【摘要】第1單元步入青春年華第3課共享花季友情第1站青春平行線,認(rèn)識到男女生之間差異的存在,并且能夠歸納出這些差異。,異性成為朋友的做法。。某班要開展分組活動(dòng),要求每組成員不少于5人,自由組合。很多同學(xué)都選擇和同性一組,很少和異性一組。同學(xué)們,為什么他們會(huì)選擇和同性一組,而不選擇和異性一組呢
2024-11-17 01:42
【摘要】北京師范大學(xué)出版社思想品德八年級上冊第五課第一站尊重乃公德之始觀察思考己所不欲勿施于人什么是尊重(含義)?尊重他人的表現(xiàn)是什么?尊重的重要意義是什么?自主預(yù)習(xí)(學(xué)生5分鐘)預(yù)習(xí)目標(biāo):弄清預(yù)習(xí)問題,展示預(yù)習(xí)內(nèi)容小組合作
2024-11-17 20:40
【摘要】第10課認(rèn)識刑法1、犯罪與刑罰2、罪刑法定與無罪推定3、正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險(xiǎn)1、犯罪與刑罰學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識社會(huì)生活的紛繁復(fù)雜,加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),樹立法律意識,遠(yuǎn)離犯罪。
2024-11-17 20:38
【摘要】犯罪和刑罰老師在上星期花300錢買的自行車今天早上被偷了,我鄰居的小孩說:“犯罪分子真可惡,抓住這個(gè)小偷的話,把他千刀萬剮”。想一想:該小偷的行為是否是犯罪行為?刑法第264條規(guī)定:盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大或者多次盜竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或管制·
2024-12-01 01:34
【摘要】第2單元養(yǎng)成交往品德第4課誠實(shí)為本第2站以誠待人。?!吧埔獾闹e言”。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒在放學(xué)路上無意中撞壞了一輛寶馬車的后視鏡,車主不在,但他沒有溜走,而是選擇在原地等待車主。因趕著上課,他只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起了熱議,該學(xué)生也因此被網(wǎng)友稱為“誠信中學(xué)生”
【摘要】第2單元養(yǎng)成交往品德第6課尊重他人第2站學(xué)會(huì)尊重,就要學(xué)會(huì)尊重別人。。電影院里,曉輝和壯壯邊看電影邊議論,吃零食的時(shí)候還發(fā)出很大的聲音。不一會(huì)兒,曉輝的手機(jī)響了,他大聲接電話。旁邊的人忍無可忍,批評他們不遵守秩序。假如你坐在他倆旁邊,你會(huì)喜歡他們嗎?為什么?,頓生憐憫之情,他把一元錢丟進(jìn)此
【摘要】第2單元養(yǎng)成交往品德第6課尊重他人第1站尊重乃公德之始。,哪些行為是不尊重他人。。戰(zhàn)國時(shí)期,齊國宰相晏嬰聽說賢人越石文被主人賣給別人當(dāng)奴隸,就花錢將他贖了出來。晏嬰與他一同乘車回府,但沒有給他讓座,下車時(shí)自己也先回家了。越石文見晏嬰不尊重自己,就要離開。晏嬰意識到這點(diǎn),立即請他進(jìn)屋做得力助手
【摘要】中小學(xué)課件站(1)回想起這些情景,你有怎樣的感受?(2)根據(jù)你的理解,解釋一下你的這種感受是怎樣產(chǎn)生的?中小學(xué)課件站我為祖國感到驕傲自豪是因?yàn)槲矣凶宰?有民族的自尊心中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第9課第2站北師
2024-12-01 01:28
【摘要】第2單元養(yǎng)成交往品德第4課誠實(shí)為本誠者自成知識整理知識概覽的品質(zhì)之一,歷來受到人們的推崇。我們想問題、辦事情,要忠于事情的,不說謊,不作假,不為一己之利而欺瞞別人。,形成健康的。誠實(shí)最大的好處,就是它可以帶給我們一種發(fā)自內(nèi)心的,使我們坦然
2025-06-21 06:45
【摘要】熱愛生命知識整理知識概覽,呵護(hù)。生命健康是我們學(xué)習(xí)、工作和享受生活的。我們應(yīng)從小樹立,了解與健康有關(guān)的科學(xué)知識,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高。,關(guān)注。我們應(yīng)樹立生命,掌握基本的知識和技能,遠(yuǎn)離一切可能的危險(xiǎn)。當(dāng)我們的生命健康受到不
2025-06-19 20:29
【摘要】第4單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第10課維護(hù)公共秩序生活需要秩序知識整理知識概覽。秩序保證的順利實(shí)現(xiàn),為我們每一個(gè)人平等地參與社會(huì)生活提供安定的環(huán)境。只有形成良好的社會(huì)秩序,我們才能正常地與,相互扶持、相互幫助;只有形成良好的社會(huì)秩序,才能促進(jìn)社會(huì)生活的。。要形成良好的社會(huì)秩序,
2025-06-12 02:04
【摘要】第6課尊重他人尊重乃公德之始知識整理知識概覽,我們要學(xué)會(huì),設(shè)身處地為他人著想,理解他人的情感與感受,與人為善,真誠、。。每一個(gè)人,在人格上都是的。3才能贏得尊重。尊重不是單向的,而是的。真心對待別人,別人也會(huì)。
2025-06-21 06:34