數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計(jì)大作業(yè)(完整版)
【正文】 除.(因?yàn)樵诓樵償?shù)據(jù)的同時(shí)無需執(zhí)行保存數(shù)據(jù),而可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的修改和刪除)增加成績數(shù)據(jù)初始化讀取數(shù)據(jù)字段初始化表格等待輸入數(shù)據(jù)所有成績數(shù)據(jù)初始化讀取數(shù)據(jù)行數(shù)為所有數(shù)據(jù)分頁按分頁顯示數(shù)據(jù) 所有成績ER圖 增加成績ER圖實(shí)現(xiàn)功能：同所有學(xué)生的功能相同。我們所具備的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要在課下多和老師交流交流。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫手。這次的學(xué)生成績管理系統(tǒng)還存在著一定問題，希望在以后的時(shí)間里能提高自己，做得越來越好。七、總結(jié)這次課程設(shè)計(jì)是我們這學(xué)期對此課程的一次綜合性檢測。通過對學(xué)生選課管理系統(tǒng)工作內(nèi)容和相關(guān)數(shù)據(jù)流程分析，根據(jù)學(xué)生選課管理系統(tǒng)的需要，就可以設(shè)計(jì)出能滿足用戶需求的各種實(shí)體，以及它們之間的關(guān)系，由此得到數(shù)據(jù)庫所支持的數(shù)據(jù)模型，即數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)，具體情況如下：（1） 能夠?yàn)g覽學(xué)生成績的所有信息（2） 能夠?qū)W(xué)生的信息注冊登記管理（3） 學(xué)生成績資料的數(shù)據(jù)庫建立和管理（4） 能夠通過學(xué)生的一個(gè)信息找到個(gè)人成績的相關(guān)信息（例如：知道學(xué)生的學(xué)號能夠找到該學(xué)生的所有有關(guān)的成績信息）（5） 通過一條信息找到與之匹配的信息（例如：查詢同一專業(yè)的所有人員）（6） 相關(guān)人員能對包含學(xué)生的成績信息進(jìn)行管理（因?yàn)閷W(xué)生有關(guān)情況不是固定不變的所以一旦學(xué)生信息發(fā)生改變就要對原有信息進(jìn)行諸如添加，刪除，修改等的操作）（7） 多用戶數(shù)據(jù)安全管理，保證各部門的數(shù)據(jù)安全、完整，對每個(gè)使用本系統(tǒng)用戶進(jìn)行權(quán)限的設(shè)置（8） 簡易操作，不需要計(jì)算機(jī)專業(yè)人員?，F(xiàn)在我國的大中專院校的學(xué)生成績檔案管理水平普遍都不是很高，有的還停留在全用紙介質(zhì)基礎(chǔ)上，這種管理方式已不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，社會的需求，因?yàn)樗速M(fèi)了大量的人力物力，也存在著許多不足的因素。. . . .. .數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計(jì)大作業(yè)題目：學(xué)籍管理系統(tǒng) 數(shù)字媒體 學(xué)院 數(shù)字媒體技術(shù) 專業(yè)學(xué) 號： 0305090206 學(xué)生姓名： 沈玉婷 指導(dǎo)老師： 周
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1