【正文】 ” 的義項。它將這個世界的秘密揭開并公之于眾 ,再賦 予其無窮的生命力。漸漸地 ,心也隨著這韻律沉入了這水鄉(xiāng)富有詩意的情調(diào) 中 ,所有的浮躁都在此刻沉靜下來。燈光的倒影不時被些許調(diào)皮的魚兒攪碎 ,便成了一片漾動光斑。可以敘述一 個與“情調(diào)”相關(guān)的故事 ,從中得出關(guān)于人生、社會的啟示 。 (50分 ) 請以“ 的情調(diào)”為題 ,寫一篇 600字左右的文章。我們只好到附近的車行去修 ,修車的是一個老大爺 ,他 笑瞇瞇地接過自行車 ,動作熟練 ,仔細(xì)地檢查后 ,告訴我們車胎被硬物刺破了 ,并給我們內(nèi)外胎 都換上了新的 ,而且只收了 25元 ,我想他是一個善良熱心的人。也可以寫議論文 ,論述 “誠可貴”的必要性。 [思路點(diǎn)撥 ] 先審題。你 ,不能缺席。 是你告訴我 ,永不言棄固然好 ,但有時也要學(xué)會放棄。 是你告訴我 ,做人要有一顆寬容之心。 一開始我并沒有喜歡你 ,甚至討厭你 ,但你沒有因此而拋棄我 ,反而處處幫著我?？梢詫懮⑽?, 通過優(yōu)美而富有哲理的語言、適當(dāng)?shù)氖吕齺黻U述所填詞語的價值 。 (50分 ) 要求 :① 先將題目補(bǔ)充完整 ,然后作文 。 ② 文體不限 。還可以寫議論文 ,通過明確 的論點(diǎn)、有說服力的論據(jù)和有力嚴(yán)密的論證 ,來論證所填詞語的價值所在。慢慢地 ,我喜 歡上了你 ,甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒有你?！敖馃o足赤 ,人無完人” ,沒有人是完美無缺的。無論是人還是物 ,不可能沒有一點(diǎn)瑕疵。 [點(diǎn)評 ] 本文小作者構(gòu)思新穎 ,語言流暢?！罢\”有“的確 ,確實(shí)”的意思。 [例文 ] 誠信誠可貴 中國是一個有著五千年文明的古國 ,誠實(shí)、守信一直是華夏民族引以為榮的品格。 這場風(fēng)波結(jié)束以后 ,我們覺得很口渴 ,就到較遠(yuǎn)的商店去買飲料 ,付錢時才發(fā)現(xiàn)媽媽錢包不見 了 ,一定是落在修車行那里了 !這就麻煩了 ,如果那位老大爺拿了卻不認(rèn)賬 ,我們也沒辦法啊 ,包 里可有好幾百塊錢呀 ! 正當(dāng)我們急匆匆往回趕時 ,迎面碰上了那個老大爺 ,他手里捏著媽媽的錢包 ,正氣喘吁吁地趕過 來 :“你們的錢 …… 錢包忘拿了 ,幸虧找到你們 ,不 …… 不然就麻煩了 !” 我們很高興 ,十分感激 ,真是一個誠信善良的好人呀 ! 有人說 ,誠信是金。 要求 :(1)先將題目補(bǔ)充完整 ,然后作文。當(dāng)然 ,也可以記敘自己的某種“情 調(diào)”形成的過程 ,表現(xiàn)自己對生活的細(xì)膩感受。平靜的 水面上 ,幾條船靜靜漂過 ,小心翼翼 ,是怕驚醒了水鄉(xiāng)那寧靜的夜嗎 ? 當(dāng)我們行至半路時 ,那家家戶戶的燈光接連地亮起。 難忘這個夜晚 ,在這水鄉(xiāng)悠遠(yuǎn)的歷史與繽紛的水色中 ,我尋到了它情調(diào)中夢幻般的現(xiàn)實(shí)。常被吞噬在黑暗中最能領(lǐng)略到陽光的明亮 ,久被禁錮在嚴(yán)酷的冬天最能 感受到春日陽光的溫暖 ,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的侵襲最能體驗(yàn)到陽光的恬美 …… 盡管那些沐浴在 陽光中的人 ,并不懂得陽光的珍貴甚至遺忘了陽光的存在 。晴朗之時人們贊美陽光 ,黑暗之中人們渴盼陽光。令我最不能忘懷的便是她那靈動的眼睛 ,水汪汪的 ,好似 一股清泉 ,緩緩流過我的心田?！昂?,那么我們一起來研究一下 試卷 ,看看為什么會錯 ,好嗎 ?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。小作 者還不忘用自己的心理描寫、渲染、烘托 ,讓一個耐心細(xì)致、關(guān)愛學(xué)生的老師形象如在眼 前。 [例文 ] 我在前行中 漫漫人生路 ,是你陪著我前行。 我們都是逃不過偏科帶給我們成績失衡的命運(yùn) ,每次看著數(shù)學(xué)成績我都會緊皺眉頭 ,嘴里嘀咕 著 :“數(shù)學(xué)是誰發(fā)明的 ?怎么這么難啊 ?”你聽到便一笑說 :“我的成績和你差不多 ,我相信 ,總 有一天 ,我們的數(shù)學(xué)能夠趕上去的。我曾經(jīng)疑惑 :為何你能做到如此的快樂 ?然而你的 回答卻出乎我的意料 ,你說人的一生中 ,有喜有悲 ,開心是一天不開心也是一天 ,倒不如開開心 心地過好每一天。文章的內(nèi)容充實(shí) ,通過具體的事例表現(xiàn)了前行路上朋 友是如何鼓勵自己、與自己攜手前進(jìn)的 ,朋友無疑成為自己前行路上的有力支撐 ,這使得本文 的主題更加深刻 ,與眾不同。如能扣住“滋味”的深刻內(nèi)涵 ,掘而深之 ,那文章的立意就會 高人一籌。 前幾天 ,同桌與她母親吵架了 ,她每天向我傾訴 :現(xiàn)在的家長一點(diǎn)兒也不了解孩子 ,總愛管著孩 子 ,讓我們感覺不到一絲親情。 不僅是母親 ,仔細(xì)想想 ,一路走來 ,總也少不了父親嚴(yán)厲的責(zé)備 ,爺爺慈祥的笑容 ,奶奶溫柔的叮 嚀 …… 這 ,就是親情。早春的雨溫潤沉 靜 ,盛夏的雨急驟熱烈 ,深秋的雨綿延悠長 ,入冬的雨凄寒凌厲。又可以結(jié)合自己成長中戰(zhàn)勝困難、挫折的經(jīng)歷 ,抒寫自 己的成長感悟、收獲 ,如“雨 ,促我成長”。這也就有了春雨的迷蒙 ,好 似霧一般罩在田埂上 ,罩在花圃里 ,罩在新翻的泥土上。它是用揚(yáng)琴奏出來的 ,甜美、圓潤 ,輕快簡潔 。春雨是一支歌 ,美妙動聽 。…… 請以“贏得 ”為題 ,寫一篇 600字左右的文章 ,力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受?！币粭l路注定是崎嶇不平 的 ,但卻經(jīng)過無數(shù)踩踏的磨煉 ,最后變成一條寬闊筆直的大道。有時 ,我常常問自己 :學(xué)習(xí)真的那么重要嗎 ? 隨著年齡的增長 ,我對學(xué)習(xí)有了更加深刻的了解 ,學(xué)習(xí)其實(shí)是人生中必經(jīng)的游戲。當(dāng)一張張獎狀 到了我手中時 ,我的眼淚奪眶而出。 八、 (2022菏澤 ,23)寫作。二是說明要 寫的記憶必須有一個載體 ,這個載體是什么 ?提示語借助馮驥才的話做了導(dǎo)引 ,凡是可以引發(fā) 記憶的事物都可。 記得清晨同伴從自家小院采來一束清新潔白的梔子花 ,放在我的課桌里 ,花香雖淡雅 ,可我覺得 甚是濃郁?；ò曛饾u干 枯變黃 ,慢慢凋零 ,心中仿佛丟失了什么似的。 (50分 ) 閱讀下面的文字 ,按要求作文。材料中還給出了不少提 示 :眼淚不是軟弱的代名詞 ,眼淚不只是一灣悲傷和痛苦的流淌 ,它還是一池喜悅和幸福的洋溢 …… 這些內(nèi)容提示我們 ,作文要傳播正能量 ,需要寫那些“風(fēng)雨過后”的彩虹。晚上 ,我迷迷糊糊地感覺到有一只溫暖的手拂過 我的臉 ,我知道那是媽媽的手 ,隨后 ,媽媽的雙唇慢慢靠近我的臉頰 ,給了我一個深情的吻 ,同時 , 一滴冰涼的眼淚落在了我滾燙的臉上 ,我的心不禁一顫 ,媽媽流淚了。隨后我轉(zhuǎn)過身跑回自己的房間 ,“哇”的一聲哭了起來 ,那一刻 ,我也清楚 地聽到媽媽撕心裂肺的哭聲 ,我知道 ,媽媽又為我流淚了 …… 我明白 :報答母愛最好的方法就是不讓媽媽失望。 十、 (2022煙臺 ,23)作文。“我”被什么“折服”了呢 ?可以是“愛” ——“父愛” “母愛”“師愛” ,可以是“真情”“真誠”“寬容” ,可以是“眼淚”“柔情” …… 只要我 們立足于生活 ,補(bǔ)題的范圍還是很廣的。只要明天還在 ,冬雪終會悄悄融化 ,春雷定將滾滾而 來?！叭绻蟮氐拿總€角落都充滿了光明 /誰還需要星星 ,誰還會 /在夜里凝望 / 尋找遙遠(yuǎn)的安慰 …… ”這個題目啟示我們 :只要信心還在 ,我們就不懼怕黑暗 。 ④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。每次放學(xué) ,我都能看見許多同學(xué)圍著小賣部買零食吃。就在這時 ,“別想著吃零食 ,那會影響你的健康 …… ”這句話又在我 耳邊不斷地響著。”“哦 !那再見 !”我向他揮了揮手 ,繼續(xù)向前走。到后來 ,經(jīng)過小賣部時 ,我連看也 不會看一眼 ,更不會刻意加快回家的腳步。④ 凡涉及真實(shí)的人名、 校名、地名 ,一律用 A、 B、 C等英文大寫字母代替 。 思念讓親情長久 。 (50分 ) 人的一生 ,總有一些記憶值得珍藏 ,總有一些情感值得珍惜 ,總有一些道理值得感悟 ,總有一些 夢想值得追求 …… 請以“值得 ”為題目 ,寫一篇文章。“值得”體現(xiàn)出一 種應(yīng)該被珍視的價值。談一談“新舊” 對比 ,哪些值得留戀 ,哪些值得舍棄。這一刻深深的 同學(xué)情 ,是一個令人銘刻的瞬間。初三的生活同樣需要堅持 ,誰堅持到最后 ,誰笑得最美。 初三已逝 ,中考在即。 600字左右。在 敘述中自然地抒發(fā)情感 ,可以采用內(nèi)心獨(dú)白的方式渲染氣氛。 [思路點(diǎn)撥 ] 本題目為半命題作文題 ,但在“提示與要求”中 ,又限定了寫作范圍 ,從“期盼” “慈愛”“堅毅”“失望”四個詞語中選擇一個。遙想當(dāng)年 ,你在 音樂上的絕倫造詣 ,令多少人向往而癡迷。一對相見恨晚的友人 便在這亂世之中開始了你們的友誼。難忘那堅毅的 眼神 ,它長在我的心里 ,長在我的靈魂里。 六、 (2022遼寧沈陽 ,251)寫作。 ④ 文中請不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名 。② 除詩歌外 ,文體不限 。 題目 : 依然 [思路點(diǎn)撥 ] 這是一道半命題作文題 ,應(yīng)先將題目補(bǔ)充完整。有人覺得平淡 ,有人看見深刻 。 [思路點(diǎn)撥 ] 本題屬于提供材料的半命題作文題。行文過程中 ,應(yīng)注意恰當(dāng)使用詞語 , 正確運(yùn)用修辭 ,以使文章更具真情實(shí)感?！薄澳羌咨娜菀着K。長大了 ,不是應(yīng)該更 能理解他人嗎 ?”“姑姑 ,就買那件粉紅色的吧 ,很好看的。 九、 (2022重慶 A卷 ,231)作文?！边@是歌曲 《 畫 》 中的歌詞。 ②要有真實(shí)的體驗(yàn)、充實(shí)的內(nèi)容和切實(shí)的感受?？梢詫懮⑽?,語言要優(yōu)美 ,富有哲理 。樂聲沖上九天的云霄 , 高昂激越 ,飄忽不定的流云也止住了腳步 ,片刻 ,又伴著風(fēng)兒靜靜飄走 。偶爾也能聽到 山歌與村笛 ,可山里人嘔啞嘲哳的粗野小調(diào)哪里能入耳 ?難得來訪的友人啊 ,歡飲未盡 ,卻要走 了 ,雖萬分不舍 ,也要送他下馬上船。草兒知道我 ,贈我綠意 ?！鄙钪?,陰風(fēng)冷雨會不時來襲 ,常常暗淡了我們 天空的色彩。這道試題的審題要抓住兩個關(guān)鍵 詞 :“色彩”和“改變”。她們扎著馬尾 ,無憂無慮地笑著 ,頭發(fā) 隨著歡快的蹦跳在空中留下優(yōu)美的弧線。穿著白大褂的醫(yī)生 ,粉刷得雪白的墻壁 ,整潔干 凈的白色床單 ,我的臉色一定也是這樣的慘白。 沒有人會嘲笑我 ,只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。雨過 ,灰白的天空被映襯成迷人的火紅。 晚上 ,雷聲嚇得我睡不著。 一抹火紅躍入我的眼簾 ,是新移栽的楓樹。把握住了這點(diǎn) ,再去抓關(guān)鍵詞“改變”。然后我們可以微笑著說 ,世界以痛吻我 ,我 卻回報以歌 ! 請以“我改變了 的色彩”為題寫一篇作文。眾里尋你千百度后 ,我相信你一定來 臨 ,我的知音 ! [點(diǎn)評 ] 首先 ,詩歌化的語言 ,讀來朗朗上口 ,讓人神清氣爽。 流云、飛鳥、游魚不懂音樂沒什么 ,伯牙知道 ,一定有人懂 ,“高山流水”后終于等來了鐘子 期。樂聲淌進(jìn)潺潺 的山溪 ,舒緩低沉 ,淺水里嬉戲的魚兒也探出了腦袋 ,馬上 ,又去追尋它的玩伴兒。 三年模擬 [例文 ] 我相信你一定來臨 你能化作春日的綿綿細(xì)雨 ,滋潤落寞孤寂的人的心靈 。 [思路點(diǎn)撥 ] 本作文題簡潔明確 ,“相信”一詞無疑是本作文題的題眼。 題目 :為 畫上 [思路點(diǎn)撥 ] “為 畫上 ”這個題目 ,其內(nèi)容主要是表現(xiàn)自己心愿的 ,為 “誰”畫上“什么”就是想讓“誰”擁有“什么” ,如可以擬題為“為父母畫上翅膀” ,就可 以表現(xiàn)留守兒童希望父母能擁有一雙翅膀 ,隨時都能回來看自己 ,從而表達(dá)與父母團(tuán)聚的心愿 。② 除詩歌外 ,文體不限 。此刻 ,兩顆心之間架起了一座彩虹橋 ,將你我相連。但這句很輕的話 ,使我思緒萬千 ,使我感到羞愧?？缭竭@條鴻溝 ,將會看到彼此的愛。所補(bǔ)內(nèi)容可以是人 ,如“我” 。 要求 :① 先補(bǔ)全題目 ,然后作文 ?？梢酝ㄟ^回憶自己成長路上的一幕幕 ,以散文的形式 ,輕松下筆 ,抒 寫性靈 ,表達(dá)感悟與啟迪。④ 凡涉及真實(shí)的人 名、校名、地名 ,一律用 A、 B、 C等英文大寫字母代替 。 [思路點(diǎn)撥 ] 這是一道半命題作文題。一棵樹 ,挺立的是一種高度 。標(biāo)題中的“那”是虛指 ,具有廣義性。在荊軻即將 赴秦刺殺秦王的離別之時 ,你不辭勞苦只為與友人再見一面 ,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒 ,壯士一去兮不 復(fù)還” ,你的擊筑聲越發(fā)激昂 ,連士兵都為之動容 ,目瞪欲裂。 他作為天下奇曲 《 高山流水 》 的唯一傳人 ,在與你素未謀面的情況下 ,卻信任地交給你來延續(xù) 佳音。這種深刻的印 象 ,或者給予“我”鼓勵 ,或者給予“我”力量 ,或者讓“我”體會到了慈愛 ,或者使“我”充 滿了期待 ,或者讓“我”失望。 (55分 ) 請以“難忘那 的眼神”為題 ,寫一篇文章。 [思路點(diǎn)撥 ] 這是一道半命題作文題。勝地不逢 ,盛筵難再 ,讓我們共同銘 刻那難忘的瞬間 ,共同唱起那熟悉的歌謠 :“長亭外 ,古道邊 ,…… ” [點(diǎn)評 ] 這篇文章補(bǔ)題很巧妙 ,可能很多人都補(bǔ)充雙音節(jié)詞 ,比如“值得回憶”“值得珍惜” “值得拼搏”等 ,而本文作者所補(bǔ)的題目有了延伸 ,讓人期待。 幽幽南山不老情 自從愉快地踏上南山沃土 ,我們與南山便結(jié)下了不解之緣。在講臺上 ,有你們生動的講述 。語言不求華 美 ,但求“鮮活”。它不 僅可以體現(xiàn)出“普世”的價值 ,更可以表達(dá)出你個人對于成功與失敗、努力與退卻、親近和 疏遠(yuǎn)等對立事物的抉擇 ,體現(xiàn)出你對成長道路的某種看法。(2)內(nèi)容具體 ,有真情實(shí)感 。在題目的關(guān)鍵詞上 ,“長久”一定不要忽略 ,所謂“長 久” ,就是時間長 ,需要突出強(qiáng)調(diào)的是人物事件的深遠(yuǎn)影響。 童年會消逝 ,但純真讓童心永駐 。 [點(diǎn)評 ] 本文的心理活動描寫得很細(xì)致 ,作者通過寫自己多次擋住零食的誘惑的那件事 ,表達(dá) 了自己驕傲的心情