小學(xué)心理健康教育(心理咨詢室)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 康教育工作取得了不少的成績(jī)，但還有一些不足，主要體現(xiàn)在： 健康教育工作中的作用。 四、廣泛宣傳 利用學(xué)校的校園廣播站定期宣傳心理知識(shí) 五、建立心理檔案 ,規(guī)范日常管理 . 建立心理咨詢檔案 .心理檔案的建立，有助于教師發(fā)現(xiàn)和診斷學(xué)生個(gè)人或班集體存在的心理障礙與行為困擾，及早發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題端倪，使老師方便快捷地了解學(xué)生的能力差異，個(gè)性特點(diǎn)，心理欲求，學(xué)習(xí)心理等，為教師科學(xué)地管理和教育學(xué)生提供直接方法，從而使教師在教育工作中能有的放矢，減少盲目性，提高針對(duì)性，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過與學(xué)生面對(duì)面交流，了解學(xué)生的心理狀況，對(duì)其進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，并做好記錄。本學(xué)期心理健康教育作為我校德育工作重要組成部分，也取得了豐碩的成果。 針對(duì)低中高不同
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