【正文】 頻預(yù)置值控制數(shù)控分頻模塊進(jìn)行分頻，由此得到每個(gè)音階對應(yīng)的頻率。 計(jì)數(shù)器加1當(dāng)確定了時(shí)鐘信號輸出的值后，在第二個(gè)PROCESS中就可以由它控制8位發(fā)聲控制輸入信號了。139。簡易電子琴的設(shè)計(jì)過程根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求，系統(tǒng)該系統(tǒng)基于計(jì)算機(jī)中時(shí)鐘分頻器的原理，設(shè)計(jì)采用自頂向下的設(shè)計(jì)方法，通過按鍵輸入來控制音響或者自動演奏已存入的歌曲。EDA技術(shù)是電子設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢，利用EDA工具可以代替設(shè)計(jì)者完成電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的大部分工作。故系統(tǒng)可分為樂曲自動演奏模塊（AUTO）、音調(diào)發(fā)生模塊（TONE）和數(shù)控分頻模塊(FENPIN)三部分。系統(tǒng)由樂曲自動演奏模塊、音調(diào)發(fā)生模塊和數(shù)控分頻模塊三個(gè)部分組成。在課程設(shè)計(jì)中，系統(tǒng)開發(fā)平臺為Windows XP，程序設(shè)計(jì)采用VHDL語言，程序運(yùn)行平臺為Quartus II。EDA是指以計(jì)算機(jī)為工作平臺，融合了應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、智能化技術(shù)的最新成果而開發(fā)出的電子CAD通用軟件包，它根據(jù)硬件描述語言VHDL完成的設(shè)計(jì)文件，自動完成邏輯編譯、化簡、分割、綜合、優(yōu)化、布局布線及仿真，直至完成對于特定目標(biāo)芯片的適配編譯、邏輯映射和編程下載等工作。EDA技術(shù)實(shí)用教程課程設(shè)計(jì)（3）能夠自動演奏多首樂曲，且樂曲可重復(fù)演奏。2 、EDA、VHDL簡介EDA技術(shù)是以計(jì)算機(jī)為工作平臺，融合了應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理及智能化技術(shù)的最新成果，進(jìn)行電子產(chǎn)品的自動設(shè)計(jì)。除了含有許多具有硬件特征的語句外，VHDL的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是將設(shè)計(jì)實(shí)體的內(nèi)部功能和算法完成部分。PULSE0的作用是根據(jù)鍵盤輸入（自動演奏）的值（0或1）來判斷計(jì)數(shù)器COUNT以及脈沖CLK2的輸出值。EVENT AND CLK=39。THENCASE COUNT0 ISWHEN 0=INDEX0=00000100。HIGH=39。HIGH=39。部分源程序如下：VARIABLE COUNT11:INTEGER RANGE 0 TO 2047。FULLSPKS=39。139。因而，系統(tǒng)仿真的結(jié)果決定整個(gè)課程設(shè)計(jì)任務(wù)完成的到位程度。（2） 音調(diào)發(fā)生模塊的仿真如圖42所示。按如下步驟打開編程器窗口：在QuartusⅡ菜單中選擇Programmer項(xiàng)，點(diǎn)擊Configure項(xiàng)將配置數(shù)據(jù)下載到一個(gè)FLEX器件中。能夠借此機(jī)會了解到部分EDA技術(shù)的知識和學(xué)習(xí)運(yùn)用其中一種硬件描述語言VHDL編程實(shí)現(xiàn)各種常用器件的功能，這是在哪堂講課上都得不到的一筆財(cái)富。USE 。ARCHITECTURE BEHAVIORAL OF AUTO ISSIGNAL COUNT0:INTEGER RANGE 0 TO 31。EVENT AND CLK=39。END IF。END IF。WHEN 3=INDEX0=00000100。WHEN 11=INDEX0=00000100。WHEN 19=INDEX0=00001000。WHEN 27=INDEX0=00001000。END IF。ENTITY TONE ISPORT(INDEX: IN STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0)。139。139。139。039。039。USE 。 定義變量計(jì)數(shù)器，從0到8BEGINIF(CLK139。COUNT:=0。)THEN PRECLK脈沖上升沿觸發(fā)IF COUNT11TONE1 THEN 若計(jì)數(shù)器11值小于音符信號1COUNT11:=COUNT11+1。EDA技術(shù)實(shí)用教程課程設(shè)計(jì) END PROCESS。139。END ART。 鍵盤輸入/自動演奏信號CODE1: OUT STD_LOGIC_VECTOR(6 DOWNTO 0)。 輸入8位控制信號INDEX0: OUT STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0))。TONE1: IN INTEGER RANGE 0 TO 2047。END ART。END COMPONENT。COMPONENT TONE 引用TONE元件PORT(INDEX: IN STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0)。 鍵盤輸入信號HIGH1: OUT STD_LOGIC。LIBRARY IEEE。139。039。139。END IF。139。TONE1: IN INTEGER RANGE 0 TO 2047。END PROCESS。CODE=0000000。CODE=0100000。CODE=1001100。CODE=0010010。 音符顯示信號HIGH: OUT STD_LOGIC。3 3 5 5 5 6 8 8 8 3 2 2 1 1 5 5 4 4 4 3 2 2 5 5 4 4 3 3 2 2 13 將音符信號0的值賦給音符信號2EDA技術(shù)實(shí)用教程課程設(shè)計(jì) END BEHAVIORAL。WHEN 29=INDEX0=00000100。WHEN 21=INDEX0=00000100。WHEN 13=INDEX0=00000010。WHEN 5=INDEX0=00010000。END PROCESS。END PROCESS。)THEN 輸入的時(shí)鐘信號為其他值COUNT:=COUNT+1。 定義變量計(jì)數(shù)器，從0到8BEGINIF AUTO=39。ENTITY AUTO ISPORT(CLK: IN STD_LOGIC。比如實(shí)踐機(jī)會過少，所學(xué)的理論知識不能靈活運(yùn)用，在遇到實(shí)際的問題時(shí)無法正確處理；再者在課堂上獲得的專業(yè)知識過于淺顯，很多的有關(guān)基本操作原理、操作方法都理解不了；課外知識了解的也過少，導(dǎo)致在課程設(shè)計(jì)初期，面對完全陌生的設(shè)計(jì)課題無從下手，不知所措。手按鍵盤或撥脈沖開關(guān)改變輸入信號則揚(yáng)聲器發(fā)出對應(yīng)的頻率的聲音，鍵盤（開關(guān)）是與芯片引腳對應(yīng)相連的。（3） 數(shù)控分頻模塊的仿真如圖43