【摘要】第二單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連第1課時中國擔當導入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課世貿(mào)組織“優(yōu)等生”:重諾篤行見中國擔當舉例說明中國加入世界貿(mào)易組織后是怎樣體現(xiàn)中國擔當?shù)模啃抡n探究目標導學一:積極有作為
2025-06-21 02:19
【摘要】第一篇:九年級道德與法治下冊第二單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連第2框與世界深度互動教案 與世界緊相連 第2課時與世界深度互動 教學目標 知識目標明確中國在國際上越來越大的影響力,增強民...
2024-11-15 12:23
【摘要】第三課與世界緊相連,中國的影響表現(xiàn)在哪些方面??(中國對世界經(jīng)濟有哪些影響?)、觀念及影響(了解)(為什么)(學習)其他文明?(文明交流互鑒的要求)自主學習共同探討筷子文化面對世界,中國的影響表現(xiàn)在哪些方面??①中國文化對世界的影響越來越大。在中國與其他國家的深度互動中,外國人有更
2025-06-12 12:47
【摘要】第三課與世界緊相連第二框與世界深度互動學習目標1、能說出中國對世界帶來的影響2、能理解中國為什么要主動與世界各國進行文明交流互鑒3、能掌握中國與世界各國如何進行文明交流互鑒孔子學院2022年孔子學院誕生,始于一個美好的愿望:讓世界了解中國,讓中國了解世界。截至2022年底,國家漢辦已在世界上
2025-06-20 23:10
【摘要】第三課做大自然的朋友世界面臨著怎樣的資源環(huán)境形勢?地球上的自然資源是有限的,人類的過度消耗及人口不斷膨脹、自然環(huán)境破壞,使得自然已經(jīng)很難滿足人類的需要。人類應采取怎樣的對策人類唯一的選擇是:實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,控制人口增長,節(jié)約資源,保護環(huán)境。一、人類的責任?1、人類唯一的選擇是什么?何謂可持續(xù)發(fā)展?(1)人類唯一的選擇是實施可持
2025-06-17 22:07
【摘要】與世界深度互動文明并存,和諧相處多種文明并存,如何和諧相處?上合組織給出答案。2022年5月,上合組織成員國文化部長第十五次會晤時簽訂了第一個年度執(zhí)行計劃,推進多元文化交流融合。上合組織成員國首屆旅游部長會議達成多項共識,提出包括簡化簽證手續(xù)、促進旅游便利化等25項具體行動和措施。務實成果促進人文交流,惠及“上合大家庭”所有成員。中
2025-06-16 22:09
【摘要】二、少年在行動知識點一:閱讀教材P20至P28,思考下列問題:面對大自然,作為青少年一代,我們的責任是什么??面對大自然,作為青少年一代,我們承擔的是承上啟下的責任:向前人負責,為后人造福。我們不僅應該親近自然,感激自然,更應該以實際行動保護自然,保護環(huán)境。閱讀:P21材料《化工廠》討論:對于上述事件,你的觀點是什么
2025-06-21 05:29
【摘要】第一單元自然的聲音第三課做大自然的朋友課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結(jié)構(gòu)情境導入疑難解答情境導入2022年10月1日,貴州省貴陽市啟動“除陋習樹新風”生態(tài)文明志愿服務系列活動,活動在貴陽阿哈湖濕地公園、黔靈山公園等7個公園設點宣傳生態(tài)文明,市民可以現(xiàn)場參與撿垃圾換禮品
2025-06-20 16:21
【摘要】第三課?做大自然的朋友學習目標:1、保護環(huán)境,是人類的責任。2、青少年應該以實際行動保護大自然,保護環(huán)境。保護大自然即是保護人類自己①大自然養(yǎng)育了人類,人類在索取和享用大自然各種資源的同時,不要忘記自己的義務。②人類是地球上唯一具有高度自主能力的生命,享用了最多、最廣泛的自然資源,因而也應承擔起保護自然的主要責任。③人類應
2025-06-11 22:50
【摘要】第三課做大自然的朊友學習目標:1、保護環(huán)境,是人類的責任。2、青少年應該以實際行動保護大自然,保護環(huán)境。人類為什么要保護大自然?①大自然養(yǎng)育了人類,人類在索取和享用大自然各種資源的同時,丌要忘記自己的義務。②人類是地球上唯一具有高度自主能力的生命,享用了最多、最廣泛的自然資源,因而也應承擔起保護自然的主要責任。
2025-06-13 12:38
2025-06-13 12:32
【摘要】“地球村”的形成使世界各個國家和地區(qū)的經(jīng)濟、政治,甚至文化都緊密地聯(lián)系在一起,世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展,這些變化給全球帶來了空前的繁榮和進步。與此同時,也加劇了各國在經(jīng)濟、政治和文化等方面的競爭,促生了各種摩擦和沖突,“地球村”的煩惱也隨之而來。第二框:村里的煩惱也不少課前自主學習1、隨著人類對自
2025-06-20 20:18