀書心得 #三國(guó)演義讀書心得1# 雖然都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,但是有時(shí)候太過(guò)于拘泥于小節(jié)反而不能成大事,歷史上的周瑜就是一個(gè)證明這個(gè)道理的例子。 只要你看過(guò)《三國(guó)演義》,那么你肯定...
2024-12-06 06:19
【摘要】1上海承弓商務(wù)咨詢服務(wù)有限公司論三國(guó)話壽險(xiǎn)管理23論三國(guó)話壽險(xiǎn)管理4主管能力篇5?白手起家?各有所圖?共同發(fā)展桃園結(jié)義劉、關(guān)、張組織團(tuán)隊(duì)6?馬遇伯樂(lè)
2025-05-06 23:03
【摘要】 《細(xì)說(shuō)三國(guó)》的讀后感 三國(guó)大概是中國(guó)最被廣泛了解和討論的題材了,解讀三國(guó)的書籍也是層出不窮,代代都有。單說(shuō)普及類的書籍大多數(shù)是按照時(shí)間順序?qū)⒁恍┲匾臍v史事件做以解讀,或者討論人物關(guān)系,或者研究...
2025-09-19 15:00
【摘要】國(guó)家管理失控?zé)o奈于外戚依賴于宦官受氣于黨人管理就是控制控制的內(nèi)涵控制的程序控制的原則失控的現(xiàn)象第1堂課主講人劉志劉宏劉辨劉協(xié)劉志:管理就是控制做生意是做戰(zhàn)術(shù),做企業(yè)是做戰(zhàn)略;做生
2025-03-08 06:01
【摘要】第一篇:三國(guó)鼎立的教學(xué)設(shè)計(jì) 第18課三國(guó)鼎立的教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)一課時(shí)課型新授課教材分析 東漢末年,群雄并起,國(guó)家陷入分裂割據(jù)局面,少數(shù)民族入主中原,戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)深重的災(zāi)難,三國(guó)鼎立正是在大分裂時(shí)...
2025-10-08 12:40
【摘要】第一篇:三國(guó)演義人物的字 丁儀(字正禮)丁奉(字承淵)丁原(字建陽(yáng))丁謐(字彥靖)丁廙(字敬禮)于禁(字文則)士孫瑞(字君榮)山濤(字巨源)衛(wèi)瓘(字伯玉)馬磾(字翁叔)馬良(字季常)馬忠(字德信)馬...
2024-10-24 19:24