【摘要】零件數(shù)控加工工藝與編程教案-----------------------作者:-----------------------日期:教案教師姓名教學(xué)方法宏觀:引導(dǎo)文法微觀:案例分析結(jié)合四階段法授課時(shí)數(shù)14授課日期及授課班級(jí)學(xué)習(xí)情境名稱及學(xué)習(xí)目標(biāo)、工作對(duì)象學(xué)習(xí)情境名稱:軸類零件加工工
2025-04-17 12:53
【摘要】《數(shù)控機(jī)床編程》課程結(jié)課考核典型零件數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)作者姓名:徐衍超學(xué)號(hào):202110470638專業(yè)班級(jí):2021級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化6班任課教師:趙成濤職稱:講師機(jī)械工程
2025-02-04 07:26
【摘要】畢業(yè)論文論文題目:_基于UG自動(dòng)編程型腔類零件加工的設(shè)計(jì)摘要本次畢業(yè)設(shè)計(jì)論文主要是基于UG軟件自動(dòng)編程,并針對(duì)模具零件的數(shù)控銑削加工設(shè)計(jì)。本畢業(yè)設(shè)計(jì)運(yùn)用UG軟件根據(jù)圖紙的尺寸要求制出零件的實(shí)體三維造型,并對(duì)零件進(jìn)行圖形分析及工藝分析,確定加工方法及所需的加工刀具等,確定好工序,然后運(yùn)用UG軟件對(duì)零件進(jìn)行編程處理,并模擬出刀軌,進(jìn)行對(duì)比發(fā)
2025-06-23 14:00
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)發(fā)證學(xué)校: 題目名稱:系別:專業(yè):數(shù)控加工
2025-06-23 02:32
【摘要】畢業(yè)論文(2013屆)題目:銑削零件數(shù)控加工工藝及程序設(shè)計(jì)姓名:學(xué)號(hào):系部:班級(jí):指導(dǎo)教師:
2025-06-29 18:46
【摘要】課題名稱銑削零件數(shù)控加工工藝及程序設(shè)計(jì)摘要數(shù)控技術(shù)及數(shù)控機(jī)床在當(dāng)今機(jī)械制造業(yè)中的重要地位和巨大效益,顯示了其在國家基礎(chǔ)工業(yè)現(xiàn)代化中的戰(zhàn)略性作用,并已成為傳統(tǒng)機(jī)械制造工業(yè)提升改造和實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)的重要手段和標(biāo)志。數(shù)控技術(shù)及數(shù)控機(jī)床的廣泛應(yīng)用,給機(jī)械制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品
2025-08-21 04:05
【摘要】典型零件的數(shù)控銑削加工工藝研究摘要隨著現(xiàn)代技術(shù)的迅猛發(fā)展,數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)已被廣泛應(yīng)用。目前,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的珠三角地區(qū)各類企業(yè)中,已普遍使用了數(shù)控設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn)。因此,數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用在很大程度上決定了地區(qū)的發(fā)展速度和企業(yè)的競爭力,可以說,21世紀(jì)機(jī)械制造行業(yè)的競爭主要就是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用能力的競爭。針對(duì)這種背景于是設(shè)計(jì)了了這篇論文,該論文主要介紹了典型零件的數(shù)控銑削加工工藝的方法。論
2025-06-23 20:13
【摘要】任務(wù)書I本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書題目電風(fēng)扇整體葉輪模具零件加工工藝與成型零件數(shù)控加工編程姓名專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué)號(hào)(論文)課題的主要任務(wù):模具制造是制造業(yè)的根基,在輕工、電子、機(jī)械、通訊、交通、汽車、軍工等部門中,60%-80%的零部件都依靠模具成形,模具質(zhì)量的高低決定著產(chǎn)品質(zhì)量的高低,因此,模具被稱之為
2025-01-06 18:01
2025-08-18 20:30
【摘要】周口科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目數(shù)控銑典型機(jī)械零件的數(shù)控工藝及編程加工教學(xué)系機(jī)械工程系專業(yè)班級(jí)數(shù)控10級(jí)2班學(xué)生姓名李國利學(xué)生學(xué)號(hào)201003010191
2025-06-29 15:15
【摘要】教案教師姓名教學(xué)方法宏觀:引導(dǎo)文法微觀:案例分析結(jié)合四階段法授課時(shí)數(shù)14授課日期及授課班級(jí)學(xué)習(xí)情境名稱及學(xué)習(xí)目標(biāo)、工作對(duì)象學(xué)習(xí)情境名稱:軸類零件加工工藝及程序編制學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)給定的軸類零件圖樣(含圓柱面、階臺(tái)面、錐面),進(jìn)行零件加工工藝性分析,設(shè)計(jì)加工工藝方案,編制工藝卡、刀具卡、數(shù)控程序卡等數(shù)控加工技術(shù)文件,仿真加工,
2025-04-16 22:19
【摘要】畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(由指導(dǎo)教師填寫)學(xué)生姓名何晗斌專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化班級(jí)機(jī)械2班題目錐球面零件數(shù)控加工自動(dòng)編程一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容和要求用UG繪制零件的建模及用CAM完成零件加工。要求:零件圖的設(shè)計(jì)。2確定零件加工工藝方案。3UG建模設(shè)計(jì)。4數(shù)控加工中心的
2025-06-07 16:04