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某水電開發(fā)公司員工職業(yè)發(fā)展手冊(完整版)

2024-07-28 00:17上一頁面

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【正文】 新員工報到 2 新員工入職培訓(xùn) 2 試用期管理規(guī)定 4 在職培訓(xùn) 4第二章 成長的道路—發(fā)展篇 4 縱向發(fā)展 5 橫向發(fā)展 6 多重階梯 8 個人發(fā)展與培訓(xùn)計劃的制訂 9第三章 做最優(yōu)秀的實踐者—成就篇 11 績效激勵制度 11 職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)計劃 12 專業(yè)培訓(xùn)計劃 13第四章 我是不是該安靜地走開—離職篇 14第五章 出色源自本色—前進篇 15 前言無論對員工,還是對公司而言,職業(yè)發(fā)展管理都至關(guān)重要。員工報到后將填寫《員工登記表》,同時向人力資源部提交畢業(yè)證、身份證復(fù)印件及照片等。企業(yè)文化的精神層由三部分組成,包括企業(yè)初創(chuàng)階段介紹、企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)理念。指導(dǎo)人在新員工試用期內(nèi)將起到引路人的作用。各部門主任在試用期中對新員工進行嚴(yán)格細致的觀察使用,在工作能力、態(tài)度、業(yè)績、執(zhí)行指令程度、團隊合作、公司文化認(rèn)同、自身學(xué)習(xí)提高、遵守工作規(guī)則等各方面向新員工提出具體要求,并進行監(jiān)督檢查。在公司結(jié)構(gòu)趨于扁平化的今天,員工的滿足感將不僅僅來自傳統(tǒng)的行政級別晉升,而是來自職級的上升(伴隨工資的上調(diào))、技術(shù)水平的提高、專業(yè)水平的提高、管理技能的提高等多個方面。 年度考核成績處于部門中上水平;168。在公司的職業(yè)發(fā)展矩陣?yán)?,員工可以看到自己崗位輪換的選擇崗位,在與部門主任充分討論的基礎(chǔ)上確定崗位輪換的時間、方式。影響能力。影響能力。第一類是通用之路成長階梯,適用于所有員工,員工職級為GE1GA5共25級,主任職級為A、B、C、D、E、F、G共7級。個人發(fā)展與培訓(xùn)計劃應(yīng)由每位員工和上級一起根據(jù)個人工作的發(fā)展需要而制訂。為拓展視野、豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗,公司將組織管理人員、專業(yè)人員以及榮獲嘉獎的員工到外地考察。符合要求態(tài)度和工作能力低高高培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部轉(zhuǎn)崗降級/辭退培訓(xùn)發(fā)展,賦予更大責(zé)任培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部轉(zhuǎn)崗賦予更大的責(zé)任培訓(xùn)發(fā)展,賦予更大責(zé)任培訓(xùn)發(fā)展工作業(yè)績符合要求被評價為工作業(yè)績、態(tài)度與工作能力雙高的員工將被賦予更大的責(zé)任,公司總經(jīng)理或副總經(jīng)理將與“雙高”員工進行面談。稱職的副總經(jīng)理、“雙高及一高一符合”主任級員工經(jīng)申請批準(zhǔn)后,由公司保送參加國內(nèi)名校的EMBA培訓(xùn)項目。非財務(wù)主管的財務(wù)管理 包括財務(wù)報表介紹,經(jīng)營決策的財務(wù)分析,投資決策的財務(wù)分析,企業(yè)的財務(wù)控制等。經(jīng)微型職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)后的員工可望達到以下標(biāo)準(zhǔn):168。專業(yè)培養(yǎng)計劃包含兩大類:第一類是自我開發(fā)計劃對于符合培訓(xùn)發(fā)展要求的專業(yè)員工(雙高或一高一符合),可根據(jù)提升知識技能的要求為自己制訂培訓(xùn)計劃。 資金補償,由公司高級管理層確定補償?shù)慕痤~和形式,例如一次性支付該員工半年到一年的薪金;168。 員工能保持健康的身心。表現(xiàn)優(yōu)異的個人與團隊將在每年年終獲得“優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀團隊”的稱號,同時獲得一定的物質(zhì)獎勵。 離職后每年將收到公司的賀卡和禮品。與世界級業(yè)內(nèi)專家共同工作將迅速提升員工的國際化視野,并提升員工的專業(yè)技能。 在財務(wù)方面,讀懂資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表的內(nèi)容;168。內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異,如何使員工發(fā)揮其積極性和潛力,如何建立高績效的團隊并指導(dǎo)下屬有效地工作,激勵員工,如何提高溝通能力。EMBA培訓(xùn)為在職培訓(xùn)項目,員工有責(zé)任保證學(xué)業(yè)不影響本職工作的正常開展。被評價為“一高一符合要求”的員工將得到培訓(xùn)和發(fā)展的機會。具體培訓(xùn)計劃制訂采用由下至上與由上至下相結(jié)合的方式。員工在制訂個人發(fā)展計劃時可參照以下步驟:步驟一:了解某水電開發(fā)有限責(zé)任公司的業(yè)務(wù)目標(biāo);步驟二:參考部門的策略和發(fā)展計劃;步驟三:擬訂工作中的主要目標(biāo)并與直接上級研究;步驟四:在擬訂主要工作目標(biāo)上與直接上級達成衡量標(biāo)準(zhǔn)與實施計劃;步驟五:定時檢查進展情況,并根據(jù)實際狀況修正計劃;步驟六:與直接上級一
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