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正文內(nèi)容

28惟一的聽(tīng)眾練習(xí)題、課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂(完整版)

  

【正文】 抱歉:心有愧疚不安,對(duì)不住別人。n tiān fāng y232。 在各種文藝晚會(huì)上,我有機(jī)會(huì)面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲。10 我一直珍藏著這個(gè)秘密,終于有一天,我拉的一曲《月光奏鳴曲》讓專修音樂(lè)的妹妹感到大吃一驚。我又在家里練琴了,從我緊閉門窗的房間里,常常傳出基本練習(xí)曲。我于是繼續(xù)拉了起來(lái)。老人叫住我,說(shuō):“是我打攪了你嗎?小伙子。2 一天早晨,我躡手躡腳地走出家門,心里充滿了神圣感,仿佛要去干一件非常偉大的事情。我拉出的小夜曲,在他們聽(tīng)起來(lái),就像是鋸桌腿的聲音。我不由得詛咒自己:“我真是個(gè)白癡!”4 當(dāng)我感覺(jué)到身后有人而轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),嚇了一跳,一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在一張木椅上,雙眼平靜地望著我。7 “也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè),我能做你的聽(tīng)眾嗎?就在每天早晨。謝謝你,小伙子。同時(shí)每天清晨,我還要面對(duì)一位耳聾的老人盡心盡力地演奏;而我惟一的聽(tīng)眾也一定早早地坐在木椅上等我了。我們沒(méi)有交談過(guò)什么,只是在一個(gè)個(gè)美麗的清晨,一個(gè)人默默地拉,一個(gè)人靜靜地聽(tīng)。懊惱n dǎ jiǎo ji232。 n225。 天方夜譚 和諧:和睦協(xié)調(diào)。 介意:在意。o nǎo zǔ zh242。n yǐ zh236。 割舍: 九、填空課文講述了“我”是一位小提琴愛(ài)好者,在一位 ,又自稱 的老人的鼓勵(lì)下, ___________地練琴,終于拉出了美妙的琴聲,贊揚(yáng)了老教授愛(ài)護(hù)年輕人、鼓勵(lì)年輕人成才的 ,表達(dá)了“我”對(duì)老教授的 、 之情。3 背誦課文倒數(shù)第二節(jié)。 y236。n yǐ zh236。 把令人不高興的事存留于心中。 讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理——鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)能起至關(guān)重要的作用。沙沙的腳步聲,聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令?!庇幸皇?yáng)光透過(guò)葉縫照在她的滿頭銀絲上,“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聾了。她一直很平靜地望著我。當(dāng)我感覺(jué)到這一點(diǎn)時(shí),一種力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)。”11 “聾子!”妹妹先是一愣,隨即驚叫起來(lái),仿佛我在講述天方夜譚,“聾子?多么荒唐!她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授,曾經(jīng)是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手!你竟說(shuō)她是聾子!”12 我一直珍藏著這個(gè)秘密,珍藏著一位老人美好的心靈。o nǎo zǔ zh242。 n gē sh232。 詛咒:原指祈禱鬼神加禍于所恨的人,后泛指咒罵。 課文在外貌、語(yǔ)言描寫方面對(duì)人物形象的刻畫起到了積極的作用。我拉出的小夜曲,在他們聽(tīng)起來(lái),就像是鋸桌腿的聲音。我一直珍藏著這個(gè)秘密,珍藏著一位老人美好的心靈。關(guān)鍵是要有愛(ài)好,有恒心??赡茉谙耄@么難聽(tīng)的聲音一定破壞了這林中和諧的美,一定破壞了這位老人正獨(dú)享的幽靜?!蔽椅⑿χf(shuō)。有一次,我說(shuō)他的琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福。年輕人,祝你成功!” [練習(xí)意在:通過(guò)改變主人公來(lái)創(chuàng)造性地復(fù)述課文內(nèi)容。他漸漸感覺(jué)他奏出了真正的音樂(lè),那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著,充滿了整個(gè)林子,充滿了整個(gè)心靈。以后,每天清晨,他都到小樹(shù)林來(lái)練琴,面對(duì)我惟一的聽(tīng)眾——一位耳聾的老人。我叫住我,說(shuō):“是我打攪了你嗎?小伙子。]假如這篇文章的內(nèi)容換成老教授來(lái)寫,會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)你試著把老教授作為第一人稱,敘述這個(gè)故事。我漸漸感覺(jué)我奏出了真正的音樂(lè),那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著,充滿了整個(gè)林子,充滿了整個(gè)心靈。所以“我” “在各種文藝晚會(huì)上,我有機(jī)會(huì)面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲,但總是不由得想起那位耳‘聾’的老人,每天清晨里我惟一的聽(tīng)眾……” [練習(xí)意在:理解課文的有關(guān)內(nèi)容。第一段(1) 寫“我”的小提琴拉得“折磨”人,決定躲到樓區(qū)后小山上的小樹(shù)林中去練。 天方夜譚:比喻虛誕、離奇的議論。 o qi224。 xi233。我漸漸感覺(jué)我奏出了真正的音樂(lè),那些美妙的音符從琴
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