【摘要】長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院《供熱工程》課程設(shè)計任務(wù)書班級60901專業(yè)建筑環(huán)境與設(shè)備課程名稱供熱工程指導(dǎo)教師姓名
2025-06-26 13:31
【摘要】目錄一、實驗背景 2二、實驗?zāi)康?2三、實驗主要內(nèi)容 2四、實驗具體過程 2(一)建立測井曲線道 2(二)導(dǎo)入數(shù)據(jù) 3(三)選定目標(biāo)井段 3(四)導(dǎo)入泥質(zhì)含量、孔隙度、滲透率和飽和度曲線道 3(五)編輯調(diào)整頁面 4(六)實驗成果圖 4五、實驗結(jié)果分析解釋 4(一)對測井曲線圖的大致認(rèn)識 4(二)測井曲線的特征 4(三)測井資料綜合解釋方法原
2025-06-29 03:24
【摘要】 攀枝花學(xué)院本科課程設(shè)計(論文)液壓課程設(shè)計折彎機液壓系統(tǒng)設(shè)計學(xué)生姓名:杜貝學(xué)生學(xué)號:200910601019院(系):機械工程學(xué)院年級專業(yè):09
2025-06-25 03:06
【摘要】土木工程專業(yè)基礎(chǔ)工程課程設(shè)計任務(wù)書————樁基礎(chǔ)設(shè)計一、設(shè)計資料1、某建筑場地在鉆孔揭示深度內(nèi)共有6個土層,各層土的物理力學(xué)指標(biāo)參數(shù)見表1。,地下水水質(zhì)分析結(jié)果表明,本場地下水無腐蝕性。建筑樁基設(shè)計等級為乙級,已知上部框架結(jié)構(gòu)由柱子傳來的荷載(作用在柱底即承臺頂面):,,H=50kN;柱的截面尺寸為:400×400mm;承臺底面埋深:d=。
2025-06-23 23:04
【摘要】《機械設(shè)計課程設(shè)計說明書》《機械設(shè)計》課程設(shè)計報告設(shè)計名稱 帶式運輸機減速器的設(shè)計 學(xué)院班級 學(xué)號姓名 指導(dǎo)教師
2025-06-23 23:11
【摘要】《電力電子系統(tǒng)綜合訓(xùn)練》課程設(shè)計任務(wù)書題目:單極性模式PWM逆變電路的仿真學(xué)生姓名:單興銀班級:電氣工程及其自動化8班學(xué)號:13230803指導(dǎo)教師:魏祥林一、設(shè)計目的《電力電子技術(shù)系統(tǒng)綜合訓(xùn)練》
2025-06-29 03:19
【摘要】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計題目: 多功能三角波產(chǎn)生器 院系:工學(xué)院電氣與電子工程系專業(yè):電氣工程及其自動化班級:姓名: 學(xué)號:指導(dǎo)教師:
2025-06-26 14:11
【摘要】樂業(yè)縣2022年村鎮(zhèn)規(guī)劃編制(設(shè)計)項目投標(biāo)文件A標(biāo)項目編號:GXBSZC2022-G3-0022-JL投標(biāo)人:北京龍安華誠建筑設(shè)計有限公司(蓋單位章)法定代表人或其委托代理人:(簽字)2022年7月24日投標(biāo)文件資料清單目錄一、法定代表人身份證明書.................
2025-06-30 14:43
【摘要】2014年遼寧工程技術(shù)大學(xué)建筑設(shè)計競賽遼寧工程技術(shù)大學(xué)阜新校區(qū)玉龍校園南校門建筑設(shè)計方案1目錄一.競賽題目—————————————————————————————————2二.競賽意義—————————————————————————————————2三.競賽目的——————————————————
2025-06-30 03:13
【摘要】1廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院課程設(shè)計(論文)課程名稱供配電系統(tǒng)課程設(shè)計題目名稱建筑供配電系統(tǒng)學(xué)生學(xué)部(系)電氣工程系專業(yè)班級08自動化2班學(xué)號12040802033學(xué)生姓名鐘偉生
2025-03-23 01:43
【摘要】《建筑供配電》課程設(shè)計計算書姓名:廖容張振學(xué)號:10111123班級:電氣111指導(dǎo)教師:姚小春王琮澤設(shè)計時間:2021年12月30
2025-06-05 21:06
【摘要】2016建筑設(shè)計實習(xí)總結(jié)建筑設(shè)計實習(xí)總結(jié)(一)一、實習(xí)目的,任務(wù):通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)
2025-06-25 17:14