【摘要】1我的叔叔于勒?唉！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！于勒形象?傳說的于勒?據(jù)說他當(dāng)初行為不正，糟蹋錢。在窮人家，這是最大的罪惡。在有錢的人家，一個人好玩樂無非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地稱他一聲“花花公子”。在生活困難的人家，一個人要是逼得父母動老本，那就是壞蛋，就是流氓，就是無賴了。于勒叔叔把自己應(yīng)
2025-06-20 14:38
2025-06-20 14:23
【摘要】天黑我照著你天亮你關(guān)照我哦！冬夜的燈光莫里斯﹒吉布森一、關(guān)注7-9節(jié)生字，讀準(zhǔn)字音。?穹qióng隆提dī防?征兆zhào猝cù不及防?引擎qíng碾niǎn雪
2025-06-21 06:45
【摘要】中國歷史上由行伍出身，以武起事，而最終以文為業(yè)，成為大詩詞作家的唯一一人;他天生孔武高大，從小苦修劍法。他又生于金宋亂世，不滿金人的侵略蹂躪，22歲時他就拉起了一支數(shù)千人的義軍…..手提利劍單人獨馬追賊兩日，第三天提回一顆人頭….躍馬橫刀，只率數(shù)騎突入敵營生擒叛將，又奔突千里，將其押解至臨安正法，并率萬人南下歸宋…..但
2025-06-20 14:18
2025-06-17 22:26
【摘要】虎門銷煙學(xué)習(xí)目標(biāo)1、以分析林則徐和義律的矛盾沖突為入手，來理解劇中主要人物的思想性格，并解讀出故事的主題。2、了解林則徐虎門銷煙的偉大意義，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。說明：本文節(jié)選自電影文學(xué)劇本《林則徐》，放在“戲劇天地”單元來學(xué)習(xí)很有意義。教師在教授前既要對虎門銷煙的歷史了如指掌，也要對戲劇理論略知一二。戲劇是一
2025-06-17 22:19
【摘要】青玉案賀鑄作者簡介賀鑄（1052—1125），字方回，衛(wèi)州共城（今河南輝縣）人?！懊财娉?，色青黑而有英氣”，人稱賀鬼頭。自稱遠(yuǎn)祖本居山陰，是唐賀知章后裔，以賀知章居慶湖（即越州鏡湖），故自號慶湖遺老。賀鑄不附權(quán)貴，喜論天下事。終生不得美官，悒悒不得志。晚年更對仕途灰心，退居蘇州。家藏書萬余卷，手自校讎，以此終老。
【摘要】致橡樹舒婷我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果愛你——絕不學(xué)癡情的鳥兒為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；也不止像泉源常年送來清涼的慰藉；也不止像險峰增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光。
2025-06-13 01:13
【摘要】當(dāng)你有一天遇到你所愛的人而他以一棵樹的形象出現(xiàn)，那么你愿意以一種什么樣的形象和他在一起呢？為什么？A青藤B一棵樹C小鳥D春雨青藤:依附式的愛情一棵樹:平等的愛情小鳥:偶爾停駐的愛情春雨:促進式的愛情作者簡介舒婷原名龔佩瑜。1952年出生
2025-06-21 02:24
【摘要】《致橡樹》舒婷所謂“意象”即“主觀情思與客觀物象相融合的產(chǎn)物。”“象”是指客觀存在的物象（包括景象、事象），“意”是指詩人的感知。“意”是“象”的觸發(fā)，“象”是“意”的載體，二者水乳交融，互為依托。《致橡樹》
2025-06-15 01:10
2025-06-13 01:24
【摘要】《致橡樹》舒婷所謂“意象”即“主觀情思與客觀物象相融合的產(chǎn)物。”“象”是指客觀存在的物象（包括景象、事象），“意”是指詩人的感知。“意”是“象”的觸發(fā)，“象”是“意”的載體，二者水乳交融，互為依托?！吨孪饦洹?/span>
2025-06-11 23:54
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