山東省七年級生物上冊242生物的分類單位課件新版濟南版-資料下載頁

【摘要】第二課第二單元第四章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)：。。導(dǎo)入新課生物圈中有許多的生物，通常我們可說的出一些常見的生物的名字。如何將生物按照一定的分類單位和分類等級進(jìn)行分類呢？7個不同的等級？界、門、綱、目、科、屬、種____，包含的生物種類越____，生物之間的差異越_____,具有的共同特征就越____

2025-06-12 07:09

山東省七年級生物上冊111生物的基本特征課件新版濟南版-資料下載頁

【摘要】第一單元第一章第一節(jié)生物的基本特征新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)金錢豹和它捕獲的食物新課學(xué)習(xí)綠豆通過光合作用制造有機物新課學(xué)習(xí)生物的共同特征攝取營養(yǎng)新課學(xué)習(xí)根據(jù)你現(xiàn)有知識和生活經(jīng)驗，你還能說出生物的(課本上除外)其他特征嗎？

2025-06-20 04:59

七年級生物上冊第二單元第3章第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能第1課時細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能習(xí)題北師大版-資料下載頁

【摘要】生物體的結(jié)構(gòu)?第二單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)呾功能第3章細(xì)胞學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】觀察呾識別動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

2025-06-12 20:41

山東省七年級生物下冊312消化和吸收課件新版濟南版-資料下載頁

【摘要】第一章人的生活需要營養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收復(fù)習(xí)鞏固挑戰(zhàn)自己？你能說出他們各自主要用途和主要來源嗎？？說出他們的主要作用。。聯(lián)想“密宇深房小火爐，飯香魚熟近中廚。”大家理解這首詩嗎？空中飄蕩的飯香會激起你的食欲，讓你聯(lián)想到進(jìn)餐的愉悅。進(jìn)餐時，人們一般不會想到食物在人體內(nèi)所發(fā)生的變化。事實上，食

2025-06-14 17:08

七年級生物上冊223動物的運動第1課時運動的方式和基礎(chǔ)課件新版濟南版-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)動物的運動第一課時運動的方式和基礎(chǔ)一、運動的方式動物的運動方式有奔跑、、、、、等。飛翔爬行游泳跳躍蠕動二、運動的基礎(chǔ)1.運動系統(tǒng)由、和組成,其中前兩者構(gòu)成。2.骨連結(jié)(1)骨連結(jié)分為、、,

2025-06-15 08:07

山東省七年級生物下冊352神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)課件新版濟南版-資料下載頁

【摘要】第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)情景這些圖片上，一系列的高難動作表現(xiàn)了運動員極好的協(xié)調(diào)性和平衡性.我們不是運動員，但同樣具有一定的協(xié)調(diào)和平衡能力，這些都需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與完成.腦腦神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組

2025-06-12 12:14

山東省七年級生物上冊111生物的基本特征新版濟南版-資料下載頁

【摘要】第一單元第一章第一節(jié)生物的基本特征新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)金錢豹和它捕獲的食物新課學(xué)習(xí)綠豆通過光合作用制造有機物新課學(xué)習(xí)生物的共同特征新課學(xué)習(xí)根據(jù)你現(xiàn)有知識和生活經(jīng)驗，你還能說出生物的(課本上除外)其他特征嗎？

2025-06-20 04:54

山東省七年級生物上冊113生物學(xué)的探究方法課件新版濟南版-資料下載頁

【摘要】第一單元第一章第三節(jié)生物學(xué)的探究方法導(dǎo)入新課鮮美的肉湯放置久了，就會變酸。這是怎么回事呢？新課學(xué)習(xí)微生物新課學(xué)習(xí)肉湯里的微生物來自于哪里？新課學(xué)習(xí)自然發(fā)生說千百年來，普遍流行著一種“自然發(fā)生說”。該學(xué)說認(rèn)為，不潔的衣物會滋生蚤虱，

2025-06-15 17:34

山東省七年級生物上冊114生物學(xué)的研究工具課件新版濟南版-資料下載頁

【摘要】第一單元第一章第四節(jié)生物學(xué)的研究工具學(xué)習(xí)目標(biāo)1、顯微鏡的概念2、認(rèn)識顯微鏡的各部分名稱3、掌握顯微鏡各部分的功能預(yù)習(xí)你認(rèn)識它嗎？添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果。新課導(dǎo)入顯微鏡新課學(xué)習(xí)顯微鏡的取拿與安放新課學(xué)習(xí)

2025-06-18 14:32

山東省七年級生物上冊112生物的生活環(huán)境課件2新版濟南版-資料下載頁

【摘要】第一單元第一章第二節(jié)生物的生活環(huán)境導(dǎo)入新課1兩個天空，你覺得哪個更生動？導(dǎo)入新課B2兩塊陸地，你愿意生活在哪一塊？導(dǎo)入新課C3比較這兩片海域哪個充滿生機？為什么?新課學(xué)習(xí)ABC沒有生物生存的天空、陸地和海洋是可怕的新課學(xué)習(xí)我們生活的地球，

2025-06-13 15:32

山東省七年級生物上冊113生物學(xué)的探究方法課件新版濟南版-資料下載頁

【摘要】【溫故知新】：概念：構(gòu)成：范圍：2、棲息地概念：決定因素：威脅生物生存的關(guān)鍵因素：破壞棲息地的重要因素：第三節(jié)：生物學(xué)的研究方法一：體驗探究的基本過程肉湯里的微生物來自于哪里？（討論探究方案的制訂）經(jīng)典實驗回顧：偉大的“微生物學(xué)之

2025-06-15 17:34

山東省七年級生物上冊14生物學(xué)的研究工具課件新版濟南版-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識顯微鏡的各部分名稱2、掌握顯微鏡各部分的功能目鏡作用：放大物像?越長倍數(shù)越低插在鏡筒頂部，可調(diào)換，5X，10X，鏡筒連接和目鏡物鏡轉(zhuǎn)換器注意:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器時不能扳動物鏡&

2025-06-20 04:51

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