高二生物群落的結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【摘要】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)1、不同群落在物種組成上有哪些差別？2、種間關(guān)系主要有哪幾種類型？3、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的？本節(jié)聚焦下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個(gè)池塘中有哪些生物？2、假如池塘中的肉食性魚大量減少，池塘中其他種群的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么變化？

2025-01-08 13:38

時(shí)生物群落中的種間關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】生物群落的構(gòu)成第2課時(shí)生物群落中的種間關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：●描述生物群落的構(gòu)成●說(shuō)出研究生物群落多樣性的基本方法●描述群落中的種間關(guān)系1、什么是生物群落?生態(tài)學(xué)上把在同一時(shí)間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群

2025-01-18 02:02

種群與生物群落第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第2章生物與環(huán)境第1節(jié)種群和生物群落（populationandbioticmunity）下列生物是同一種生物嗎?不同種生物的形態(tài)特征各不相同同一塊地里所有的向日葵是同一種生物嗎?為什么?同一種生物的形態(tài)特征相同

2025-01-16 20:39

高二生物群落的動(dòng)態(tài)-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)群落的動(dòng)態(tài)1.群落的季節(jié)動(dòng)態(tài)2.群落的年際變化?在不同年度之間，生物群落內(nèi)部常有明顯的變動(dòng)，通常稱為波動(dòng)。?1）不明顯波動(dòng)群落成員的數(shù)量關(guān)系變化很小，群落外貌和結(jié)構(gòu)基本保持不變。?2）擺動(dòng)性波動(dòng)群落成分在個(gè)體數(shù)量和生產(chǎn)量方面的短期變動(dòng)(1～5年)。?3）偏途性波動(dòng)氣候和水分條件長(zhǎng)期

2024-11-12 17:19

生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落?5.????一定的種所組成的天然群聚即群落?一定地段上多種生物組成的集合群。下列敘述中，屬于群落的是（）A、一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物B、一個(gè)湖泊中的各種魚類C、一片草地上的各種雜草、昆蟲D、淺海中的魚類、節(jié)肢動(dòng)物、

2025-01-16 10:46

生物地理學(xué)第2章生物群落-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章生物群落教學(xué)目的?學(xué)習(xí)生物群落的概念及基本特征?學(xué)習(xí)同一生境中共同生活的種，各自是什么樣的特征構(gòu)成生物群落?學(xué)習(xí)生物群落的生態(tài)、動(dòng)態(tài)、分類知識(shí)第二章生物群落第一節(jié)生物群落及其基本特征☆第二節(jié)生物群落的構(gòu)成☆（重點(diǎn)）第三節(jié)生物群落的生態(tài)☆第四節(jié)生物群落的動(dòng)態(tài)☆

2025-01-16 17:03

20xx春浙教版科學(xué)九下23生物群落練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】第3節(jié)生物群落1．下列實(shí)例中屬于生物群落的是()A．一片草地上的全部昆蟲B．一塊水稻田里的蝌蚪和青蛙C．一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等生物D．一個(gè)湖泊中的藻類、魚類、細(xì)菌、蚌、水生昆蟲等全部生物2．[2021·錦州]沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片，主要原因是沙漠地區(qū)()

2024-11-28 03:40

水體污染的生物群落研究方法-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章水體污染的生物群落研究方法第一節(jié)水生生物監(jiān)測(cè)斷面布設(shè)的原則及方法第二節(jié)浮游生物的測(cè)定第三節(jié)著生生物的測(cè)定第四節(jié)PFU法第五節(jié)底棲動(dòng)物的測(cè)定第六節(jié)指示生物和污水生物系統(tǒng)第七節(jié)生物指數(shù)第八節(jié)種的多樣性指數(shù)第一節(jié)水生生物監(jiān)測(cè)斷面布設(shè)

2025-03-01 14:07

高一生物群落的演替-資料下載頁(yè)

【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修三《群落的演替》課件《中國(guó)水利網(wǎng)》寧波、昆明、武漢等地，人躺在鋪滿水葫蘆的湖面上，可以不沉；上海去年3萬(wàn)噸的水葫蘆打撈量，今年已翻了3倍有余，上升至10萬(wàn)噸；水葫蘆所帶來(lái)的水體富營(yíng)養(yǎng)化，讓越來(lái)越多的水中生物痛失“家園”?！秶?guó)家地理》在幾百年前，金絲猴在許多地區(qū)

2024-11-11 05:55

生物群落的基本單位——種群(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】1．種群的特征(A)2．種群的數(shù)量變動(dòng)(B)3．群落的結(jié)構(gòu)特征(A)4．群落的演替(B)5．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化(C)6．調(diào)查當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境中的主要問(wèn)題，提出保護(hù)建議或行動(dòng)計(jì)劃(B)1．種群各特征及聯(lián)系2．“J”型曲線和“S”型曲線的形成條件、特征及應(yīng)用3．群落的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其中各生物之間的關(guān)系4

2025-01-16 19:06

高二生物群落的演替人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章種群與群落第4節(jié)群落的演替對(duì)群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”1883年8月7日喀拉喀托火山爆發(fā):爆炸聲是有史以來(lái)最響亮的聲音問(wèn)題探討：火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中，有些物種可能會(huì)絕滅；在恢復(fù)過(guò)程中外來(lái)新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化，一般不能恢復(fù)原來(lái)的群落結(jié)構(gòu)。對(duì)群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”

2025-01-09 13:14

種群與生物群落第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】以下描述是種群?jiǎn)幔?、學(xué)校植物園中所有的植物3、桔樹林里的三棵桔樹4、池塘中所有的魚5、我國(guó)長(zhǎng)江流域的全部白鰭豚1、此時(shí)此刻教室里所有的老師和同學(xué)6、一條河流中的所有食人鯧（是）（否）（否）（否）（是）（是）（二）種群特征概念：?jiǎn)挝豢臻g內(nèi)（面積或體積中）個(gè)體的數(shù)量稱為

2025-01-16 20:26

種群與生物群落第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】種群和生物群落第三課時(shí)預(yù)習(xí)：嘗試解決以下的問(wèn)題1、自然界中哪些環(huán)境因素影響生物，同時(shí)又受到生物的影響？2、你知道哪些有趣的、為適應(yīng)環(huán)境而表現(xiàn)出的生物特征？舉出例子。3、同種生物和不同種生物之間有些什么關(guān)系？舉出例子。1、自然界中哪些環(huán)境因素影響生物，同時(shí)又受到生物的影響？我知道還有：東北農(nóng)田

2025-01-16 20:16

第二節(jié)種群和生物群落2-資料下載頁(yè)

【摘要】歡迎您到在一定的空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。種群密度：?jiǎn)挝豢臻g內(nèi)某種群的個(gè)體數(shù)量。年齡組成：種群中各年齡期個(gè)體所占比例。性別比例：種群中雄性個(gè)體和雌性個(gè)體所占的比例。出生率：種群中單位數(shù)量個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)出生的新個(gè)體數(shù)。死亡率：種群中單位數(shù)量個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)死亡的個(gè)體數(shù)。種群

2024-11-17 17:14

生態(tài)學(xué)4生物群落-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章?生物群落contents群落動(dòng)態(tài)變化類型4生物群落及群落生態(tài)學(xué)1群落的種類組成2群落的結(jié)構(gòu)3群落演替5?生物群落及群落生態(tài)學(xué)生物群落的概念?群落的概念?群落的基本特征?群落的性質(zhì)群落的概念?對(duì)群落?(munity)概念的不同認(rèn)識(shí)–Alexander?

2025-02-21 06:30

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