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中學(xué)生健康教育知識(完整版)

2025-07-30 17:25上一頁面

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【正文】 :養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,自覺做到“五要”、“五不要”。維生素:是維持人體新陳代謝和各種生理功能所必需的物質(zhì)。(8)吸煙。產(chǎn)生藥物成癮或引起意外中毒。結(jié)合自己的學(xué)習生活實際思考如何才能成為一個健康的人汝州一高學(xué)生健康教育知識問答人類健康有哪四個層次??。?)暴食。稱為慢性自殺,也危害他人健康。無機鹽:是骨骼和牙齒的重要組成成分。五要是:光線要充足,姿式要端正,勞逸要結(jié)合,字跡要清楚,要做眼眼保健操。飲——早晨飲白水一杯。 四、中學(xué)生如何保持心理健康 自覺學(xué)習心理知識,尋求心理健康的良藥; 對自己不過分苛求,確立目標適中,養(yǎng)成“平常心態(tài)”; 對他人的期望不要過高,避免失望感; 不盲目的處處與其他同學(xué)競爭,避免過度緊張; 積極參加集體活動,擴大社會交往; 加強意志鍛煉,保持樂觀的“正性情緒”。情緒是穩(wěn)定的,積極情緒多于消級情緒,有較好的自控能力,能保持心理上的平衡。 167。 (4)應(yīng)變能力強,能適應(yīng)環(huán)境的各種變化。 (8)牙齒清潔,無空洞,無齲齒,無痛感;齒齦顏色正常,不出血。 ②適度地自我批評,不過分夸耀自己也不過分苛責自己。 ⑥有自知之明,了解自己的動機和目的,能對自己的能力作客觀的估計。心理健康的主要特征167。 三、意志品質(zhì)健全 167。它包括心理傾向性如需要、 動機、興趣、 意志、人生觀等),個性心理特征(如能力、氣質(zhì)、性格等)。 167。   對外界事物的反應(yīng)和活動效率是積極、主動而富有成效。 六、良好的人際交往167。 167。   能正確、客觀地認識自然和社會,頭腦清醒,能以積極正確的態(tài)度面對現(xiàn)實的問題、困難和矛盾,既不回避也不空想。 ⑦能保持人格的完整與和諧,個人的價值觀能適應(yīng)社會的標準,對自己的工作能集中注意力。 ③在日常生活中,具有適度的主動性,不為環(huán)境所左右。 (9
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