【摘要】第三單元復習單元學習目標:?1.能欣賞文章所描寫的優(yōu)美畫面,體會作品的語言風格。?2.能聯(lián)系作品的文化背景,了解民俗文化的豐富內涵。?3.開展一次世界民俗文化調查的綜合實踐活動,通過親自調查,網絡、圖書查詢等多種形式,領略人類大家庭的民俗風情,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛和平的感情。?4.能做生活的有心人,多留心、細觀察、勤思索、常積累
2025-10-28 21:56
【摘要】余弦定理1、向量的數量積:2、勾股定理:AaBCbc證明:復習引入向量法幾何法坐標法例題定理小結AaBCbc余弦定理Acb當
2025-10-29 01:12
【摘要】函數型綜合問題函數與方程的綜合問題性質:1、正比例函數的圖象必經過原點(0,0)。2、當k0時,y隨x的增大而增大。當k0時,y隨x
2025-10-29 00:43
【摘要】生活中處處可見道路、房屋、山川、橋梁。在大自然的杰作和人類的創(chuàng)造物中,蘊含著無數的相交線和平行線.在這一章里,我們將發(fā)現相交線和平行線的一些特征,并探索兩條直線平行的條件。我們還將利用圓規(guī)和沒有刻度的直尺,嘗試著作一些美麗的圖案!反射角=入射角入射角反射角入射光
2025-11-29 14:26
【摘要】余角與補角一、選擇題1.如圖1所示,直線AB,CD相交于點O,OE⊥AB,那么下列結論錯誤的是()A.∠AOC與∠COE互為余角B.∠BOD與∠COE互為余角C.∠COE與∠BOE互為補角D.∠AOC與∠BOD是對頂角2.如圖所示,∠1與∠2是對頂角的是()圖13.下列說法正確的是()
2025-03-24 07:02
【摘要】江蘇省姜堰中學邱曉昇汽車貯油罐的橫截面的外輪廓線的形狀像橢圓.把一個圓壓扁了,也像橢圓思考怎樣判定它們就是橢圓呢?橢圓的方程探討如何求橢圓的方程呢?橢圓的定義:平面內到兩個定點F1、F2的距離的和等于常數(大于F1F2)的點的軌跡叫做橢
2025-11-01 22:29
【摘要】第一單元復習目標:?1能欣賞名家的優(yōu)美詩文,領悟文學作品與生活的關系,感受文學作品中生動的形象,體會文章中蘊涵的豐富的情感和深刻的寓意。?2品味和積累優(yōu)美的文學語言,提高閱讀文學作品的興趣。?3學會觀察自然、觀察生活,懂得寫作要有感而發(fā)。?4投身“我愛文學”主題活動,在活動過程中親近文學、熱愛文學,嘗試表達感情。學會合
【摘要】函數及其性質(1)傳統(tǒng)定義:如果在某個變化過程中有兩個變量x,y,并且對于x在某個范圍內的每一個確定的值,按照某個對應法則f,y都有惟一確定的值和它對應,那么y就是x的函數,記作y=f(x)函數是由定義域、值域以及從定義域到值域的對應法則三部分組成的特殊映射.:解析式法、列表法、圖象法
2025-10-29 00:42
【摘要】對頂角【課堂重點】1、如圖,兩條直線AB、CD交于點O,形成了4個角:∠AOC、∠AOD、∠BOC、∠BOD.考慮∠AOC和∠BOD,它們有一個公共頂點O,沒有公共邊,像這樣的兩個角叫做對頂角.圖中除了∠AOC和∠BOD是對頂角還有沒有其它的對頂角?注:(1)對頂角指的是2個角
2025-11-30 03:59
【摘要】北京菜戶營立交橋在兩條直線相交所得的四個角中,每兩個角在頂點、邊上各有什么特點?ABCD4321)O每相鄰的兩個角有公共的頂點、有一條公共邊,且另一條邊在同一直線上,這樣的兩個角叫做鄰補角.∠1與∠2、∠2與∠3、∠1與∠4、∠3與∠4是鄰補角。
2025-08-05 16:39
【摘要】北師大版數學七年級下北師大版數學七年級下第二章第二章平行線與相交線平行線與相交線窗戶生活中處處可見道路、房屋、山川、橋梁。自然的杰作和人類的創(chuàng)造物中,蘊含著無數的相交線和平行線。在這一章里,我們將發(fā)現相交線和平行線的一些特征,并探索兩條直線平行的條件。我們還將利用圓規(guī)和沒有刻度的直尺,嘗試著作一些美麗的圖案!
2025-11-10 04:13
【摘要】余角與補角海塘大壩的底部是石塊堆積而成,量角器無法伸入大壩底部測量,如何測量大壩的傾斜角?1?1?22海塘大壩的底部是石塊堆積而成,量角器無法伸入大壩底部測量,如何測量大壩的傾斜角?12∠1+∠2
2025-11-02 03:22