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20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第5課我不是懦夫課件2滬教版五四制(完整版)

2025-07-25 12:02上一頁面

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【正文】 爭(zhēng) ! 經(jīng)歷風(fēng)雨洗滌的我們 變得更璀璨,更亮麗! 正如歌中所唱 “ 陽光總在風(fēng)雨后 ” ?? 一、必做題 1 積累字詞,選取五個(gè)好詞,連詞成段。 作者通過心理、動(dòng)作、神態(tài)、語言、 環(huán)境等多種描寫體現(xiàn)人物的心理。 ” 王嘉鵬 1.“ 懦夫 ” 的含義? 2.“ 我 ” 遇到了怎樣的不幸? “ 懦夫 ” ?為什么說 “ 我是懦夫 ” ? “ 懦夫 ” ?如何證明 “ 我 ” 不是懦夫? 細(xì)讀課文,思考: ( 1)為什么“我”被說 是 “懦夫”?
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