【摘要】1．種群的特征(A)2．種群的數量變動(B)3．群落的結構特征(A)4．群落的演替(B)5．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化(C)6．調查當地生態(tài)環(huán)境中的主要問題，提出保護建議或行動計劃(B)1．種群各特征及聯系2．“J”型曲線和“S”型曲線的形成條件、特征及應用3．群落的結構特點及其中各生物之間的關系4
2025-01-16 19:06
【摘要】第四章種群與群落第4節(jié)群落的演替對群落的“動態(tài)發(fā)展觀”1883年8月7日喀拉喀托火山爆發(fā):爆炸聲是有史以來最響亮的聲音問題探討：火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中，有些物種可能會絕滅；在恢復過程中外來新物種可能會進入。群落結構因此而發(fā)生了變化，一般不能恢復原來的群落結構。對群落的“動態(tài)發(fā)展觀”
2025-01-09 13:14
【摘要】以下描述是種群嗎？2、學校植物園中所有的植物3、桔樹林里的三棵桔樹4、池塘中所有的魚5、我國長江流域的全部白鰭豚1、此時此刻教室里所有的老師和同學6、一條河流中的所有食人鯧（是）（否）（否）（否）（是）（是）（二）種群特征概念：單位空間內（面積或體積中）個體的數量稱為
2025-01-16 20:26
【摘要】種群和生物群落第三課時預習：嘗試解決以下的問題1、自然界中哪些環(huán)境因素影響生物，同時又受到生物的影響？2、你知道哪些有趣的、為適應環(huán)境而表現出的生物特征？舉出例子。3、同種生物和不同種生物之間有些什么關系？舉出例子。1、自然界中哪些環(huán)境因素影響生物，同時又受到生物的影響？我知道還有：東北農田
2025-01-16 20:16
【摘要】歡迎您到在一定的空間和時間內的同種生物個體的總和。種群密度：單位空間內某種群的個體數量。年齡組成：種群中各年齡期個體所占比例。性別比例：種群中雄性個體和雌性個體所占的比例。出生率：種群中單位數量個體在單位時間內出生的新個體數。死亡率：種群中單位數量個體在單位時間內死亡的個體數。種群
2025-11-08 17:14
【摘要】第四章?生物群落contents群落動態(tài)變化類型4生物群落及群落生態(tài)學1群落的種類組成2群落的結構3群落演替5?生物群落及群落生態(tài)學生物群落的概念?群落的概念?群落的基本特征?群落的性質群落的概念?對群落?(munity)概念的不同認識–Alexander?
2025-02-21 06:30
【摘要】宇軒圖書末頁首頁下一頁上一頁中考典例精析浙江三年中考基礎知識梳理基礎知識檢測綜合能力提升浙江名師預測目錄宇軒圖書末頁首頁下一頁上一頁中
2025-06-12 18:36
【摘要】第三節(jié)生物群落的演替學習目標：闡明群落的演替群落演替在生物群落發(fā)展變化的過程中，一個群落代替另一個群落的演變現象，稱為群落的演替。概念：主要標志：群落在物種組成上發(fā)生了質的變化；或者是在一定區(qū)域內一個群落被另一個群落逐步替代的過程裸巖階段光裸的巖石上最先定居的是什么生物
2025-01-08 13:24
【摘要】第二節(jié)生物群落的構成第二課時生物群落中的種間關系新沂市第二中學李勇學習目標：●描述生物群落的構成●說出研究生物群落多樣性的基本方法●描述群落中的種間關系溫故知新:1、什么是群落?2、群落的組成?3、什么是
2025-10-31 07:56
【摘要】第二節(jié)生物群落的構成群落的概念群落的概念同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落。同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落．如：在池塘生物群落中．既有浮萍等水生植物，也有魚，蝦，螺等水生動物，還有多種多樣的微生物等生物群落概念（munity)?生活在一定區(qū)域內，相互之
2025-11-08 15:22
【摘要】第二節(jié)種群和生物群落一、單選：1.a具有出生、性別、年齡、死亡等特征，b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征，那么a、b的特征分別屬于：ＢＡ．物種的個體，一只綿羊?。拢锓N的個體，一個綿羊種群 ?。茫N群，一只綿羊 ?。模N群，一個綿羊種群2.生物群落空間形態(tài)結構的分化有利于：ＣＡ．生存競爭 Ｂ．占據空間?。茫Y源利用?。模镞M化3.動物學家考察某牧區(qū)
2025-04-04 23:48
【摘要】同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。東莞市石龍中學2022年4月11日高二生物科備課組一群落的概念：、農貿市場上有新鮮的白菜，大蒜，活雞，魚，以及附著在上面的細菌，真菌等微生物，它們共同構成一個（）
2025-01-08 13:10
鄂ICP備17016276號-1