六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文一課一練第二單元5盧溝橋烽火同步練習(xí)蘇教版(含答案)(完整版)
【正文】 眼前，在我們的四周，在一片令人心情舒暢、精神愉快的美妙的自然景色中間，到處都是密密匝匝、層層疊疊的蝴蝶。在它們的密集的隊(duì)伍中間，仿佛是有意來(lái)作為一種點(diǎn)綴，有時(shí)也飛舞著少數(shù)巨大的黑底紅花、身帶飄帶的大木蝶。 ①有分別。別的?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的正確書(shū)寫(xiě)。事變 ， 指突然發(fā)生的重大政治、 軍事性事件。連續(xù)：一次過(guò)完成的?！薄军c(diǎn)評(píng)】做好本題要多積累近義詞的意思，區(qū)分近義詞的細(xì)微之處，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確，恰當(dāng)?shù)氖褂迷~語(yǔ)．4.【答案】（1）1937年7月7日；七七；全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始；國(guó)民黨第二十九軍（2）盧溝橋是平津通往南方的咽喉要道（3）中國(guó)人民全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕；偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)便如火如荼（4）1945年8月15日【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，盧溝橋烽火 【解析】【分析】這道題是按課文內(nèi)容填空?！疤覉@三結(jié)義”說(shuō)的是東漢末年，朝政腐敗，再加上連年災(zāi)荒，人民生活非常困苦。故答案為：北京、重慶、大連、廣州、昆明、上海、武漢【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查對(duì)漢字音序的掌握能力。賞析詞語(yǔ)一般方法為：方法+效果+情感，在分析效果和情感時(shí)必須結(jié)合具體的語(yǔ)句才行。（2）本題考查賞析文章精妙語(yǔ)句的能力。A 數(shù)以萬(wàn)計(jì)：①計(jì)算。書(shū)寫(xiě)時(shí)一定注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。三、語(yǔ)言表達(dá)9.【答案】略 【考點(diǎn)】其他 【解析】【分析】演講稿思路進(jìn)行指導(dǎo)：，體會(huì)特點(diǎn)。根據(jù)習(xí)作提示，明確寫(xiě)演講稿的要求及寫(xiě)作思路：先根據(jù)聽(tīng)講人的身份，寫(xiě)上適當(dāng)?shù)姆Q呼；然后寫(xiě)演講的主要內(nèi)容，注意結(jié)合具體材料把要表達(dá)的觀點(diǎn)說(shuō)清楚；最后可以用簡(jiǎn)潔有力的話點(diǎn)明主題，或向聽(tīng)眾發(fā)出號(hào)召。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生圍繞“祖國(guó)在我心中”的主題，根據(jù)綜合性學(xué)習(xí)中自己的感受和體會(huì)，運(yùn)用搜集到的資料，有針對(duì)性地進(jìn)行選擇和處理。演講是以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性?！军c(diǎn)評(píng)】（1）正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字的讀音，還要注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。 ②特別。8. 【答案】（1）yōnɡ ”“偷偷地”一詞把侵略者的形象表現(xiàn)得淋漓盡致，讓我們看到了侵略者的本質(zhì)。（3）一支全副武裝的日本軍隊(duì)，偷偷地向盧溝橋摸來(lái)。三人情投意合，選定張飛莊后一桃園。書(shū)寫(xiě)時(shí)一定注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。持續(xù)：保持了一段時(shí)間，如：戰(zhàn)斗一直持續(xù)到第二天凌晨，日軍被打得鬼哭狼嚎。如：“七七事變”后，偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)便如火如荼地展開(kāi)了。2.【答案】烽火；喉嚨；鋒利；時(shí)候；凌云；吶喊；棱角；歸納 【考點(diǎn)】字形，字義，詞形，盧溝橋烽火 【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)
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