爾雅大學(xué)生魅力講話實(shí)操課后答案(完整版)
【正文】 立定 D、舞筆弄文我的答案：C得分：（）我的答案：得分： C、形1【單選題】下面哪一項(xiàng)不是在當(dāng)眾講話中有“膽”的表現(xiàn)？（）窗體頂端 D、以上都對(duì)我的答案：D得分： A、有稿講話 D、多媒體表達(dá)我的答案：B得分：窗體底端2【單選題】講話要能吸引人，就要做到膽、聲、情和下面哪個(gè)方面？（）窗體頂端 C、氣、聲、字 A、鼓舞人心 C、帶動(dòng)語(yǔ)氣（）我的答案：得分： D、愛(ài)哭的人我的答案：A得分： A、7天 C、小肚子窗體底端3【判斷題】“耳語(yǔ)練聲法”可以定義為用悄悄話的形式快速地掌握用嗓子發(fā)聲的方法。 D、以上都對(duì)我的答案：D得分： A、氣沉丹田 C、嗓子 C、氣息（)我的答案：得分： C、《孟子》（）我的答案：√得分： A、練習(xí)的內(nèi)容少 A、好腦 D、三個(gè)月我的答案：C得分： B、目光散窗體底端3【判斷題】講話中說(shuō)“大家好”這三個(gè)字時(shí)，聲音大小應(yīng)該是依次降低。 C、穩(wěn)贏（）我的答案：√4【判斷題】站定可以讓心平靜，思維清晰，講話妙語(yǔ)如珠，用詞準(zhǔn)確。窗體底端2【單選題】“手舞足蹈”和“眉飛色舞”在“雙人舞”理論中分別代表的是下面哪一項(xiàng)？（）窗體頂端1【單選題】練習(xí)“雙人舞”的好處有哪些？（）窗體頂端 C、練習(xí)表情 C、手腕硬（）我的答案：得分：窗體頂端 C、聯(lián)動(dòng) C、三口訣（）我的答案：√得分： D、完整性我的答案：C得分： 什么叫“三口訣”已完成成績(jī)： B、要小 B、積累詞匯 A、一個(gè)字的觀點(diǎn) A、前看后讀 D、全讀我的答案：D得分： D、前低后低我的答案：C得分：1【單選題】以下哪一項(xiàng)是“四說(shuō)結(jié)構(gòu)”的要點(diǎn)？（）窗體頂端 C、順序說(shuō)明 A、鼻子窗體底端3【判斷題】普通話語(yǔ)音矯正的原則是要微笑、加手勢(shì)、混淆音作對(duì)比、有慢到快。 C、虎頭蛇尾 A、問(wèn)時(shí)法在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。 C、對(duì)時(shí)法窗體底端2【單選題】講話不超時(shí)的“三時(shí)法”不包括（）。4【判斷題】觸覺(jué)練習(xí)發(fā)平舌時(shí)手要卷起。 C、耳朵窗體底端3【判斷題】“四說(shuō)結(jié)構(gòu)”是針對(duì)講話沒(méi)有條理，沒(méi)有邏輯性，結(jié)構(gòu)不夠分明的問(wèn)題。 B、分說(shuō) A、岳飛（）我的答案：得分： C、四說(shuō)結(jié)構(gòu) C、舉一個(gè)例子 D、以上都對(duì)我的答案：D得分： D、以上都對(duì)我的答案：D得分： A、好記 A、故事（）我的答案：√得分：窗體底端2【單選題】以下哪一項(xiàng)觀眾的反應(yīng)不能表明出講話好聽(tīng)？（）窗體頂端窗體底端4【判斷題】“雙人舞”在任何場(chǎng)合都能使用。 B、聲音1【單選題】講話時(shí)為了保持聲音和動(dòng)作的一致性，應(yīng)該怎么做？（）窗體頂端窗體底端2【單選題】講話時(shí)胳膊肘夾在一起會(huì)使講話具有什么特點(diǎn)？（）窗體頂端窗體底端3【判斷題】講話加手勢(shì)能使說(shuō)話更有感情是因?yàn)榧邮謩?shì)能觸景生情和使人體的節(jié)奏一致。 B、練形 B、表情和手勢(shì) 什么是“雙人舞”練情法已完成成績(jī)：窗體底端2【單選題】課后練習(xí)“三定練膽法”應(yīng)做到的練習(xí)包括哪些方面？（）窗體頂端4【判斷題】練習(xí)眼定方法
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