老師招聘考試全真模擬試題及答案(完整版)
【正文】 ，每小題13分，共26分。(4分) (3)聯(lián)系實(shí)際?！ ?1)～(6)，無分析說明扣4分。(3)聯(lián)想與原型啟示。(4分) (2)學(xué)生在教學(xué)過程中的認(rèn)識(shí)主要表現(xiàn)為以下四個(gè)互相聯(lián)系的階段：感知教材，形成表象?！ 。骸 ⌒枰蔷S持個(gè)體和社會(huì)生存、發(fā)展的必要事物在人腦中的反映，它通常在主觀上以一種缺乏感或豐富感被人體驗(yàn)?！ ?2)隨意注意(或有意注意)是有預(yù)定目的和意志努力的注意(2分)。(2分) (2)活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣化，要富于吸引力?！ ?5)正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合原則。(1分) (2)對(duì)教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神?！ ? —般特點(diǎn)?！ ?，認(rèn)為每一個(gè)智力因素都包括內(nèi)容、______、產(chǎn)品三個(gè)維度的立方體?！ ?，狹義的教育制度是指______制度。把答案填在題中橫線上?！ ??！ _____和______?！ ?、______、______和抑郁質(zhì)四種典型類型，但混合類型的人居多?！ ? 。(1分) (3)熱愛學(xué)生?！ ?6)依靠積極因素、克服消極因素原則。(2分) (3)發(fā)揮學(xué)生的積極性，主動(dòng)性并使之與教師的指導(dǎo)相結(jié)合?！ ?3)隨意后注意(有意后注意)是有預(yù)定目的，便不經(jīng)意志努力就能維持的注意(2分)。(2分) 需要的種類根據(jù)起源可以分為先天的生理性需要與后天獲得的社會(huì)需要(2分)。理解教材，形成概念。(4)正負(fù)遷移與特殊、非 特殊遷移
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1