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【摘要】數(shù)學(xué)：正弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)(第二課時)課件ppt（新人教A版必修四）正弦、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx(x?R)x6?o-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?yy=cosx
2024-11-09 01:54
【摘要】 教學(xué)設(shè)計課題執(zhí)教人陳鵬時長80分鐘授課班級19級人數(shù)課型課堂教學(xué)授課地點(diǎn)教學(xué)模式講練結(jié)合教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：(1)理解正弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)；(2)理解用“五點(diǎn)法”畫正弦函數(shù)的簡圖的方法；(3...
2025-01-16 23:09
【摘要】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)先看課本P41-43頁，然后回答下列問題（5-8分鐘）問題1：反比例函數(shù)與的圖像有什么共同特征？它們之間有什么關(guān)系？問題2：反比例函數(shù)的圖像屬于。問題
2025-05-12 20:58
【摘要】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)作者：萬宏偉單位：景德鎮(zhèn)市第三中學(xué)一、教材分析本節(jié)教材是在學(xué)生理解反比例函數(shù)的意義和掌握了用描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，為后面學(xué)習(xí)實際問題與反比例函數(shù)及畫二次函數(shù)圖象奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析學(xué)生在第14章已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何用描點(diǎn)法畫一次（正
2025-08-23 15:17
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)?1．使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握反比例函數(shù)及其圖象與性質(zhì)?2．能靈活運(yùn)用函數(shù)圖象和性質(zhì)解決一些較綜合的問題?3．深刻領(lǐng)會函數(shù)解析式與函數(shù)圖象之間的聯(lián)系，體會數(shù)形結(jié)合及轉(zhuǎn)化的思想方法二、重點(diǎn)、難點(diǎn)?1．重點(diǎn)：理解并掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)，并能利用它們解決一些綜合問題?2
2025-04-29 04:57
【摘要】對數(shù)函數(shù)練習(xí)題1、若a0且a≠1，且，則實數(shù)a的取值范圍是()A．012、若1xd，令，則()A．a(chǎn)bcB．a(chǎn)cbC．cbaD．cab3、函數(shù)的定義域是()A．RB．(
2025-03-25 00:39
【摘要】課題二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容一、二次函數(shù)概念：1．二次函數(shù)的概念：一般地，形如（是常數(shù)，）的函數(shù)，叫做二次函數(shù)。這里需要強(qiáng)調(diào)：和一元二次方程類似，二次項系數(shù)，而可以為零．二次函數(shù)的定義域是全體實數(shù)．2.二次函數(shù)的結(jié)構(gòu)特征：⑴等號左邊是函數(shù)，右邊是關(guān)于自變量的二次式，的最高次數(shù)是2．⑵是常數(shù)，是二
2025-07-26 04:32
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)1、小李從如圖所示的二次函數(shù)的圖象中，觀察得出了下面四條信息：（1）b2－4ac＞0；（2）c＞1；（3）ab＞0；（4）a－b＋c＜0.你認(rèn)為其中錯誤的有()yxO（第4題）A.2個 B.3個 C.4個 D.1個第1題（-1,2）和點(diǎn)N（
2025-03-24 06:26
【摘要】課題：反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（2）教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)，通過對圖像的分析，進(jìn)一步探究反比例函數(shù)的增減性。2、掌握反比例函數(shù)的增減性，能運(yùn)用反比例函數(shù)的性質(zhì)解決一些簡單的實際問題。教學(xué)重點(diǎn)：通過對反比例函數(shù)圖像的分析，探究反比例函數(shù)的增減性。教學(xué)難點(diǎn)：由于受小學(xué)反比例關(guān)系增減性知識的負(fù)遷移，又由于反比例函數(shù)圖像分
2024-12-05 02:32
【摘要】指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)性質(zhì)與圖像的練習(xí)題指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與圖像 一、選擇題1、使x2＞x3成立的x的取值范圍是（ ） A．x＜1且x≠0 B．0＜x＜1 C．x＞1 D．x＜1 2、若四個冪函數(shù)y＝，y＝，y＝，y＝在同一坐標(biāo)系中的圖象如右圖，則a、b、c、d的大小關(guān)系是（ ?。 ?A．d＞c＞b＞aB．a(chǎn)＞b＞c＞d
2025-01-14 00:48
【摘要】陽光教育課題三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)學(xué)情分析三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)是三角函數(shù)的重要內(nèi)容，學(xué)生剛剛剛學(xué)到，對好多概念還不很清楚，理解也不夠透徹，需要及時加強(qiáng)鞏固。教學(xué)目標(biāo)與考點(diǎn)分析1．掌握三角函數(shù)的圖象及其性質(zhì)在圖象交換中的應(yīng)用；2．掌握三角函數(shù)的圖象及其性質(zhì)在解決三角函數(shù)的求值、求參、求最值、求值域、求單調(diào)區(qū)間等問題中的應(yīng)用．教學(xué)重點(diǎn)三
2025-07-23 20:30
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)函數(shù)y＝sinxy＝cosxy＝tanx圖象【基礎(chǔ)知識要打牢】函數(shù)y＝sinxy＝cosxy＝tanx定義域值域單調(diào)性(k∈Z)上遞增；(k∈Z)上遞減(k∈Z)上遞增；(k∈Z)上遞減(
2025-09-19 19:25
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