【摘要】思考討論:一、根據(jù)注解,疏通文字。二、哪些地方用到了聯(lián)想和想象?三、詞的上下兩闋主要寫什么?兩者的聯(lián)系何在?四、詞中哪些是實景?哪些是虛景?五、上闋中表現(xiàn)詞人的曠達胸襟的詞是哪句?下闋表現(xiàn)詞人對親人的美好祝愿的詞是哪句?六、作者對人生的感悟體現(xiàn)在哪些詞句上?思考討
2025-10-29 00:15
【摘要】淮安外國語學(xué)校暑假復(fù)習指導(dǎo)初三語文復(fù)習專題(課件)現(xiàn)代文大閱讀——散文閱讀指要一、散文的含義?散文是一種篇幅短小、題材廣泛、真實自然、情文并茂的文學(xué)體裁。它能迅速、及時地反映社會現(xiàn)實二、散文的分類?
2025-08-15 20:50
【摘要】授課人:陳春燕(長沙市雨花區(qū)井灣子中學(xué))新課標和教學(xué)大綱要求:?能誦讀古代詩文,準確背誦,默寫一定數(shù)量的名篇.?評價學(xué)生閱讀古代詩詞和淺易文言文的能力,重點在于考察學(xué)生記誦積累的過程。教學(xué)目標?培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛祖國燦爛文化的感情?背誦、默寫名句,掌握答題技巧?陶冶情操,提高語言修養(yǎng)一、
2024-11-18 17:51
【摘要】熱烈歡迎光臨指導(dǎo)!授課人:蕪湖縣埭南中學(xué)聞道春一美雜志懸賞三千美元征求文字最簡短、情節(jié)最曲折小說,下面這篇小小說獲頭獎:伊莉薇娜的弟弟佛萊特伴著她的丈夫巴布去非洲打獵。不久,她在家里接到弟弟的電報:“巴布獵獅身死?!鹑R特”伊莉薇娜不勝悲哀,回電給弟弟:“運其尸回家。”三星期后,從非洲運回來一
2025-10-28 19:50
【摘要】論求知弗蘭西斯·培根字詞消遣:用自己感覺愉快的事來度過空閑時間,消閑解悶。弛惰:松懈、懶惰。炫耀:夸耀。梗概:大略的內(nèi)容。狡黠:狡詐。掩飾:使用手法來掩蓋缺點、錯誤。挑剔:過分嚴格地在細節(jié)上加以指摘。作者簡介弗蘭西斯·培根(1561—1626),英國十
2025-10-29 00:14
【摘要】哈哈哈!奸詐?(1941年出生)四川內(nèi)江人。9歲唱戲,14歲即開始發(fā)表習作,16歲即被“反右”株連,盡經(jīng)坎坷。中國當代著名的劇作家,被譽為"巴山鬼才"。代表作品有《易膽大》《四姑娘》《潘金蓮》《夕照祁山》《中國公主杜蘭朵》《變臉》《巴山秀才》(合
【摘要】孤獨之旅曹文軒自由誦讀整體感知1、感知課文,梳理字詞。2、請概述課文主要內(nèi)容。3、劃出你認為精彩的語句。默讀,品味細節(jié)描寫,思考以下問題1、在離家牧鴨的生活中,他的心理經(jīng)歷了怎樣的變化?2、文中對父親和鴨群的描寫,用意何在?3、請找
2025-10-28 19:49
【摘要】初三語文復(fù)習指導(dǎo)名師課堂系列講座主講人:楊浦區(qū)教師進修學(xué)院俞曼菁初三語文復(fù)習指導(dǎo)名師課堂系列講座主講人:楊浦區(qū)教師進修學(xué)院俞曼菁中考作文指導(dǎo)2020.4.19明確寫作目標對閱讀內(nèi)容和生活現(xiàn)象進行獨立思考,發(fā)現(xiàn)蘊涵其中的意義;能從自己的學(xué)習、生活實際出發(fā),寫下自己的感受,發(fā)表自己的見解,抒
2024-11-18 21:04
【摘要】康艷阡東初中復(fù)習引入1。直線和圓的位置關(guān)系有幾種?直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示駛向勝利的彼岸觀察演示,考察兩圓的位置關(guān)系并觀察兩圓公共點的個數(shù)。演示
2025-05-19 18:51
【摘要】第一篇:孟子的名言,孟子語錄 孟子的名言,孟子語錄 芝蘭生于深林,不以無人而不芳;君子修道立德,不以窘困而改節(jié)凡是一種文化,必有一種思想作為它的核心,其核心的思想,又必有一人物作為代表。中國傳統(tǒng)文...
2025-10-08 15:21
【摘要】生命冰心談?wù)勆娘w的更高思考:歌中把生命比作什么?哪句歌詞體現(xiàn)了作曲者的人生態(tài)度?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海.了卻君王天下事,贏得生前身后名.生當做人杰,死亦為鬼雄.關(guān)于生命的名言詩句
2025-01-14 09:50
【摘要】第1課孔子和老子△課標要求:1、了解孔子2、知道老子△分解課標要求:1、了解孔子:思想主張、歷史地位和影響2、知道老子:思想主張、歷史地位和影響第1課孔子和老子一、孔子△閱讀課文P8第2自然段,了解孔子的生平。根據(jù)課文第二自然段的內(nèi)容,完成下列選
2024-11-24 15:26