【摘要】生物化學(xué)(第三版)課后習(xí)題詳細(xì)解答第三章氨基酸提要α-氨基酸是蛋白質(zhì)的構(gòu)件分子,當(dāng)用酸、堿或蛋白酶水解蛋白質(zhì)時(shí)可獲得它們。蛋白質(zhì)中的氨基酸都是L型的。但堿水解得到的氨基酸是D型和L型的消旋混合物。參與蛋白質(zhì)組成的基本氨基酸只有20種。此外還有若干種氨基酸在某些蛋白質(zhì)中存在,但它們都是在蛋白質(zhì)生物合成后由相應(yīng)是基本氨基酸(殘基)經(jīng)化學(xué)修飾而成。除參與蛋白質(zhì)組成的氨基酸外,還有很
2025-06-15 21:05
【摘要】第三章??氨基酸提要α-氨基酸是蛋白質(zhì)的構(gòu)件分子,當(dāng)用酸、堿或蛋白酶水解蛋白質(zhì)時(shí)可獲得它們。蛋白質(zhì)中的氨基酸都是L型的。但堿水解得到的氨基酸是D型和L型的消旋混合物。參與蛋白質(zhì)組成的基本氨基酸只有20種。此外還有若干種氨基酸在某些蛋白質(zhì)中存在,但它們都是在蛋白質(zhì)生物合成后由相應(yīng)是基本氨基酸(殘基)經(jīng)化學(xué)修飾而成。除參與蛋白質(zhì)組成的氨基酸外,還有很多種其他氨基酸
2025-06-20 02:34
【摘要】《大學(xué)物理簡(jiǎn)明教程》習(xí)題解答習(xí)題一1-1||與有無(wú)不同?和有無(wú)不同?和有無(wú)不同?其不同在哪里?試舉例說(shuō)明.解:(1)是位移的模,是位矢的模的增量,即,;(2)是速度的模,即.只是速度在徑向上的分量.∵有(式中叫做單位矢),則式中就是速度徑向上的分量,∴不同如題1-1圖所示.題1-1圖(3)表示加速度的模,即,是加速度
2025-06-18 07:59
【摘要】第一章氣體的pVT性質(zhì)物質(zhì)的體膨脹系數(shù)與等溫壓縮率的定義如下試推出理想氣體的,與壓力、溫度的關(guān)系。解:根據(jù)理想氣體方程0℃,的條件常稱為氣體的標(biāo)準(zhǔn)狀況,試求甲烷在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度。解:將甲烷(Mw=)看成理想氣體:PV=nRT,PV=mRT/Mw甲烷在標(biāo)準(zhǔn)狀況
2025-06-28 20:48
【摘要】第1章微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)①處理器每個(gè)單位時(shí)間可以處理的二進(jìn)制數(shù)據(jù)位數(shù)稱計(jì)算機(jī)字長(zhǎng)。②總線信號(hào)分成三組,分別是數(shù)據(jù)總線、地址總線和控制總線。③PC機(jī)主存采用DRAM組成。④高速緩沖存儲(chǔ)器Cache是處理器與主存之間速度很快但容量較小的存儲(chǔ)器。⑤ROM-BIOS是“基本輸入輸出系統(tǒng)”,操作系統(tǒng)通過(guò)對(duì)BIOS的調(diào)用驅(qū)動(dòng)各硬件設(shè)備,用戶也可以在應(yīng)用程序中調(diào)用BIOS中的許多功
2025-06-28 18:18
【摘要】......第1章微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)①處理器每個(gè)單位時(shí)間可以處理的二進(jìn)制數(shù)據(jù)位數(shù)稱計(jì)算機(jī)字長(zhǎng)。②總線信號(hào)分成三組,分別是數(shù)據(jù)總線、地址總線和控制總線。③PC機(jī)主存采用DRAM組成。④高速緩沖存儲(chǔ)器Cache
2025-06-28 18:48
【摘要】《稅法》(第四版)課后習(xí)題訓(xùn)練參考答案第一章總論一、判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√二、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.B4.A5.B6.A7.C8.C9.A1
2025-06-28 16:06
【摘要】平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課后習(xí)題答案(一)(2009-05-0817:38:55)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽:平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課后習(xí)題答案教育分類:考研心記第一章復(fù)習(xí)題1.市場(chǎng)是通過(guò)相互作用決定一種或一系列產(chǎn)品價(jià)格的買賣雙方的集合,因此可以把市場(chǎng)看作決定價(jià)格的場(chǎng)所。行業(yè)是出售相同的或緊密相關(guān)的產(chǎn)品的廠商的集合,一個(gè)市場(chǎng)可以包括許多行業(yè)。2.評(píng)價(jià)一個(gè)理論有兩個(gè)
2025-06-22 21:07
【摘要】第1章教育心理學(xué)概論習(xí)題參考答案一、解釋下列術(shù)語(yǔ)哲學(xué)心理學(xué):在科學(xué)心理學(xué)誕生以前,哲學(xué)家、教育家運(yùn)用思辨的方法對(duì)人的心理活動(dòng)規(guī)律進(jìn)行研究所得到的認(rèn)識(shí)的總和??茖W(xué)心理學(xué):與哲學(xué)心理學(xué)相對(duì),以實(shí)證研究為特征的心理學(xué)。桑代克《教育心理學(xué)》:特指桑代克于1903年寫成的《教育心理學(xué)》一書。一般認(rèn)為,該書是教育心理學(xué)這門學(xué)科形成的標(biāo)志。中譯本由陸志韋譯,商務(wù)印書館1926年出版,
2025-06-24 16:06
【摘要】1第一章原子結(jié)構(gòu)和原子周期系1-1根據(jù)原子序數(shù)給出下列元素的基態(tài)原子的核外電子組態(tài):(a)K(b)Al(c)Cl(d)Ti(Z=22)(e)Zn(Z=30)(f)As(Z=33)答:(a)[Ar]4s1(b)[Ne]3s23p1(c)[Ne]3s23p5(d)[Ar]3d54s2
2025-01-09 08:58
【摘要】第二章第二章2.答:監(jiān)測(cè)方案的制定:收集基礎(chǔ)資料;監(jiān)測(cè)斷面和采樣點(diǎn)的布設(shè);采樣時(shí)間和采樣頻率的確定;采樣及監(jiān)測(cè)技術(shù)的選擇;結(jié)果表達(dá)、質(zhì)量保證及實(shí)施計(jì)劃。河流的監(jiān)測(cè)斷面應(yīng)至少布設(shè)三個(gè)監(jiān)測(cè)斷面,對(duì)照斷面、控制斷面和削減斷面。(1)對(duì)照斷面:布設(shè)在排污口的上游,了解流入監(jiān)測(cè)河段前的水體水質(zhì)狀況。(2)控制斷面:一般布設(shè)在排污口的下游500—1000米處,了解污染源對(duì)河段
2025-06-18 23:13
【摘要】第一章習(xí)題解答1.在下列各對(duì)數(shù)中,X是精確值a的近似值(1)a=π,x=(2)a=1/7,x=(3)a=π/1000,x=(4)a=100/7,x=試估計(jì)x的絕對(duì)誤差和相對(duì)誤差。解:(1)e=∣∣≈,δr=e/∣x∣≈(2)e=∣∣≈δr=e/∣x∣≈(3)
2025-06-19 01:39