山東省七年級語文下冊第五單元第18課一顆小桃樹課件新人教版(完整版)
【正文】 作特色 ? 。 父親是鄉(xiāng)村教師 ， 母親是農(nóng)民 。 主題歸納 ? 本文描寫了一顆在逆境中誕生 ， 在逆境中成長的小桃樹 ， 歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強(qiáng)開花 ?！拔母?”中 ， 家庭遭到毀滅性摧殘 ， 他淪為 “可教育子女 ”。 ? 本文設(shè)置了明暗兩條線索 。 他的語言 ， 是在說話的基礎(chǔ)上形成的 ， 有著一種陜西高原 、 商州山地的氣息 ， 從書面吸收的語詞都融化 、 滲透進(jìn)口語里了 。只有經(jīng)受得住、承受得起，我們才能欣賞到最艷麗的花朵，才能收獲最飽滿的果實。垂垂，漸漸。 ? 禍不單行 ：表示不幸的事接連發(fā)生。 ? 矜持 ：莊重，嚴(yán)肅；拘謹(jǐn)，拘束。 這種語言 ， 通俗 、 明快 ， 成文也快 ， 因而促成了賈
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