20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第15課詩(shī)人談詩(shī)寧?kù)o而深沉的意境課件2蘇教版(完整版)
【正文】 又有了失意的象征。 1938年，魯藜作為進(jìn)步青年到達(dá)延安。 3. 對(duì)兩位詩(shī)人的作品有自己的感受和見(jiàn)解。 1. 能自主賞讀說(shuō)出作者抒發(fā)的感情。詩(shī)人寫(xiě) 《 一個(gè)深夜的記憶 》 時(shí)，中國(guó)正處在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦階段。而月亮本身安寧與靜謐的情韻，創(chuàng)造出靜與美的審美意境，引發(fā)了許多失意文人的空靈情懷。o （ ）望 籠 曙 眺 三 記一記詞義 ： 眺望、瞭望辨析： 從高處往遠(yuǎn)處看。 沉靜意境 關(guān)鍵詞 : 寧?kù)o深沉 抓意境 導(dǎo)思 的誤解說(shuō)明了什么？ 導(dǎo)思 2:作者由風(fēng)聲聯(lián)想到黎明 ,表達(dá)了作者怎樣的情感？ 誤解 聯(lián)想 導(dǎo)思 寫(xiě)作背景，回到現(xiàn)實(shí)中的作者發(fā)現(xiàn)自己是“最初醒來(lái)的人”該如何理解？ 主題 關(guān)鍵詞 : 追求光明 請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。 《 寧?kù)o而深沉的意境 》 2.“從夢(mèng)中乍然醒來(lái)，是容易有這樣的錯(cuò)覺(jué)的， 李白就曾將床前的月光誤認(rèn)為是霜。 【 答案 】 它一方面是指詩(shī)人生理上的感覺(jué)，即對(duì)于黎 明來(lái)臨的“光感”；另一方面則是暗示詩(shī)人是“對(duì)于 時(shí)代最敏感的人”，而這個(gè)詩(shī)人“不僅是指他自己”。 重難點(diǎn)小結(jié) 《 一個(gè)深夜的記憶 》 先寫(xiě)月光引發(fā)的錯(cuò)覺(jué)，描寫(xiě)的是更“常見(jiàn)”的月光和月光下的山影、曠野，但不是表現(xiàn)景物自身的美，而是借以表現(xiàn)解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們美好的心靈。其次，在曾卓的筆下，“夜在沉靜中行進(jìn)，黎明即將到來(lái)”，這是原詩(shī) 2.【 難點(diǎn)探究 】 曾卓對(duì) 《 一個(gè)深夜的記憶 》 的評(píng)論為何會(huì)如此 深刻透辟？ 在字面上沒(méi)有出現(xiàn)的意蘊(yùn)，是曾卓對(duì)原詩(shī)的發(fā)揮。 、新穎。 《 一個(gè)深夜的記憶 》 泥土（魯藜） 老是把自己當(dāng)作珍珠 就時(shí)時(shí)有被埋沒(méi)的痛苦 把自己當(dāng)作泥土吧 讓眾人把你踩成一條道路 賞析： 全詩(shī)四句，分為兩節(jié)。多少年來(lái)，總有一些這樣的人：他們剛有一點(diǎn)本事，
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