【摘要】7C中小學課件課堂講練互動導入新課講授新課課堂小結當堂檢測學練優(yōu)七年級語文上(RJ)教學課件7散文詩二首7C中小學課件課堂講練互動導入新課7C中小學課件課堂講練互動講授新課預習課文相關介紹7C中小學課件課堂講練互動泰戈爾(印
2024-11-25 22:19
【摘要】主題歸納?本文通過記敘賣油翁和陳堯咨之間的一個小故事,以賣油翁自錢孔瀝油而錢不濕的這件小事,說明了一個普通的道理:熟能生巧,即使有什么長處,也沒有驕傲自滿的必要。?熟能生巧是良訓,戒驕戒躁更為佳。結構圖解學習目標?知識技能?了解作者相關的文學常識;熟讀課文,識記、掌握文言詞語;理解課文內容
2025-06-20 12:19
【摘要】主題歸納?本文通過寫寺僧尋石獸的過程中寺僧、講學家、老河兵推求沉在河中的石獸的不同結論,來說明天下事物雖然有共同的規(guī)律,但又有各自特殊的性質原理,許多自然現(xiàn)象的發(fā)生往往有著復雜的原因,我們切不可僅僅根據(jù)自己對事物的一知半解和一般常理而主觀臆斷。作者簡介?紀昀(),字曉嵐,一字春帆,晚號石云,
2025-06-19 13:09
【摘要】主題歸納?本文將鄧稼先的生平、貢獻放在廣闊的社會文化背景中描寫、評價,突出了他對民族的貢獻,高度贊揚了他深沉的愛國主義精神和將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。結構圖解學習目標?知識技能?了解楊振寧、鄧稼先兩位科學家的相關情況;了解回憶性文學傳記的特點。?過程方法?理清文章
2025-06-21 05:51
【摘要】題目解說?題目中的“悲劇”與“偉大”似乎是矛盾的,其實并不矛盾。失敗、死亡的“悲劇”性結局的確令人悲哀,但其中體現(xiàn)的英雄氣概、崇高精神和人格魅力。足以變成一種“偉大”的力量,震撼人心。題目點明了主旨。?悲劇英雄慷慨赴死,偉大精神萬事永存。結構圖解學習目標
2025-06-19 13:22
2025-06-19 13:17
【摘要】(節(jié)選)主題歸納?這篇回憶性敘事散文通過敘述作者真實的所見、所思、所感,在對一些生活細節(jié)的描寫中展示了偉大的魯迅的平凡生活,真實地再現(xiàn)了一個鮮活生動、立體感人、可敬可親的魯迅先生的形象,抒發(fā)了作者對魯迅先生的尊敬、愛戴和懷念之情。結構圖解學習目標?知識技能?積累與本文相關的文學常識和基礎
2025-06-19 12:59
【摘要】第五單元19*外國詩二首名師導學1.背景解讀(1)《假如生活欺騙了你》寫于1825年,正是詩人普希金流放南俄敖德薩同當?shù)乜偠桨l(fā)生沖突后,被押送到其父親的領地米哈伊洛夫斯科耶村幽禁期間所作。從1824年8月至1826年9月,這是一段極為孤獨寂寞的歲月。面對十二月黨人起義前后劇烈動蕩的社會風云,普希金不僅同火
2024-11-26 18:49
【摘要】20古代詩歌五首割.(gē)眥.(zì)涕.(tì)岱.宗(dài)未了.(liǎo)雞豚.(tún)簫.鼓(xiāo)叩.門(kòu)己亥
2025-06-20 15:27