【正文】 從學校踏入社會的第一步。 為了做好信件的管理工作，我請教村委會的老同事、上網查閱相關資料，整理出了一套信函管理的具體方法。這個月里的時間里，經過我個人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內部制度有了初步的認識，同時，在與其他工作人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。即根據鋼構件 所在位置在設計、翻樣過程中就對所有構件按序編號，使其能對號入座。 采用的施工進度計劃與周、日計劃相結合的各級網絡計劃進行施工進度和管理并配套制訂、計劃、勞動力數(shù)量安排適當?shù)膭討B(tài)管理。 工藝部從中標開始起對本工程提出的特 殊要求制訂工藝文件和進行工藝評定，確保加工進度和產品質量。 十一、工程保證措施及施工進度計劃 工期進度計劃 本工程安裝進度計劃見工期計劃安排?，F(xiàn)場倉庫內外整潔干凈，防潮、防腐、放火物品應及時入庫保管 。 施工現(xiàn)場設置 施工現(xiàn)場按照公司 CI 標準設置“六牌一圖”，即質量方針，工程概括，施工進度計劃，文明施工分片包干區(qū)，質量管理機構，安全生產責任制，施工總平面圖。 指定必要人員集中待命，準備搶救災情。 電箱內所配置的電閘、漏電、熔絲荷載必須與設備額定電流相等。 第 1 頁 共 23 頁 氧氣、乙炔、油漆等易爆、易燃物品，應妥善保管，嚴禁在明火附近作業(yè)，嚴禁吸煙。 未經交底人員一律不準上崗。 對于施工現(xiàn)場的腳手架、設施、設備的各種安全設施、安全標志和警告牌等不得擅自拆除、變動、必須經指定負責人及安全管理員的同意，并采取必 要可靠的安全措施后方能拆除。施工負責人檢查具體施工人員的落實情況，并經常性督促、指導，確保施工安全。 定期對工人進行安全技術教育，防患于未然。 配合工廠開展好安全宣傳教育活動，特別是要堅持每周一次的安全活動制度，組織班組認真學習安全技術操作規(guī)程。 經常對本項目職工進行安全生產思想和技術教育，對新調入項目的工人進行安全生產現(xiàn)場教育；對特種作業(yè)的工人，必須嚴格訓練，經考試合格，方可獨立操作。 每天親臨現(xiàn)場巡查工地，發(fā)現(xiàn)問題通過整改指令書向工張或班組長交待。 組織制定或修訂項目安全管理制度和安全技術規(guī)程，編制項目安全技術措施計劃并組織實施。 負責責任范圍內的質量記錄的編制和管理。 安全 質量監(jiān)督員的 主要 職責 （劉韶華） 依據相關規(guī)范、法規(guī)及公司質量管理文件，全面負責項目的質量安全監(jiān)督管理工作，監(jiān)督不合格品的整改，參加項目的質量改進工作。 主持項目施工組織設計的編制及修訂工作。 建立各級管理人員職責 3． 1 項目經理 主要 職責 （賴華高） 代表我公司履行同業(yè)主的工程承包合同，執(zhí)行公司的質量方針，實現(xiàn)工程質量 目標。根據業(yè)務的分類，分別設置若干個業(yè)務管理部門組成項目管理層，工地項目經理管理部機構設置如下： 項目經理 技術負責人 以項目經理為首的管理層全權組織施工生產諸要素，運用科學的管理手段，采用系列先進生產工藝，按“質量、安全、工期、文明、效益、順序”六個第一流的要求，完成本鋼結構工程的施工。為確保施工安全，施工人員必 要時候 須系 好 安全帶，在施工人員施工范圍內設置 平臺 式腳手架及安全網。 施 工流程安排 先 檢查預埋鋼板 與主結構 的 可靠連接、再安裝鋼架、排水溝、再安裝 玻璃 。 型鋼 質保書、外觀損傷及幾何尺寸 。 本工程所采用 的材料來源均為公司的合格 供應商 ，都有多年的業(yè)務關系，能充分保證原材料的供應 。用耐候膠密封處理。次方鋼管 150 75 80 80 4。 所有的鋼構件均在鋼構廠加工完成后， 到工地進行 組 裝。 高強螺栓連接 質保書、合格證、外觀及幾何尺寸 。 構件生產加工完后，用長板車或貨車以散件形式運輸至工地，構件的運輸根據現(xiàn)場拼裝，安裝計劃所需構件提前兩天送達現(xiàn)場。 （ 2）、用 3T 葫 蘆 現(xiàn)場施工把基準 鋼 架吊裝就位，稍固定好。 七、 人力資源及機械設備配置計劃 施工組織結構 第 1 頁 共 23 頁 科學合理的管理體制，統(tǒng)一有效的工程指揮系統(tǒng)是順利施工的重要保證。 工程質量實行終身責任制，把它分解到每個工程技術人員、管理人員和施工人員的終身責任，做到自覺的、主動的把好每道工序的操作質量。 安排竣工驗收工作。 技術員 主要 職責 （黃朝明） 第 1 頁 共 23 頁 負責項目內的 技術管理工作。 規(guī)定現(xiàn)場材料使用辦法及重要物資的儲存保管計劃。 4． 2． 3 焊接檢測 九、 安全文明施工措施 安全文明生產管理體系 在現(xiàn)場建立以項目經理為組長，項目技術負責人為副組長，專職安全員，各部組負責人為組員的項目安全生產領導小組，在項目形成縱橫網絡管理體制。 領導、組織施工現(xiàn)場定期的安全生產檢查，發(fā)現(xiàn)施工生產中不安全問題組織制定措施，及時解決。 經常檢查施工現(xiàn)場的機械設備及其安全裝置、鋼管架、工具、半成品堆放以及生活設施等是否符合安全文明要求。 督促項目財務提足安全技術措施 費，做到?？顚Ｓ谩? 向班組下達施工任務前，認真向班組進行安全技術交底，并填寫安全技術交底單。 施工負責人必須對職工進行安全生產教育，增強法制觀念和提高職工的安全生產思想意識及自我保護 能力，自覺遵守安全紀律、安全生產制度，服從安全生產管理。 機械設備、腳手架等設施，使用前需經有關單位按規(guī)定驗收，并做好驗收及交付使用的書面手續(xù)。冬季作業(yè)如必須采用明火加熱的防凍措施時，應取得工地防火主管人員同意。 高空作業(yè)人員應佩帶工具袋，工具應放在工具袋中不得放在鋼梁或易失落的地方，所有手工工具（如手錘、扳手、撬棍），應穿上繩子套在安全帶或手腕上，防止失落傷及他人。 現(xiàn)場安全用電 現(xiàn)場施工用電執(zhí)行一機、一閘、一漏電 保護的“三級”保護措施。 放在室外不堪淋雨的物品，應般進室內或加以適當遮蓋。 門窗破壞時，警戒人員應采取緊急措施。 嚴格執(zhí)行各級技術交底，施工前，認真進行技術部門對項目交底，項目技術員負責人對施工技術員交底，技術員對作業(yè)班組的技術交底工作。 進入現(xiàn)場的機械設備應按施工平面布置圖要求進行設置，嚴格執(zhí)行《建筑機械使用安全技術規(guī)程》（ JGJ3386） 認真做好機械設備保養(yǎng)及維修工作，并認真做好記錄。在 接到 貴公司工程項目建筑施工招標文件和設計圖后，我公司立即組織有關技術人員對圖紙進行研究消化，對鋼結構施工圖的深化設計工作進行部署，以確保工期。 各質檢部門保證質檢隨時完成，及時轉序。 嚴格完成當日施工計劃，不完成不收工，現(xiàn)場人員適當加班加點，必要時開夜工安裝，管理人員應及時分析工作中存在的問題并采取對策。 6． 4 做好現(xiàn)場監(jiān)督，確保工作質量： 認真做好現(xiàn)場質量監(jiān)督，對各項工種派專人負責，監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題即使糾正，盡量避免因質量問題引起的返工，從而保證進度不受影響。一封信件沒有及時收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至會 造成巨大的經濟損失。 在工作之余，我還經常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識，學會了許多技能。 第一，該村村委會的工作人員文化水平相對偏低，在村務工作的處理上，方式方法比較粗放。不僅是進行了一次良好的校外實習 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè) ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下的，因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯，很快身材就“苗條”啦。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?，并不用要人幫忙啦。另外在這里 ,學校的領導和老師都給了我很多幫助。而我們每個禮拜也會去聽指導老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學實際中揚長避短。等我大汗淋漓的走下講臺，我知道我已成功地走出第一步。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話 ...... 本文來自公務員之家，查 看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。 二、掌握重難點，清晰理思路 一直都聽說講課是一門藝術，老師是演員，他們在課堂上扮演形形色色的角色。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，通過觀念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車。讓我欲哭無淚的是領導讓我教八年級三班和四班的語文。從第一次見面學生們作自我介紹開始場面就很火，后來第 1 頁 共 23 頁 上課的時候有些學生也是一點規(guī)矩都不懂：別的同學回答問題，有在下面笑的，有起哄的，還有說話嘮嗑的；站的時候沒有站相，坐的時候怎么做的都有，五花八門（趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的 ......）大多數(shù)學生上課不積極舉手，很多時候我動員半天，好說歹說人家就是無動于衷，上課就干等著老師喂，很多時候我開玩笑問他們：“都活著嗎？”“能出氣唄？”課堂紀律我得節(jié)節(jié)強調，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課！可我不想耽誤 正常的教學活動，終于把我氣得氣急敗壞 —— 哭啦！事后全班同學給我道歉，不過讓我欣慰的是，八四班真的變化很大 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。 雖然我學的專業(yè)是設計，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經驗，所以要從低做起。所以獨自一個人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。經過一個多月的學習，基本上能車出工廠所需要的零件，但也有一些沒有掌握到，像滾筒啊，我就不會車了 ...... 本文來自公 務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。但我們錯了，它一樣有矮小的房屋，有骯臟的街道，有沿街行討的乞丐。 在酒店實習的這段日子里發(fā)生了很多事，比如有的同學在寢室洶酒，鬧得寢室不得安寧，有的同學晚上下班后，跑到外面去溜或上網，還有的同學因某些因素跟酒店員工爭吵等等。作為一線的服務員，每天都會遇到不同層次 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。同時也是為了減輕父母的經濟負。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在 書面之外的“特殊文化”！ 人往往是很執(zhí)著的，尤其是在人際交往和待人處事方面。還要通電檢測 —— 在通電狀態(tài)下，仔細調節(jié)查看問題出在哪里，再進行維修。三位女生因均為文科出身，并有一名來自中文系 ，一名來自英語系，故整理檔案，幫住老師修改論文，完善演講稿的任務就落在了他們的身上。給他們講解專業(yè)動作，運動技巧，每天放學后，也會加緊訓練一個半小時。 預演和準備就業(yè)工作。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此。 第 1 頁 共 23 頁 二、實習管理實習學生具有雙重角色。 第十三篇 :學生頂崗實習指導老師工作總結 第 1 頁 共 23 頁 我?guī)ьI計算機、商務英語等專業(yè)學生在電子有限公司進行了為期三個月的頂崗實習 ，其目的是為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質的復合型人才。 作為來到中的唯一男生，我主要負責檢查、修理學校的硬件設施，為了整齊化一，學校統(tǒng)一將桌椅翻修、編號。 作為一個即將畢業(yè)的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。所從事崗位是電子機械維修員。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，用電量逐年增加，在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起人們的重視。然而我們的高老師就負責這樣一項看似簡單卻是不易的工作，每天晚上都要清點人數(shù)，和同學們談 心，鼓勵同學們堅持下去，為同學們的利益向酒店爭取應得的一份，就這樣奔跑在同學們之間。因為口味的差異，我們都很不習慣那里的生活，特別是面對陌生的環(huán)境，不熟悉的面孔，致使有些同學沒幾天思想就動搖了。 五、實習內容：主要學習的是質量檢測與管理量具、刀具 第一個星期是認識期，基本上沒有什么事情做。 第 1 頁 共 23 頁 第二個月，我就開始學習銑床的操作。剛開始的時候，我畫線又慢又不準，老是耽誤別人的進度，后來經過師傅的 教導，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。也是為自己的大學畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。再加上他們一些同學的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語無倫次。 大學四年的生活已經過 半，記憶中還是一無所留，生活更多的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制。主要產品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。還經常邀請指導老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足，剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出，在經過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經能很好的把握一節(jié)課的重 點難點了。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。 剛來到這里，