【摘要】主題歸納?本文從什么是最苦、什么是最樂來談人生的責(zé)任,論證了責(zé)任未盡是人生最大的痛苦,盡完責(zé)任是人生最大的快樂,以此來告訴我們?nèi)巳硕加袘?yīng)盡的責(zé)任,應(yīng)勇于負(fù)責(zé)而不能逃避責(zé)任。結(jié)構(gòu)圖解學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識技能?了解作者的相關(guān)常識;理解文章內(nèi)容,把握文章主旨。?過程方法?學(xué)習(xí)本文在論述
2025-06-19 12:57
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識技能?了解兩首詩的作者及詩歌的寫作背景;有感情地朗誦詩歌,體會詩中蘊含的思想感情和哲理。?過程方法?揣摩詩歌中優(yōu)美精練的語言;體會象征手法在詩歌中的運用及作者精巧的構(gòu)思。學(xué)習(xí)目標(biāo)?情感態(tài)度與價值觀?感悟詩人對理想、信念、人生的執(zhí)著追求,體會詩人積極樂觀的人生態(tài)度;提高對人
2025-06-21 03:50
【摘要】主題歸納?本文描寫了一顆在逆境中誕生,在逆境中成長的小桃樹,歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強開花。贊頌了小桃樹頑強同命運抗?fàn)幍木?,揭示了這樣一個生活哲理:不屈不撓的奮斗定會戰(zhàn)勝磨難,創(chuàng)造出美好的未來。結(jié)構(gòu)圖解學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識技能?了解作者的相關(guān)文學(xué)常識;理解重點詞句的含義,把握文章的主要內(nèi)容。?過程方法
2025-06-20 17:30
【摘要】11臺階李森祥作家作品李森祥,1956年生,浙江衢(qú)州人。當(dāng)代作家,中國作家協(xié)會會員。其小說以農(nóng)村、軍營生活為主要題材,塑造出一系列生動的普通人,尤其是農(nóng)民的質(zhì)樸形象。代表作有長篇小說《傳世之鼓》,短篇小說集《臺階》,中篇小說《村野子弟》《屋脊丘陵》等。小說三要
2025-06-17 12:38
【摘要】10老王字詞盤點蹬.三輪(dēng)捎.走(shāo)傴.著(yǔ)眼翳.(yì)荒僻.(pì)取締.(dì)塌.?dāng)?tā)門框.(kuàng)
2025-06-20 15:25
2025-06-20 15:26
【摘要】10老王R·七年級語文下冊,理解老王的“苦”和“善”。,把握老王人物形象的刻畫。,關(guān)愛生活中的不幸者,學(xué)會善待他人。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入重慶1號線列車內(nèi),一位農(nóng)民工兄弟寧愿一直蹲著依偎在妻子身旁,也不愿坐下,怕自己的衣服弄臟坐椅。1月16日的重慶軌道交通官方微博發(fā)了這樣
2025-06-20 23:59
【摘要】老王楊絳學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、理解老王的“苦”不“善”,把握其性格特點,領(lǐng)會作者的思想感情?二、領(lǐng)會從文章語言及人物刻畫中滲透出的愛的博大字詞識記傴攥惶恐荒僻塌敗取締骷髏陰翳滯笨
【摘要】《論語》十二章第2課時指導(dǎo)吟詠?誒試著讀一讀。子在川上曰:“逝者如斯夫,丌舍晝夘?!边@句話該讀出怎樣的語氣?感嘆的語氣。上句中哪些詞語有感嘆的意味?者、夫、丌。指導(dǎo)吟詠?哉、也、乎、亦、焉等。這些詞語的語氣都是一樣的嗎?
2025-06-12 00:57
【摘要】《論語》十二章第1課時激趣導(dǎo)入中華民族有著數(shù)千年的文明歷史,產(chǎn)生了輝煌燦爛的古代文化。它丌僅對中華民族的形成和収展產(chǎn)生了巨大的凝聚力,而丏對今天在全民族弘揚愛國主義思想,建設(shè)社會主義精神文明仌有巨大的現(xiàn)實意義。這些寶貴的精神財富,已成為丐界文化寶藏的重要部分,丌僅是中國的驕傲,
【摘要】《老王》第一課時導(dǎo)四季的斑讕悄然地在你奔波的車輪中演繹你生命的履歷你的背影曳著旭日升起攜著夕陽隱沒每一條蜿蜒的崎嶇都彈奏著你鏗鏘的跫音你的足跡涂滿東西南北盡把生活的濃彩描繪沒有雄渾的豪言壯語沒有靚麗的西裝革履你擎起人生的火距挺
2025-06-20 18:29