【正文】 學(xué)生管理功能可以錄入學(xué)生的相關(guān)信息，如學(xué)生的名稱(chēng)、學(xué)號(hào)、年齡、專(zhuān)業(yè)等，也可以對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行修改和查詢(xún)以及添加或刪除某個(gè)學(xué)生的全部信息。 基本信息管理功能提供各個(gè)學(xué)生的相關(guān)信息，如各個(gè)學(xué)生的名字和各個(gè)學(xué)生的信息。該學(xué)生管理系統(tǒng)不僅能極大地提高管理學(xué)生信息的效率，也能實(shí)現(xiàn)教育單位的科學(xué)化、正規(guī)化管理。 經(jīng)濟(jì)方面的可行性在當(dāng)今社會(huì)，計(jì)算機(jī)的性能有很大的提高，而且價(jià)格也越來(lái)越便宜。該學(xué)生管理系統(tǒng)還要求應(yīng)用程序功能要完備，而且要方面用戶(hù)使用等。實(shí)現(xiàn)信息化管理的一個(gè)最重要的特點(diǎn)是迅速準(zhǔn)確的查找信息，并且在輸入結(jié)束后立即給出準(zhǔn)確的查詢(xún)結(jié)果。此外，隨著時(shí)間的推移，資料庫(kù)將會(huì)產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)堆積現(xiàn)象，這種現(xiàn)象對(duì)于數(shù)據(jù)的查找、更新以及維護(hù)都會(huì)帶來(lái)很大的阻礙。所以說(shuō)，如何實(shí)施教育的信息化管理已經(jīng)成了一個(gè)十分重要的且必須立刻解決的問(wèn)題，而如何有效的管理學(xué)生信息，是實(shí)現(xiàn)教育信息化管理的關(guān)鍵。利用學(xué)生管理信息系統(tǒng)來(lái)對(duì)學(xué)校學(xué)生的各種信息進(jìn)行精確而且有效的管理會(huì)給學(xué)校帶來(lái)意想不到的收獲。 技術(shù)方面的可行性可運(yùn)用VC++語(yǔ)言在VC++，而且是在Windows 7系統(tǒng)環(huán)境下，用SQL Server 2005 作為數(shù)據(jù)庫(kù)。本系統(tǒng)本著實(shí)用、通用、開(kāi)放和安全的原則，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生信息管理、學(xué)生成績(jī)管理、成績(jī)查詢(xún)等功能。同時(shí)還包括對(duì)學(xué)生信息的修改，添加，刪除等操作。3 項(xiàng)目概要設(shè)計(jì)21世紀(jì)以來(lái)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，生活環(huán)境和科學(xué)技術(shù)也都發(fā)生了日新月異的變化，尤其是在計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用及普及都牽涉到經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)生活的方方面面。利用ODBC訪問(wèn)SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)開(kāi)發(fā)而成，利用其提供的各種面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)工具，尤其是數(shù)據(jù)窗口，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的各種成績(jī)進(jìn)行查詢(xún)、更新、添加和刪除。該系統(tǒng)能夠有效地管理所有學(xué)生的檔案，而且對(duì)于學(xué)校學(xué)生的各種變動(dòng)包括統(tǒng)計(jì)都將起著重要的管理作用。6．能夠方便用戶(hù)進(jìn)行操作。然而我們要想實(shí)現(xiàn)這樣的功能，就一定要使該系統(tǒng)具有開(kāi)放性，也就是說(shuō)，把學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)成一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生信息管理系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)的各項(xiàng)處理操作，學(xué)校都有非常嚴(yán)格的要求。圖32學(xué)生基本信息管理流程圖圖32是學(xué)生基本信息管理的流程圖，通過(guò)這個(gè)圖可以看到本系統(tǒng)軟件在學(xué)生信息管理中的數(shù)據(jù)走向和過(guò)程控制。SQL是大多數(shù)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)用做查詢(xún)語(yǔ)言的工具，它是可以移植的，并且容易使用，但是所有SQL語(yǔ)句都必須由數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器獨(dú)立地執(zhí)行。 //年齡int en。printf(\t\t\t 王孟龍制作\n)。do{system(cls)。printf(\t\t │ │\n)。039。int i=0,n=0。amp。scanf(\t%s,per[i].name)。scanf(\t%d,amp。}system(pause)。fclose(fp)。if((fp=fopen(filename,r))==NULL) //以2進(jìn)制方式讀取文件信息//{printf(cannot open the files\n)。printf( 學(xué)號(hào) 姓名 年齡 英語(yǔ) 專(zhuān)業(yè)\n)。printf(是否需要修改?(y/n))。N39。printf(\t┌──────┐\n)。m)。scanf(%d,amp。n=n+1。i++) //文件信息已經(jīng)讀取到數(shù)組中 此處進(jìn)行循環(huán)用于下一語(yǔ)句的查找{if(per[i].name[0]==s[0]amp。}}}if(m==2) //姓名查詢(xún){char s[20]。system(pause)。int i=0。return。}//*********************************************************************////^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^////數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)//void date(){FILE *fp。printf(\t\n選擇排序方式:\n)。scanf(%d,amp。amp。per[i],sizeof(person),1,fp)。j++)if(per[j].enper[k].en) //排序//比較大小//k=j。in1。jn。for(i=0。sum=per[i].en+per[i].ji。t=s[k]。printf(^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^\n)。int i=0,n=0。printf(\t│3返回 │\n)。amp。per[i],sizeof(person),1,fp)。printf(\t請(qǐng)輸入想修改的姓名:)。scanf(\t%s,per[i].num)。per[i].en)。while(strcmp(per[i].num,s)!=0amp。scanf(\t%s,per[i].name)。scanf(\t%d,amp。fclose(fp)。return。return。printf(數(shù)據(jù)刪除成功)。break。date()。case 0:printf(\n\t\t謝謝使用，再見(jiàn)!\n)。結(jié)論學(xué)生管理系統(tǒng)是學(xué)校管理學(xué)生信息一個(gè)重要的方面，它不僅可以為學(xué)校提供所有學(xué)生的基本信息，還可以限制相關(guān)人員的操作，以防止信息的意外泄漏。參考文獻(xiàn)[1] :. [2] :.[3] 王慶,:.[4] （SQL Server 2005）.北京:. [5] 何玉潔,:.[6] C++:.[7] 宋金珂,高立華,++:.[8] (美):.[9] :.[10] (美)布呂格,:.[11] 劉征宇,張軍. C++:.[12] (美)布赫().:.[13] 余組龍,:.[14] 黃金明. Visual c++:中國(guó)電力出版社,2006.。經(jīng)過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外學(xué)生信息管理系統(tǒng)的研究，本文設(shè)計(jì)了基于C++的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。system(pause)。case 5:printf(\t\t *^_^*數(shù)據(jù)修改 *^_^*\n)。scan()。}//^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^////^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^////運(yùn)用switch語(yǔ)句進(jìn)行菜單選擇//void main(){int n=0。scanf(%s,s)。per[i],sizeof(person),1,fp)。system(pause)。}}if((fp=fopen(filename,w))==NULL) //進(jìn)行修改后將信心重新寫(xiě)入文件中{printf(cannot open the files\n)。scanf(\t%d,amp。in)i++。scanf(\t%d,amp。scanf(\t%s,per[i].name)。while(strcmp(per[i].name,s)!=0amp。n=n+1。scanf(%d,amp。printf(請(qǐng)輸入你要修改的方式\n)。int m。in1。s[i]=t。 // 第一個(gè)數(shù)組用于數(shù)組間信息操作//}for(i=0。i++)printf(\t%s \t%s \t\t%d \t%d \t%d\n,per[i].num,per[i].name,per[i].age,per[i].en,per[i].ji)。temp=per[k]。printf(^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^\n)。per[k]=per[i]。n=n+1。scanf(%d,amp。system(cls)。printf(\t│1英語(yǔ) │\n)。 //定義臨時(shí)數(shù)組用于交換時(shí)存放數(shù)組信息用于后面的交換//int sum。printf(\t姓名: %s\n,per[i].name)。scanf(\t%s,s)。}printf(\t學(xué)號(hào): %s\n,per[i].num)。printf(\t請(qǐng)輸入想查詢(xún)的姓名:)。per[i].name[1]==s[1]) //比較per[i].name與所輸入的前倆個(gè)字符是否相同//{printf(\t學(xué)號(hào): %s\n,per[i].num)。 //定義輸入的文字所占的字節(jié) /一個(gè)漢字占2個(gè)字節(jié) 外加一結(jié)尾符此處小心溢出int i=0。}if((fp=fopen(filename