九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元世界舞臺(tái)上的中國第三課與世界緊相連第二框與世界深度互動(dòng)新人教版(完整版)
【正文】 名前來。對(duì)其他文明的學(xué)習(xí)，我們不能只滿足于欣賞物件的精美， 更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神 。 ? 中國關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實(shí)踐 ，為人類思考與建設(shè)未來提供了新的路徑，得到廣泛認(rèn)同，越來越多的國家參與其中，共同行動(dòng)，這將 對(duì)世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響 你能說出他們的名稱嗎？ 正確認(rèn)識(shí)文明（了解） ? 文明包含著人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是世界各國各民族對(duì)人類所作的不可磨滅的貢獻(xiàn)。 “一旦中國不再增長，世界就會(huì)陷入嚴(yán)峻的蕭條期”“中國對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)遠(yuǎn)超歐美。” 中國經(jīng)濟(jì)增長對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率近 10年來年均在 30%以上。 （ 1）結(jié)合材料，談?wù)劄槭裁次拿饕涣骰ヨb ? ① 中華文明在交流互鑒中發(fā)展 。通過 精神的交流互鑒 ，為人類社會(huì)發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。冬奧會(huì)不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì) ,也是一場(chǎng)文化盛會(huì)。中國積極主動(dòng)地與世界各國交往， 從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng) ， 不僅有助于
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