啟蒙運動(蘇教版)(完整版)
【正文】 洲的守護神、祖國的喉舌、國王的歷史學家、英雄的歌頌者、風雅事物的最高鑒賞家、藝術(shù)的保護者、惜才的善人、天才的知己、一切迫害的譴責者、宗教狂的對頭、被壓迫者的救星、孤兒的慈父、富人學習的榜樣、窮人的靠山、善人的典范。 洛克 （ 16321704） 霍布斯 (15881679) 思考：洛克與孟德斯鳩的思想有何區(qū)別 ? 在歐洲啟蒙運動中 ,英國思想家洛克提出了著名的“三權(quán)分立”學說。他們只有在選舉國會議員期間，才是自由的，議員一旦選出后，他們就是奴隸，他們就等于零了。） ③推動了新文化運動的產(chǎn)生。） 比較法國啟蒙思想家從英國早期啟蒙思想家那里繼承了什么？又有哪些發(fā)展？（從宗教態(tài)度、國家的產(chǎn)生、職能和國家政權(quán)組建形式上分析） 法國繼承英國的啟蒙思想主要表現(xiàn)在四個方面： 1）宗教方面，反對教權(quán)主義； 2）在國家產(chǎn)生問題上，否認君權(quán)神授，提出社會契約思想； 3）關(guān)于國家職能上，要保護私有財產(chǎn)； 4）關(guān)于國家權(quán)力，提出分權(quán)思想。 材料一 : 所有公民不能同樣有勢力 ,但能同樣的自由 ,這便是英國人由于有恒而獲得的結(jié)果 . 伏爾泰 盧梭的主張最激進。回答下列問題 : 1)洛克“三權(quán)分立”學說的基本內(nèi)容。要結(jié)束舊的制度，資產(chǎn)階級首先必須作好輿論準備。 伏爾泰 反教會、反專制、倡導君主立憲制 孟德斯鳩 論法的精神 反對封建
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