【正文】 羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄。只要把 問題 想透徹了，才能找到問題到底是什么，才能找到解決問題最有效的手段。 ”富蘭克林將自己一生的成就歸功于對“在一定 時期內(nèi)不遺余力地做一件事” 這一信條的 實(shí)踐。一名高效能人士不會到 處為自己找借口，開脫 責(zé)任；相反，無倫出現(xiàn)什么情況，他都會自覺主動地將自己的任務(wù)執(zhí)行到底。如果一個人沒有重點(diǎn)地思考，就等于無主要目標(biāo)，做事的效率必然會十分低下。杜哈提 說，不論他出多小兩種能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度來做事。 發(fā)現(xiàn)問題關(guān)鍵 在許多領(lǐng)導(dǎo)者看來，高效能人士應(yīng)當(dāng)具備的最重要的能力就是發(fā)現(xiàn)問題關(guān)鍵能力，因?yàn)檫@ 是通向問題解決的必 經(jīng)之路。參考文獻(xiàn):《JSP 編程實(shí)踐 ——動態(tài)網(wǎng)頁的引擎》 何川 方興 陳渝 齊暢 清華大學(xué)出版社《深入 JSP 網(wǎng)絡(luò)編程》 雨陽隆春 等 清華大學(xué)出版社《JSP 入門與提高 》 楊學(xué)瑜 王志軍 劉同利 編著 清華大學(xué)出版社《JSP 技術(shù)大全 (11 版) 》 (美) Phil Hanna 機(jī)械工業(yè)出版社《JSP 編程指南 (第二版)》 王軍等譯 電子工業(yè)出版社《JSP 站點(diǎn)設(shè)計編程指南》 王軍等譯 電子工業(yè)出版社32《電子政務(wù)總體設(shè)計與技術(shù)實(shí)現(xiàn)》 國家信息研究中心著 電子工業(yè)出版社《電子政務(wù)基礎(chǔ)知識讀本》 汪玉凱主編 電子工業(yè)出版社《精通 Java 核心技術(shù)》 劉曉華等編 電子工業(yè)出版社《Java 2 編程指南(SDK 版)》 李昭智等譯 電子工業(yè)出版社《 類庫大全》 陳燁 張蓓等編著 清華大學(xué)出版社能人士的 50 個習(xí)慣 在行動前設(shè)定目標(biāo) 有目標(biāo)未必能夠成功，但沒有目標(biāo)的肯定不能成功。這個問題是開發(fā)到中后期發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)的時候以及為時過晚，若當(dāng)時改正，需要重新開發(fā)，這時才認(rèn)識到軟件開發(fā)過程的重要性。(“”)。 Stuid=,classid)。classname=((0))。sqlStr=”select*from tb_studentinfo where stuid =”’+id+’’’”。amp。 (m, function(item) { ({ id: (id), studentId: (), score: (score) })。39。saveMenu39。amp。) { var sm = ()。 請先選擇課程 39。delete39。 = initValue。 請先選擇課程 39。add39。選擇課程：39。 Vdata=(sqlStr)。 String sqlStr=null。i()。在公共方法jBadd_actionPerformed()中定義局部字符串變量 sqlgrade,用來生成年級 sql 的查詢語句，然后調(diào)用公共類 RetrieveObject 的 getObjectRow()方法，其參數(shù)為sqlgrade,將返回結(jié)果數(shù)據(jù)解析后添加到 jComboBox1 組件中。單擊 文件的 source 代碼，編輯窗口首先導(dǎo)入 UTIL 公共包下的相應(yīng)類文件；定義一個 BOOLEAN 實(shí)例變量 INSERTFLAG，用來標(biāo)志操作數(shù)據(jù)庫的類型，然后定義一個私有方法BUILDTABLE（） ，用來檢索班級數(shù)據(jù)。 return。 sqlSelect=”select count(*)from tb_user where userid=”’+().trim() +”’and pass=”’+pass+””’。 sqlSelect=”select username from tb_user where userid=”’+().trim()+””’。并且若用戶連續(xù)三次密碼輸入錯誤，則不能再次輸入。5）關(guān)閉因?yàn)閿?shù)據(jù)庫連接是寶貴和有限的資源，因此必須在數(shù)據(jù)庫操作完畢后即使釋放數(shù)據(jù)庫連接。private Statement stmt=null。第 3 部分是數(shù)據(jù)源標(biāo)記，它映射所需連接的數(shù)據(jù)庫。(“strDBDriver ”)。6) Javabeans 可實(shí)現(xiàn)在設(shè)計平臺被規(guī)定的操作，一般可表示為簡單的圖形界面，如按鈕，光標(biāo)和菜單等，也可以是不可見的接受并處理事件的操作，如數(shù)14據(jù)庫連接 Bean。所謂組件就是一個由可以自行進(jìn)行內(nèi)部管理的一個或幾個類所組成，外界了解其內(nèi)部信息和運(yùn)行方式的群體。Java 中連接數(shù)據(jù)庫的技術(shù)是 JDBC(Java Database Connectivity)。其中[x:]是安裝 JDK 的硬盤符（c:、d:等） 。具有用戶維護(hù)功能。5) 處理過程名：成績輸入輸入數(shù)據(jù)流：課程編號、課程名稱輸出數(shù)據(jù)流：編號、學(xué)號、課程名稱、成績 、其中編號和學(xué)號將存在整個操作。數(shù)據(jù)流去向：成績管理的各子界面。數(shù)據(jù)流去向：學(xué)號、班級編號、課程編號將存在整個操作，其它的存入數(shù)據(jù)庫。操作系統(tǒng)：Sun Java Desktop System Release2或者RedHat Enterprise Linux 3 .0 運(yùn)行環(huán)境： 硬件：適用于數(shù)據(jù)吞吐量較大的不同服務(wù)器； 軟件 ：服務(wù)器端：WINDOWS XP+MySQL用戶端： WindowXP+IE返回信息尋找信息數(shù) 據(jù) 庫9課程信息={組成： {編號(course_id)、課程名稱(coursename)、教師（teacher）}}選課信息={組成：{編號(select_id) 課程名稱(coursename)、課程編號(course_id) 、學(xué)號(xh)、姓名(name)、成績 (result) 、教師（teacher）}}成績表包括={組成：編號 (number)、學(xué)號(id)、課程名稱(coursename)、成績(result)、教師（teacher）}} 課程信息包括={組成：課程編號 (course_id)、課程名稱(coursename)、教師（teacher）}}班級信息={組成：班級編號 (bjbh)、年級(nj)、班級名稱 (bjmc)、人數(shù)(rs)、班主任(bzr)}}登陸表={組成：口令號(id)、密碼(password)、權(quán)限(rightlimit)對圖 中所涉及的數(shù)據(jù)流描述如下：1) 數(shù)據(jù)流名：口令號說明：根據(jù)這個口令號定位到用戶管理數(shù)據(jù)庫，以便進(jìn)行身份驗(yàn)證。根據(jù)以上劃分的具體數(shù)據(jù)信息，得到數(shù)據(jù)流圖如 所示： 數(shù)據(jù)庫需求分析——數(shù)據(jù)流圖4）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析學(xué)生信息={組成： {學(xué)號(id)、姓名(name)、班級 (class)、性別(sex) 、地址(address)}}用 戶 登 錄 操 作登陸信息錯誤信息賬號信息 2 開發(fā)環(huán)境與工具介紹前端客戶端我用的是Macromedia Dreamweaver 8 來編寫 JSP 文件。7 選擇[登陸] [重新登陸] 則會返回登陸界面，為用戶提供方便。具體功能的詳細(xì)描述如下1 選擇[學(xué)生基本維護(hù)]菜單命令，即可進(jìn)入 [學(xué)生基本維護(hù) ]功能窗體，在其中輸入學(xué)生的相關(guān)信息，如果需要添加或修改學(xué)生信息，則單擊相應(yīng)的按紐，輸入新信息后單擊[添加] 就可以了。B/S 系統(tǒng)得益于網(wǎng)絡(luò)的興起，采用瀏覽器作為前端用戶操作的平臺，所有的操作系統(tǒng)都預(yù)裝了網(wǎng)絡(luò)瀏覽器，比如 IE，用戶不用再去費(fèi)心安裝每個系統(tǒng)的客戶端就可以通過瀏覽器訪問服務(wù)器上架設(shè)的系統(tǒng)只是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人們不再局限于只查看文字信息圖片這些靜態(tài)信息，對 B/S 系統(tǒng)的互操作性有了進(jìn)一步的需求，這才興起了 RIA 富客戶端的風(fēng)潮，7使用各種技術(shù)對瀏覽器進(jìn)行功能上的增強(qiáng)，讓它可以滿足現(xiàn)代用戶的需要。敏捷商務(wù)讓企業(yè)用戶能夠充分利用現(xiàn)有的系統(tǒng)，自主決定所需的硬件和軟件解決方案以及由誰來提供，伸縮自如、游刃有余。6）增強(qiáng)的在線商務(wù)，Microsoft SQL Server 2022 簡化了管理、優(yōu)化工作，并且增強(qiáng)了迅速、成功的部署在線商務(wù)應(yīng)用程序所需的可靠性和伸縮性。其增強(qiáng)的特性包括對豐富的擴(kuò)展標(biāo)記語言（XML）的支持、綜合分析服務(wù)以及便捷的數(shù)據(jù)庫管理。但有了 SQL Server 的基礎(chǔ)，再去學(xué)習(xí)和使用它們就容易多了。有一些其他 Java 開發(fā)工具提供集成開發(fā)環(huán)境，如 Eclipse、 JCreator、JBuilder 等，它們都是建立在 JDK 的運(yùn)行時環(huán)境之上的。學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)THE DESIGN AND REALIZATION OF THE RESULT OF STUDENT ADMINISTRATION MANAGEMENT SYSTEM目 錄摘 要 ...............................................................................................................................3一、 開發(fā)平臺及工具簡介 ...............................................................................................5 二、系統(tǒng)分析 ...................................................................................................................7(一)學(xué)生成績管理系統(tǒng)概述 ............................................................................................7(二) 需求分析 ..................................................................................................................81） 功能需求分析 .......................................................................................................82） 性能需 求分析 .......................................................................................................93）數(shù)據(jù)庫需求分析――數(shù)據(jù)流圖 .............................................................................94） 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析――數(shù)據(jù)流圖 ...............................................................................10(三)系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計 ..................................................................................................12三、 系統(tǒng)設(shè)計 .................................................................................................................13(一)設(shè)計目標(biāo) ..................................................................................................................13(二)開發(fā)及運(yùn)行環(huán)境 ......................................................................................................13(三) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 ................................